美国教育部部长邓肯为学生选大学提建议

据美国联邦教育部网站2012年7月24日报道，无论对于学生还是家长，选择大学都是一件令人焦虑的事。目前，奥巴马政府和联邦教育部正着手提供一些关键信息帮助学生选择学校。这些信息包括：大学的学费和毕业生离校后需偿还的贷款额等。     

美国教育部发起“招募优质大学毕业生担任教师”运动

《中国教育报》援引美国教育新闻网消息称．美国教育部发起了一项旨在招募优质大学毕业生担任教师的运动,目的在于吸引那些年轻、表现优秀的大学毕业生,尤其是科学、数学和工程专业的大学毕业生到学校应聘教师岗位。除了招募具有科学和数学背景的毕业生外,美国教育部部长阿恩·邓肯也期望国家的公立学校能够吸纳一些西班牙裔和黑人教师,尤其是男性。     

美国教育部推出新服务帮助毕业生管理并偿还贷款

据美国联邦教育部网站2013年3月26日报道,今年春季毕业的学生可以利用新工具来更好地了解学生贷款并在其帮助下进行还款。美国联邦教育部在学生贷款官网上推出了两项特色服务:咨询服务和还款估算。     

美国联邦教育部部长邓肯:提高学生对科学和技术的理解和应用

据美国联邦教育部网站2012年5月10日消息,美国联邦教育部部长阿恩·邓肯近日就2011年八年级学生科学教育评估发表讲话。邓肯表示,美国八年级学生科学测试成绩有所上升,得分差距不断缩小,这是个好现象。此次参加测试的50个州在科学得分上史无前例地都不低于先前的成绩。     

俄罗斯教育与科学部部长：建议减少大学数量

据俄罗斯教育网2012年3月29日报道．俄罗斯教育与科学部部长富尔先科指出．随着俄罗斯中学学生数量的剧减．俄罗斯高校的数量需减少。他指出．最近5年俄罗斯中学毕业生的数量减少近一半．从2007年的140万人减少至2012年的73万人,预计到2020年前,11年级（中学毕业生）学生数量将基本保持在现有水平。     

孟加拉私立大学学生资助项目及其启示——以南北大学为例

孟加拉私立大学的学生资助是完全由私立大学独立筹集经费、独立管理的学生资助项目.作为私立大学的旗舰,南北大学的学生资助具有代表性,取得了较好的效果.这主要归因于该项目在申请条件、程序和管理机构等制度设计方面较为完善.我国和孟加拉国同属于发展中国家,面临着许多相似的问题.了解该学生资助项目的内容及其实施细节,有利于我国学生资助政策的借鉴和改进.     

菲律宾教育部部长表示支持禁止学生在学校用手机

菲律宾教育部部长赫斯利·拉布斯21日表示,支持在菲全国所有学校禁止学生使用手机的倡议。 拉布斯认为,禁止使用手机将有助于学生专心学习。他指出,手机分散了学生的注意力,尤其是对那些喜欢用手机玩游戏的学生。     

高中学生对大学成本和学生资助信息的知晓状况分析——基于对我国西部41个贫困县的调研

高中学生对大学成本和学生资助等相关信息的知晓状况可能会影响到其日后的大学选择和大学生活。调查显示,较大比例的学生普遍存在高估大学学费的倾向;和其他资助方式相比,学生对绿色通道的知晓率非常低。值得注意的是,家庭背景方面的因素和学生是否准确估计学费与知道绿色通道之间具有相关关系。因此,应通过各种努力,争取让高中生拥有比较丰富的大学成本和学生资助等方面的信息,从而让他们在大学选择时更加理性地作出符合其未来发展的决定,同时为其大学生活作好准备。     

美国推出互动学院记分卡帮助学生择校

据美国联邦教育部网2013年2月14日报道,美国教育部当日推出新的互动学院记分卡计划,为学生和家长提供重要参考信息,以帮助他们择校。此项计划公布了学生在全国各学院就读的投入与收效,供学生和家长参考,使学生可以在既能使自身求学目的和事业目标保持一致,又能满足自身发展需求且费用合理的学校接受教育。这也是奥巴马总统为保持高校成本、价值和质量做出的持续努力。奥巴马总统在2月13日晚上的演说中指     

文科生选大学应该重视什么

"所谓大学者,非有大楼之谓也,有大师之谓也。"这是清华大学校长梅贻琦的名言,这句话代表了民国教育家的风度,也是清华大学的气质与精神的集中体现。作为文科生,选择大学,由于专业相对来说没有理工科那么实用,所以对校园环境、学校的历史传承和人文素养教育应该特别重视,如何选择一所适合你的大学,让自己的青春四年不虚此行,的确是一门学问。     

天津科技大学隆重举行2014年学生毕业典礼

6月20日,天津科技大学举行了2014年本科毕业典礼。典礼仪式上,校党委书记李旭炎代表全校教职员工向学校4942名毕业生及其家长表示了最衷心最热烈的祝贺。李旭炎书记说,四年前,我们大家一起,凝聚智慧,制定了顶层设计,描绘了学校的发展蓝图,提出了＂建设国内同类高校一流、国际知名的有特色高水平科技大学＂的百年梦想。1500多个日日夜夜,我们一直在共同努力,努力为实现这个梦想而奋斗。我们还要一代一代的奋斗下去!     

到美国读大学选专业时常犯的13个错误

对很多学生来说,选择专业是他们在大学生涯中所做的最为重要的学业上的决定。同时,这也是一个充满了错误的决定:选择专业的时机不对、因为错误的理由错选专业等等,不一而足。下面列举了学生选择专业时常犯的13个错误,其中大多数是代价惨重的错误。1.过早选择专业在很多学校,学生很早就被要求在大学入学见面会上或是在第一年的较早时候就做出专业选择。保证你能选到某位教授的     

为中国留澳学生开启昆士兰新的“求学之门”

记者2007年底曾从澳大利亚驻华使馆处获悉,那些希望留学澳大利亚的国际学生可登陆一个新的旨在提供澳大利亚北部昆士兰州各种留学信息的网站,并从中收获留学机会。昆士兰州教育部长罗德·威尔福德先生在宣布网站开通时说:"这个新的昆士兰州留学网站将为世界各地的学生打开昆州的欢迎之门。该网     

大学怎么建,学生怎么学——2015两会代表们的建议

在2015年“两会时间”里,代表委员们重点围绕高校怎么建、学生怎么教这两大关键问题,纷纷建务实之言、献睿智之策。优化高校结构布局完善国家“一省一校”建设,将海南大学等14所重点大学纳入教育部直属高校行列全国政协委员联名提议:国家于2012年启动的“一省一校”计划的实施,为中西部高校综合实力的提升注入了强劲动力,取得了较好的效果,但中央财政给予的资金支持将于2015年到期。为了优化全国高等教育的区域布局,缩小地区差异,促进高等教育均衡发展的     

意大利博洛尼亚大学为国际学生减免学费并提供科研津贴

据意大利博洛尼亚大学网站2012年4月20日消息,意大利博洛尼亚大学近来针对国际学生出台了一些新政策,包括减免学费和提供科研津贴。博洛尼亚大学对2012-2013年度入学的国际学生或今年就读部分国际学位课程第一年的国际学生,实行减免学费的政策。所有非欧洲国家的学     

多学科背景下学生学业规划辅导研究——以北京大学元培学院为例

多学科背景下的学生学业辅导,是当前通识教育下大学生健康成长的必然要求。本文以北京大学元培学院为例,立足于研究本科培养模式下,如何更加高效地对学生知识结构的组织和课程体系的构建进行     

积极学习类教学法:原理、方法与建议--“以学生为中心”大学教学法系列研究之一

积极学习类教学法是30年来欧美国家在“以学生为中心”的本科教学改革中创造的一类主要教学方法,主要用于提高学生学习兴趣,激发学习主动性,解决不想学、不爱学的问题。这类方法约有数十种之多,但目前文献中缺少有关介绍。系统介绍这类方法的原理、主要方法和使用要点之后,提出三点建议:高度注意方法背后的科学原理;把这类方法作为整体考虑;要结合中国大学教学实际情况。希望这些介绍和建议能帮助我国高校教师学习和使用积极学习类教学法来改进教学。