实施新课程需要消除几种不良心态

新课程在实施过程中肯定会遇到很多困难。然而，同样的困难，如果我们以_种阳光的心态、积极的心态，一种主动承担责任的心态来面对，就容易取得成功；如果以消极的心态、逃避的心态、灰暗的心态来对待，就会感到新课程的实施很难，从而怀疑新课程，或产生畏难情绪，失去信心和创造的激情，在很大程度上就会影响新课程的实施效果。以下在新课程实施中产生的消极心态或思想需要我们引起必要的重视，并加强防范。     

青年教师心态分析及队伍建设的思考

本文就新形势下青年教师心态的变化进行了分析，认为青年教师心态主流是好的。虽然不良心态是少数人，但其不良影响不容忽视。文章重点分析了产生不良心态的六个方面的原因，并从七个方面提出了克服不良心态，加强青年教师队伍建设的思考。     

元代下层文人选择杂剧的心态试探

元代下层文人对杂剧艺术的选择，促进了杂剧的大繁荣。他们在选择杂剧的过程中，或隐或显地呈现出了各种心态，主要有宗教的解脱心态、生存的边缘化心态、娱乐的自适心态和价值的凸现心态。     

元代下层文人选择杂剧的心态试探

元代下层文人对杂剧艺术的选择，促进了杂剧的大繁荣。他们在选择杂剧的过程中，或隐或显地呈现出了各种心态，主要有宗教的解脱心态、生存的边缘化心态、娱乐的自适心态和价值的凸现心态。     

课改吁求“骆驼、狮子、婴儿”心态

课改挺进攻坚阶段后，日益吁求“骆驼、狮子、婴儿”心态。所谓骆驼心态，意味着一种经年累月涉于干旱荒漠之旅，且能吃苦负重的执著心态。课改吁求骆驼心态，因为成功之路并非一马平川，多是沙漠戈壁。有了骆驼心态，就有了强健的心志，坚忍的品格。纵使遭遇飞沙走石、烈日炙烤，依然能不松生命的发条，不减加速的档次，不改前进的航向，心无旁鹜，阔步前行。     

改革开放与中国农民养老心态分析

养老心态是养老方式选择的一个重要因素，本文选取了“先老后富”型的江苏沙沟、临泽两镇作为研究对象，以中国农民传统的养老心态作为参照系，来比较改革开放后，两地农民的养老心态变化情况，在此基础上，对农民的养老心态进行思考。     

数学学习最佳心态的构成

数学学习最佳心态的构成江西赣县田村镇教办室刘北荣学习心态是学生学习时的心理状态。数学活动不仅是一数学认知活动，”而且也应是在情感心态的参与下进行的传感活动，成功的数学活动往往是伴随着最佳心态产生的。那么怎样构成小学生学习数学的最佳心态呢？笔者认为，要...     

北京大学生存心态及其形成

本文旨在动用法国社会学家布尔迪厄关于生存心态的理论解释北京大学生存心态及其形成。笔者首先阐述了她所发现的北大的生存心态的内容，然后分析了北大生存心态形成的社会背影及北大对所处社会环境的回应，即分析了北大生存心态形成的过程。     

教师的积极心态及其培育

教师的心态与学生的心理健康及教师自身教育教学工作成就具有重要的关系。积极的心态是教师的心理法宝。防止“习得性无助感”的形成，从积极心态形成的心理学规律出发，进行积极心态的自我培育是教师积极心态培育的有效策略。     

从积极心理学视角看：心态决定心境

从积极心理学视角来看，心态决不等于心理状态．心态还与心境有着密切的制约关系，即心态决定心境．本人对心态与心境的心理学内涵、特点、成因及作用等问题进行了论述与探讨．     

平生五色线愿补舜衣裳--从杜牧的政治爱国诗看晚唐士人的济世补天心态

盛世剧变下的晚唐，士人的心态发生了巨大变化。作为“爱国、忠君、怜民”的晚唐诗人的杜牧，其诗歌中流露出的心态在晚唐颇具典型意义。文章选取杜牧的政治爱国诗，着重分析其诗歌中所流露的济世补天心态。并试图通过横向考察，探讨出晚唐士人群体所共有的这种心态。从而探究这种心态对文学的影响。     

树立自信 培养积极学习态度

积极的心态是人走向成功的法宝，而坚定的自信心和进取精神是积极心态的重要标志。可自信心和积极的心态并不是生来就有的、一成不变的．它是在生活中逐渐形成和发展的。自信心的树立有利于积极心态的形成，而积极的心态叉会鼓舞自信．使人不断积极进取。     

论当代中国知识分子的“屈原心态”－关于新时期文学知识分子形象的思考之一

“屈原心态”是几千年来中国知识分子的心态原型之一，当代中国知识分子的“屈原心态”是一种历史的延续，更是历史与时代合力作用的结果，新时期文学对当代中国知识分子“屈原心态”的开掘主要体现在以下两个方面；（1）虔诚的牺牲－奉献意识；（2）负罪的忏悔－忍让心理，在当代中国，知识分子“屈原心态”的存在是一种必然，也是一种必要。     

论审美心态的历史发展

论审美心态的历史发展朱志荣审美心态是人们在审美活动过程中的心意状态。在历史的长河中，审美心态的发展既以自身的优秀遗产为基础，把已有的传统发扬光大，又不断地同化外来文化的精髓，体现出时代的精神风貌。因此，整个审美心态的发展史是一个充满生命活力的绵延流程...     

关注新课程下的教师心理

基础教育新课程改革，冲击着每一住教育工作者的，心灵，由于各自的背景不同，他们对此也有自己不同的心态。文章主要反映了面对新课程教师的种种，心态以及如何以积极的心态去应对新课改。     

营造良好的心态环境──思想政治教育的重要课题

营造良好的心态环境──思想政治教育的重要课题北京科技大学李明英学校内部心态环境是指广大教职员工与学校存在着一种持续而稳定的心理相容状态。良好的内部心态环境，可以调动广大教职员工的积极性，形成强大的向心和凝聚力。因此，内部心态环境是高校思想建设的综合体...     

请做骑师——谈课改中教师应具备的良好心态

国家新一轮基础教育课程改革，是一场由课程教材改革带动的中国基础教育的全面、整体的改革，是我国教育领域一场广泛深入的教育创新。面对课程改革，教师必须具备良好心态。因为，心态是真正的主人，人的心态决定谁是座骑，准是骑师，良好的心态使人充满力量，去获得财富、成功、幸福和健康，攀登事     

谈学习优秀生的不良心态及对策

学习优秀生受表扬较多，极易产生些不良心态，影响其进步和提高。因此，作为教师，尤其是班主任，需根据学生产生的各种不良心态，采取相应的对策，促使他n］以良好的心态投入学习活动。学习优秀生会产生哪些不良心态Y我们应采取哪些相应的对策呢？一、自傲n傲的在现卜曾是夜郎     

校长的不良心态及调控

校长要管理好一个学校，除了必须具备一定的管理知识、管理能力、领导水平、业务水平以外，还必须具备良好的心态，方能胜任。心态是与一个人心理有关的情绪、情感体验。校长在实施管理时，向上下左右传递、输出信息的同时，总是伴随有一定情绪、情感，诸如愉快、忧郁、愤怒等，这些复杂的心理情绪纵横交错、变化多端，就构成了校长心态。实践证明，优秀的校长没有一个不具有良好的心态；不良心态者没有一个能成为优秀校长。因此，探讨校长的心态问题是一个十分重要的课题。基于这种的认识，本人结合自己多年工作实践，拟作探讨。一、不良心…     

对当前国民心态的分析与对策

对当前国民心态的分析与对策《转型期社会国民心态现状及其调适》（《中国教育报》１９９４年１１月３日邵道生文）文章说，改革开放使国民心态发生重要变化，一方面对社会有积极影响，一方面也呈现不少令人忧虑的倾向，从已产生的、潜在的负面影响来说，是一种“社会心态...