地域文化资源与地方高校艺术教学——以襄阳为例

襄阳丰富的地域文化艺术资源为襄阳地方高校艺术专业课程建设和教学创新提供了重要的基础和素材来源,应充分利用襄阳地域文化资源优势,开发具有襄阳本土特色的高校艺术专业课程和教学模式。     

豫文化资源与地方高校艺术教育共建模式探讨简

高等院校艺术教育资源是文化建设的重要组成部分。豫文化资源丰富,它不仅仅是一种地域文化,更是中华民族传统文化的根源和主干。通过成立豫文化研究机构,将豫文化特色资源引入高校艺术教育课程,在高校内成立豫文化设计推广工作室,依托高校周边建立豫文化艺术产业园区等具体措施,从而改革创新河南本地高校艺术教育模式,形成高校传统文化艺术教育独特的地方特色,达到传承和发扬中原文化资源的目的。     

高校档案信息资源开发与大学文化建设简

建设大学文化、重振大学精神,关系到中华民族的创造力和生命力.目前,大学文化的缺失已经引起社会的深切关注.档案信息资源开发是大学文化积累和传承的重要载体,是大学优秀文化选择和传播的重要依据,是大学文化的创新和发展的重要基础.     

农村中小学美术教学要利用好本土文化资源简

本土文化是一个民族的文化根基。当前,农村中小学美术教学由于受到学校办学条件、学生自身差异、地域特点限制等方面的影响,教学实效不尽人意。将本土文化融合到农村中小学美术教学之中,因地制宜,有利于丰富美术教学内容,创新美术教学形式,激活学生学习兴趣,拓展学生学习空间,提高美术教学效益,突出地方美术教育特色,促进学生自主发展和教学效果的最优化。     

地域文化与地方高校素质教育——以闽江学院为例

地域文化是地方高校开展素质教育的重要资源。寻找地域文化与地方高校素质教育的结合点,对于加强素质教育,拓展校园文化建设空间,实现文化育人目标,具有重要意义。     

浅论地域差别对文学创作的影响简

地域差别与优秀的文学作品既有关又无关.地域有差别是绝对的,但是,有差别的地域的基本特征也是绝对的.所以,地域的差别对产生优秀的文学作品并无本质上的影响.能否创作出优秀的文学作品,关键在于克服浮躁情绪,在于作者肯下工夫、展示艺术才能.     

浅谈地方高校学报的学术经营简

随着新闻出版和文化事业改革的不断深入,地方高校学报遇到了前所未有的困境,为了提高其竞争力,学报编辑要树立学术经营的思想。结合自身学校的特点,从优势学科经营、地域特色经营、栏目创新经营、编辑人才经营、投稿队伍经营、基金论文经营等方面提高学报的学术质量,提升刊物的影响力和品牌形象．     

地方高校大学生创业教育引导机制研究简

地方高校大学生创业教育引导机制建构需高度关注“起点”中办学条件的特殊性、生源质量的差异性、专业教育的现实性、互动张力的有限性等问题,切实加强人才培养方案和教师队伍建设,强化学生创新精神与实践能力培育,提升学生工作与教学工作的兼容合力。     

高校足球教学改革探析简

足球教学已经成为高校体育教学中重要的内容,随着高校教学改革的进行,传统的足球教学模式已经不能适应当前学生学习足球要求。本文结合教学实践对我国高校足球教学存在的问题进行深入的分析,在遵循促进素质教育发展原则背景下,提出如何深化高校足球教学改革的措施。     

地域文化融入地方高校教学的思考与构建

地域文化融入教研环节,不仅是地方高校保护、传承地域文化的特殊使命与责任,也是地方高校突出办学特色的重要途径。地域文化融入地方高校教学,不仅需要理论层面认识到位,而且需要在实践中探索前进,从配套措施、课程设置等方面予以保障。     

文化视阈下的数字游戏艺术简

数字游戏的发展是当代社会文化繁荣的重要动力与表征.数字游戏生活在深层次上影响着人们的生活方式、思维模式、审美趣味和文化认同.数字游戏作为一种新的艺术形式,具备文化、商业和意识形态三重性质,是当代流行文化的重要表征之一.数字游戏拓展社会文化创造和艺术鉴赏活动,促进文化繁荣和艺术普及.数字游戏丰富视觉文化形态,形成游戏产品和消费者之间双向互动的文化空间.数字游戏既是对传统民族文化的冲击和挑战,又是民族文化走向世界的机遇和平台.     

广东地方高校社会服务的对策研究简

随着社会经济的发展,地方高校的社会服务职能日益显示出其重要性,成为我国政府和学校特别关注的问题。广东省正处于经济发展方式转变时期,广东地方高校应充分发挥自身的特点及优势,提升社会服务能力,走出广东地方高校社会服务的特色之路,构建新型的人才培养模式,加强科技成果的转化,拓展服务渠道以及整合相关资源等。     

浅谈如何构建高校校园体育文化简

校园体育文化是高校校园文化的重要组成部分,对培养具有竞争力的高科技人才具有重要作用．构建高校校园体育文化,我们必须明确目标,找准发展方向,加强体育课程建设,提高体育文化品位．     

地方本科高校经济数学教学模式的创新研究简

经济数学作为经济管理类专业的基础课程,贯穿于金融类各学科专业课的学习。加强经济数学的学习对培养“应用型”高级经济管理类人才有重要的意义。为提高地方本科高校财经类专业经济数学的学习效率,应当针对教学过程中存在的问题,结合目标定位提出适合学生发展的、科学的教学模式。     

地方高校资产管理使用效益问题探 析简

本文采用文献资料法对地方高校资产管理使用效益问题进行了深入探讨,地方高校资产管理使用效益现实存在的问题主要有：地方高校资产使用效益存在法律、制度体系的缺陷;资产管理观念落后;财政拨款依赖性等问题．并基于此问题提出了解决地方高校资产管理使用效益问题的途径：完善高校资产管理制度、法律体系;提升高校资产管理观念：提高设备资产的使用效益．     

从《全元文》看元代江西文化的地域分布简

元代江西文人各地分布不均,赣北、赣南不及赣中,中部最密集,吉安、饶州、抚州、南昌等路形成绝对优势;文人的分布州县也多不均衡,各路中心县多于同路的其他县。     

浅议高校公体类教学秘书工作简

高校公体类教学秘书承担着公共体育部或体育教研室的基层教学管理工作。起着至关重要的作用．本文结合自己的工作实践与体会,阐述了公体类教学秘书的工作特点及其应具备的工作素质,并提出了提高公体类教学秘书素质的几点建议．     

高校辅导员队伍文化建设及其路径探析简

在团队文化共有特征的基础上,结合高校辅导员队伍发展历程与辅导员工作特征,全面分析了辅导员队伍文化的内涵。针对辅导员队伍发展现状,从多方面论证了辅导员队伍文化建设的重要性,并深入探究辅导员队伍文化建设的路径和工作机制。     

立足地域文化塑造地方高校学报特色——以《池州学院学报》为例

打造特色栏目是高校学报提升学术品牌的最佳途径。地方高校学报可以利用地域文化资源优势促进学报特色栏目的形成和发展,通过栏目策划,学科支撑,学术主持,栏目合作以及学术研讨等一系列措施促使栏目的可持续发展,形成办刊风格。     

美国外语文化教学的经验与启示简

近十年来,美国越来越重视本国的外语教学,并日益强调外语教学中的文化教学。20世纪60年代以来,有众多学者关注和研究外语教学中的文化因素。1996年,美国教育部联合多个外语教学协会出台的《外语学习标准》及之后的修订版,为当前美国外语课程中礼俗文化渗透的目标、内容以及教学方式提供了重要框架。美国外语教学中语言教学与文化教学并重,强调语言与文化的比较,采用灵活多样的以学生为主体的教学模式,为我国外语教学改革提供了良好的借鉴。