共查询到10条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
浅谈我国图书馆学研究的发展趋势 总被引:4,自引:1,他引:3
本论述了我国图书馆学研究的发展趋势——深化理论图书馆学研究,规范图书馆学基本概念、术语和范畴;加强应用图书馆学研究,密切图书馆学理论与实践的关系;开拓图书馆学交叉学科的新领域,提高图书馆学的学科地位;提倡具有中国特色的同时,我国图书馆学研究应与国际接轨,与世界融为一体。 相似文献
2.
3.
4.
图书馆学研究专门方法标准辨析 总被引:2,自引:0,他引:2
从20世纪80年代以来,图书馆学界对图书馆学方法论的研究取得了很大进展。但对方法论的体系和内容,以及专门方法的表述和判断标准有着不同的观点,本文认为层次说更具有理论体系构建的意味,有利于建立科学的图书馆学方法论体系;专门方法的判断标准是(1)体现图书馆学的学科规定性;(2)具有认识价值的独特性,两个方面相互联系共同构成判断标准的完整内容。 相似文献
5.
新一代图书馆学家及其时代使命 总被引:7,自引:0,他引:7
80年代进入图书馆界的图书馆学家现已成为我国图书馆管理和图书馆学研究的主要力量,论述了这一代图书馆学家的特征和时代使命。提出应重点加强技术图书馆学、制度图书馆学和人文图书馆学的研究和建设。 相似文献
6.
图书馆学研究法是从事图书馆学研究所采用的科学方式或手段,主要使用的是社会科学领域里一些常用的研究方法,有问卷调查法、统计分析法等实证性的定量方法,也有文献研究法、历史考证法、案例研究法、反思与批判法等阐释性或批判性的定性方法。图书馆学研究法与图书馆学方法论、一般学术研究法、图书馆学专门方法等概念范畴有联系更有区别。近年流行的"图书馆学专门研究方法"是一个伪学术概念,建议图书馆学界停止使用。 相似文献
7.
我国图书馆学研究中的学风建设 总被引:15,自引:0,他引:15
面向21世纪的中国图书馆学,需要进一步完善自身的理论体系,更需要研究者提高成果的质量。本文分析了近些年来图书馆学研究中存在的学风问题,探讨了建设优良学风的途径与方法。 相似文献
8.
从重编教材看图书馆学新的多元化 总被引:1,自引:0,他引:1
文章认为,近年来人文图书馆学和制度图书馆学的长足发展,使图书馆人认识到图书馆学教材的重要性,重编图书馆学教材,将有力推进图书馆学新的多元化。 相似文献
9.
新版《图书馆学概论》反映了网络时代国内外图书馆学研究的最新成果。与旧版相比, 其观点更新颖,内容更充实,结构更合理,论述更科学,是一部21世纪图书馆学最佳核心课教材。 相似文献