语文第二册

2.看图学文本册有8课看图学文,多幅图5课,单幅图3课。教学多幅图的看图学文,要抓住事物的发展变化,引导学生看图和学文。如《明明上学》,四幅图的场地、景物、人物动作和情节都不同,应先指导学生把每一幅图的意思看懂,再把四幅图的内容联系起     

语文第二册

一、看拼音写词语。 fom口}diw6ng m6抓口口口口口日 xi口0 xi b6ngzh自口口口口二、比一比,再组词。明朋该孩用甩样洋毛尾理理选洗祝说三、写出同一部首的字。四、扩词。是粤是足愚五、写出下列词语的反义词。 高一粗一远一买一瞬安静一喜爱一六、把句子说完整。 1.我帮妈妈_ 2.我为大家 3.黑夜一认真一是我的好朋友 4.七、连一连。正在尸笋舜、止户了万澳多用尾巴用尾巴用尾巴掌握方向拨水赶蝇子口八、读一读,猜一猜,把谜底画出来。 身穿绿衣裳,肚子水汪汪; 生的孩子多,个个黑脸膛儿〕谜底九、看图写话。叁兮咬 ,滋“封’丫一、, ‘赫缘协…     

人教版高中语文第二册杂文篇目商榷

人教版高中语文教材第二册第二单元是杂文单元，所选人的课文，除《拿来主义》为老课文外，其它三篇《我若为王》《庄周买水》《剃光头发微》均是新课文。有人撰文说：“新教材思想上处处体现一个新字，新选人许多反映觋代社会生活的文学作品，如第二册第二单元，除《拿来主义》是传统篇目外，其余三篇均为新选篇目，都反映了现代社会问题，相对老教材来说，思想更开发更大胆，     

初中语文第二册新增篇目教学构想

《短文两篇》教学设计【目的要求】　 1 加深对生命意识的领悟 ,崇尚生命 ,热爱生命。2 学习哲理语言。【重点难点】　哲理语言的积累 ;艺术语言的意蕴感悟。【教学时间】　建议两课时。【教学过程】第一课时 (学习《敬畏生命》)一、导入 ,可以围绕生命的平凡而神圣发挥。二、教师范读、听录音范读、点读交替 ,着力渲染一种崇尚生命的情绪。三、带着以上情绪 ,自读课文。四、对课文内容 ,作出自己的评述并指出自己的疑问 ,在同学之间交流讨论。五、就“生命”一词说句子。如 :生命是神圣的。比起生命 ,世界上的其他诸如权势、财富都是粪土…     

人教版高中语文第二册杂文篇目商榷

人教版高中语文教材第二册第二单元是杂文单元,所选入的课文,除《拿来主义》为老课文外,其它三篇《我若为王》《庄周买水》《剃光头发微》均是新课文。有人撰文说:“新教材思想上处处体现一个新字,新选入许多反映现代社会生活的文学作品,如第二册第二单元,除《拿来主义》是传统篇目外,其余三篇均为新选篇目,都反映了现代社会问题,相对老教材来说,思想更开发更大胆,有利于培养学生个性和创造性思维,引导他们去关注身边人身边事。”但是笔者在实际教学过程中比较深切地体会到编者的选择有失妥当。我们知道,教     

语文第二册第二单元测试题

一、知识积累和运用1.按照原文填空①此去泉台招旧部,②南国烽烟正十年,③ ,人间遍种自由花。 ④一个人能力有大小,…一·就是一个高尚的人,一个 的人,一个 的人,一个 的人,一个有益于人民的人。 2.爱国诗是我国古典诗词中最浓烈奔放的一朵奇葩,充分展示了我国历代诗人炽热的爱国情怀。爱国诗的内容极其丰富:有的揭露入侵者的残暴凶狠;有的热情歌颂民族英雄、爱国将士;有的直抒报国之志,表现民族自豪感、自尊心…… 请你在下面横线上写出两句爱国诗的名句。 ①3.按照句子的意思概括成语。①在接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的。( )②为了成…     

介绍初小语文第二册

本学期用的小学語文課本第二冊跟1958年春季用的略有不同。这冊課本根据中央关于教育工作的指示的精神和我国社会主义大跃进的形势,删去了一些旧课文,增加了一些新課文,为提高語文教学的質量,为深入地进行思想政治教育提供了条件。現在,我們把这册課文的內容作一些簡要的介紹。这冊课本的內容有三部分:拼音字母材料、閱读材料和練习材料。拼音字母材料共六課,內容基本上是按照中央旧課本編写的。六課中前两課复习第一册学过的东西,后四     

语文第二册复习建议

第二册的期末复习,在复习的内容上,既要突出字、词、句这个年段训练的重点,又要重视听、说、读、写的综合训练。在复习的指导思想上,教师要充分调动学生的积极性和主动性,让学生做复习的主人。在复习的方法上,可采用系统归类复习,帮助学生建立合理的知识结构。在复习的形式上,可采用班级集体指导、分小组复习和个别指导相结合的方法。一、基础知识的归类复习,要教给学生思维的方法本册复习要着力于字、词、句的基础知识,着眼于培养学生的思维能力,注意教给学生分析、比较、综合等思维方法。(一) 汉语拼音复习     

小学语文第二册复习计划

本册抓住识字这个教学重点,运用归类复习方法巩固414个生字,注意听、说、读、写之间和字、词、句、篇之间的内在联系。培养学生初步自学能力和识字能力,同时注意读和说的训     

人教版语文第二册学期教学计划

项目 内容 地摆瓮蹂黔i魏瓷羚霏l戳劣纂)魏翼熟氰默粼)…溉蕊粼撇薰 教 材 {数熟娜探度示冲 分 析 抓汗班一… 分 本班学生语文学习热情较高，识字量大，语言有了明显发展，积累了一定的好词佳句;他们具有较强的质疑释疑能力， 善于发表自我见解，能有意无意地调动自己的知识、     

《画》语文第二册

教学要求:1.学会本课生字新词。2.能够对照插图,用自己的话说说每行诗的意思。3.背诵课文,并能默写,标点也点上。4.对学生进行美的教育。     

小学语文第二册双基提要

根据读者要求,本刊从这期起,到一九八一年第三期止,将连续刊载小学语文、数学双册的双基提要。鉴于版面所限,教材和教学参考资料上面已有要求的双基内容,一般不再列入提要。欢迎读者对提要提出修改意见。     

初中第二册语文期末自测题

一、字、饲:(17分) (一)根据拼音写汉字:(4分) sh已()免qi压n()就 mr()散1 109()听 轻y Ing()怂y6“g() 新yxng()xi么ng()实 (二)给下面带点的字选择正确的读音:(在正确读音序号前打“了”1.折腾A.zh色Beli色nBA .zhong心中。称。相 234。和衣睡下呜咽A.A。y急n B.hu6)(3分)zh己C .sh乙eh己n C.eh色ngz6ng C.zh6ngB .h仑C.h色y色C.邓。捷报飞来当纸钱56 A.血ngB。血ng C .dang (三)读下面句子,在后面的括号中选择最恰当的词填在句中的横线上:(3分)1。旅客 站就 (沉从车站走出来,一会儿车下来。静、2.他起身的时候, 容易。沉寂)_____…     

语文第一册第二单元测试题

扫去了非典的阴霾，我们重新看到了明媚的阳光。就让我们认真书写以下成语，作为这次测试的开始吧！众志成城救死扶伤同舟共济自强不息一、语言的积累和运用。1．下列加点的字注音全部正确的一项是()。A．侥幸(rǎo)诤友(zhèng)毗邻(bì)好高骛远(hǎo)B．谛听(tì)修缮(shàn)偃卧(yǎn)提纲挈领(qì)C．开拓(tuò)粗犷(guǎng)扉页(fēi)不无裨益(bì)D．誊写(téng)畸形(qī)隽妙(jùn)茅塞顿开(sāi)2．下列词语书写全部正确的一项是()。A．名列前矛通霄达旦引人瞩目B．鳞次栉比不擅辞令杞人忧天C．巧妙绝伦鸦口无言笑逐眼开D．赏…     

语文第二册总复习建议

复习时,首先要熟悉教学大纲和本册教学要求,明确各个知识点,了解学生双基底子,做到“以纲为纲,以本为本”。具体地讲,语文第二册复习的内容包括:     

小学语文第二册复习建议

小学语文第二册期未复习，是全册语言文字的综合性训练。要依据教学大纲要求和教材内容，把握训练主线．立足于发展学生语言。通过系统复习，使学生巩固拼音方法，熟练拼读汉语拼音音节，掌握所学生字、新词，巩固词和句的概念，进一步学习在语言环境中理解词义，提高阅读和听、说能力。一、汉语拼音复习要点巩固拼音方法，能熟练拼读或直呼音节；利用汉语拼音读准字音，辨析音近字，帮助学词学句。练习设计1．读拼音写汉字，再组成词语。。US（雪）大雪雪花雨雪＼6，（）————’。。（）——————。n6。g）－·”，乙（）———－2…     

初小语文第二册教学建议

编者按:1960年春季,小学各年级语文,算术教材作了一些变动。为了帮助这两科教师更好地掌握教材,我们特邀请了重庆市和邛崃县的少数学校分别对这两科教材进行研究,提出了他们对教学的初步建议,并经我厅教学研究室小教组和本刊编辑室作了补充,订正。我们企图使“建议”从这样三方面来帮助教师在教学中更好地贯彻党的教育方针:第一,在加强基础知识教育的同时,大力加强思想政治教育;第二,贯彻教学与生产劳动结合,理论与实践结合的原则,使课堂教学和劳动活动,少先队活动,参观访问活动,周会朝会课以及课外阅读和作文课等等密切配合,以便既巩固、扩大、丰富儿童的知识,又使他们受到较深刻的思想政治教育;第三,抓好教学的各个环节,既要备好课、上好课,又要加强辅导,认真批改作业。虽然我们的主观愿望很好,但是由于受了水平和时间的限制,所以“建议”中的缺点和错误仍然是难免的。我们发表出来,只是向大家提供一点钻研教材的线索。我们热忱的盼望大家寄来补充意见和提出严格的批评指正。撰写“建议”的学校有:重庆市人和街小学、人民小学、神仙洞小学、莲光小学、华一村小学,龙门浩小学,杨家坪小学、中华路小学、工人村小学、八一小学、沙坪壩小学和邛崃县城关小学庑┭5挠泄亟淌υ诎倜χ屑烦鍪奔淅葱锤?特别是重庆市教育局、重庆市教师进修学院和邛崃县文教科在工作中给予我们积极的支持,使“建议”很快得以脱稿。在此谨向他们致以深深的谢意。     

五年制语文第二册复习建议

五年制语文第二册复习建议□浙江省常山县教研室章师亚五年制（人教版）语文第二册的复习，总体上要把握两点：一是这册教材涉及到的内容多，知识面广，有拼音、字、词、句、标点等方面的知识要求，也有写字、说话、写话、读、背、听等方面的能力要求，因而要注意复习的全...     

初级中学语文课本第二册简介

教学要求根据中学语文教学大纲(试行草案)的规定,初中一年级的读写训练要求是: 在小学的基础上,进一步扩大识字量,辨别字形、字音、字义,注意不写错别字;进一步丰富词汇,提高用词造句的能力;复习常用标点符号和汉语拼音,提高用普通话说话、朗读等口头表达的能力。着重提高记叙能力,写记叙文力求中心明确,内容具体,详略得当,前后一贯,首尾一致。继续练习写钢笔字和毛笔字。