让无形之物“现身”

<正>相传在宋代,有一次画院组织考试,要求考生根据“踏花归去马蹄香”作一幅画。香味无色无形,能闻到,但看不见,怎么画呢？有些考生在马蹄上画了一些花瓣,有些考生在骏马归去的路上画满鲜花,这两种构思都显得平淡无奇。然而,有一位考生却别出心裁,画了一匹奔跑的骏马,几只蝴蝶绕着马蹄飞舞,借助蝴蝶巧妙地说明马蹄上留有花香,契合了“踏花归去马蹄香”的意蕴,令人回味。     

花儿为什么不变色

国庆节放假回来,我带着准备好的教学设计走进了四(1)班的教室。这节科学课的活动内容是研究植物的《根和茎》。其中有这样一个活动,把花的茎分两个部分分别插在两杯不同颜色的水里,让学生了解到茎有运输水分的功能。“十一”放假前,我把这个活动布置给学生们,并且告诉他们用康乃馨或百合来做这个实验效果比较明显。我自己也在放假前,把花茎分两部分分别插进了不同颜色的水中,满以为回来后,可以看到一朵花上有两种颜色。可是,上班后一看,花已经蔫了,花上并没有出现书上的那种效果,只有几片花瓣上有淡淡的一点颜色。我认为可能是放假时没有精…     

化无形为有形

宋代有位皇帝,名叫赵佶。有一次,他让画师们以"踏花归来马蹄香"为题作画。画师们接到题目后大多无从下手:花、马容易画好,可马蹄香的香味该怎么画呢?香味是看不到摸不着的呀!画师们经过一番绞尽脑汁后,开始下笔:有的画了几片鲜艳的花瓣沾在马蹄上;有的画的是达官贵人骑马经过花丛;有的在骏马归去的路上画满鲜花……对于这些画作,赵佶并不     

水仙的水养技术

1 别名及状态水仙又称水仙花、金盏银台、玉玲珑、雅蒜.为石蒜科,水仙属,多年生草本植物.它叶姿优美,花形玲珑,香味优雅.有球状的鳞茎,有的在大鳞茎的两侧着生数枚小鳞茎,内贮充足养分.水仙叶片扁平带状,叶宽1.5～5厘米,长30～90厘米;每芽有叶4～9片.水仙的鳞茎一般每个可抽出1～3支花葶,多者可达10支以上,每葶可着花3～11朵,伞形花序.水仙有两个品种,“金盏银台”为单瓣花型,花瓣6片,展开似台,副花冠金黄色,如盏,故有此美称:“玉玲珑”为重瓣花型,花瓣褶皱,无杯状副花冠,花心部分由雄蕊及副花冠分化而来.     

方寸之间赏鲜花(之一) 荷花

荷花是中国传统十六名花之一,为多年水生植物,又名莲花,有白、黄、粉红等多种颜色。美丽的荷花不但令人赏心悦目,而且全身都是宝呢!藕和莲子能食用,根茎、藕节、荷叶以及花瓣等都可入药,其"出淤泥而不染"的品格也一直为世人所称颂。     

名画中的花花世界

<正>在中国绘画史上,山水、花鸟、人物是中国画的三大主题。其中,花卉更是历代画家喜爱描绘的对象。画家们不但善于描绘花卉的形色之美、展现其神韵风采,还进一步为花卉赋予含意、抒发自己的感情。“写意派”画家徐渭并不用色彩画花,而是用泼墨的形式来表现花朵。其《水墨牡丹图轴》中的牡丹花头,画家用蘸墨法点染花瓣,花瓣内端颜色深、外端颜色浅,花头中部颜色浅、周边颜色深。     

荷花

荷花是中国传统十六名花之一,为多年水生植物,又名莲花,香白、黄、粉红等多种颜色。美丽的荷花不但令人赏心悦目,而且全身都是宝呢！藕和莲子能食用,根茎、藕节、荷叶以及花瓣等都可入药,其“出淤泥而不染”的品格也一直为世人所称颂。     

木樨小偷

<正>我读小学二年级的时候,中秋过后,同桌小弦子家的木樨花开了。那是我们村里最好的一树木樨。无数金色的花瓣,一簇簇骑在枝桠上,仿佛是一群群由阳光铸造的小人,正在绿叶间嬉戏玩耍。我们班,谁都想将那些阳光小人抓一把下来,握在手中,让木樨花香一路流淌,一直淌进我们的教室,然后把这些阳光小人放在莲老师的讲台上,让莲老师那     

漫议“差生”

我们现在所谓“差生”的概念,形成于应试教育的语境,应试教育是一种“只看到一片花瓣,而没有看到整个花朵”的片面的教育,而真正的、成功的教育是不会有差生的。     

台湾地区师资培育中的案例教学法及其启示

案例教学法已经成为国内外教师教育领域一种盛行且有效的方法,本篇以台湾东华大学花师教育学院为例,从撰写案例、教学实施两个方面入手,探讨案例教学法在台湾地区师资培育中的运用,以期对大陆地区教师培养有所启示。     

教你几招读懂课文

学习语文,重在阅读。阅读要用自己的性情、知识、经验、体悟读出思想,读出感动,从而弄明课文的内容,领悟课文的含义。这里以苏教版国标本三年级教材为例,教你几个读课文的招数。一、读懂题目题目是课文的眼睛。对题目进行反复的朗读和感悟,从各个角度进行审视,能够理清文章思路,把握文章的主要内容,体会作者的思想感情。《花瓣飘香》一文,为什么飘香的是“花瓣”,不是花朵、鲜花?原来,小女孩想摘片花瓣送给生病的妈妈,但是又舍不得把整朵花都摘了,花瓣的香气伴随着人世间的情感久久流淌。题目本身的深刻含义一下子看不出来,但通过反复读,能…     

勇气

<正>勇气有很多种,有的令人敬畏,有的平平常常。总之,不管哪一种——勇气就是勇气。勇气,是你第一次骑车不用安全轮;是晚上由你负责查看房间里的动静;是你知道个大秘密,却答应对谁都不说;是改掉坏习惯;是爱花,却不摘它;是坚持自己的梦想;是必要时说声再见……     

老海棠树

<正>如果能有一块空地,不论窗前屋后,我想种两棵树:一棵合欢,纪念母亲;一棵海棠,纪念奶奶。奶奶和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开,因为奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。春天,老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣。奶奶坐在树下糊纸袋,不时地冲我唠叨:"就不说下来帮帮?你那小手儿糊得多快!"我     

有趣的文具

<正>花朵铅笔芯这款铅笔能写字也能“开花”!每支笔由不同颜色的渐变纸卷成。当你刨笔时,由于旋转的力度不同,刨出来的“花”的大小也不同。层层叠叠的花瓣、形态各异的花蕊,这就是传说中的“妙笔生花”吧!爆米花橡皮擦你以为这是一桶焦糖奶油味的爆米花?其实,它是一桶橡皮擦,让你在消除书写错误的同时又能增添几分乐趣。可以带上一桶分发给好朋友,但千万别误食呀!     

花未眠

<正>我常常不可思议地思考一些微不足道的问题。昨日一来到热海的旅馆,旅馆的人拿来了与壁龛里的花不同的海棠花。我太劳顿,早早就入睡了。凌晨四点醒来,发现海棠花未眠。发现花未眠,我大吃一惊。有葫芦花和夜来香,也有牵牛花和合欢花,这些花差不多都是昼夜绽放的。花在夜间是不眠的。这是众所周知的事。可我仿佛才明白过来。凌晨四点凝视海棠花,更觉得它美极了。它盛放,含有一种哀伤的美。     

浅谈花卉与社交

花卉是大自然赋予人类社会的一种有生命、富于情趣的精美艺术品。美化生活、陶冶身心,在人际交往中担当情感使者的任务,以花交友、用花传情的风气日益盛行。礼仪花卉、常用花语及送花习俗等方面都与社交有密切关系。     

一类带有扩散和时滞的非自治Lotka-Volterra系统

讨论了有时滞的扩散系统,该系统有两个种群、两个斑块,其中一种种群可以在两斑块中自由扩散,另一种群被限定在斑块中不能扩散。当系数满足一定的条件时,得到有持续生存和全局稳定的解。     

创新职业教育理念 开发职业英语课程

一、开发职业英语课程的必要性高职教育是高等教育发展中有别于本科教育的一种类型,必须融入产业要素、行业要素、企业要素、职业要素和实践要素,以建立起有中国特色的高等职业教育发展模式---"1221模式",即,一个平台:汇集各种资源的开放平台;两个系统:培养动手能力的实践环节系统和培养可持续发展能力的基础知识系统;两个证书:学历证书与职业     

绝美红脯鸟

<正>院子里种了些枣树、桃树和玫瑰之类的花木,阳光烤炙着,每天都必须浇一次水。于是,我们在门口放了三只桶,有了洗过菜淘过米的水,都倒进桶里,以待黄昏时使用。就因为这三只盛水的桶,意外地给我们的院子增添了几分美丽,飞动的、有颜色的美丽。那是一些红脯鸟。它们的头和尾如小燕般黑,背和翅是鸽子灰,肚脯最打眼——柔美的红,宛若沾上了我们种下的红玫瑰的花瓣。它们是专门为喝水而来的。     

植物世界里不为人知的美丽与残酷

<正>在南非焚波斯地区,每当夏季到来,熊熊山火燃起,浓烟滚滚,在炼狱般的环境中,几乎所有植物都被烧毁。大火熄灭后的第四天,一株红色的嫩芽从土壤里探出脑袋,它在地下已经休眠了15年,烟雾催生了它,逐渐长成一株红色的花——垂筒花。在这片被烧焦的灰黑土壤上,垂筒花是唯一的花朵,鲜艳而明丽,吸引着所有传粉者的目光。为了拍摄垂筒花的授粉过程,BBC纪录片团队忍耐着35摄氏度的高温,在隐蔽的地方待了50多个小时。