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论竞技体操训练竞赛制度的创新 总被引:1,自引:1,他引:0
吕万刚 《体育成人教育学刊》2004,20(4):14-15
以竞技体操训练竞赛制度为研究内容,采用献资料法、调查访问法,在对影响训练竞赛制度创新因素和我国训练竞赛制度进行全面分析的基础上,揭示了影响训练竞赛制度创新的主要因素,提出了我国训练竞赛制度创新的建议。 相似文献
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顾倩 《上海体育学院学报》2002,26(3):59-61
采用文献资料与比赛观察相结合的研究方法,从3方面论述了艺术体操运动员比赛中心障碍产生的原因,据此,介绍了放松训练,表象训练和自信心训练等调控方法。 相似文献
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训练观念哲学内涵再认识 总被引:1,自引:0,他引:1
邓运龙 《天津体育学院学报》2007,22(2):134-136
对训练观念哲学内涵的认识深化,不仅涉及到运动训练的理论建设,更具有现实意义。采用文献资料、逻辑推理等方法.将训练观念哲学内涵的“训练规律”修正为“训练思维”,并考据和论述了修正的理由与背景,同时对“训练追求”进行了进一步的诠释。 相似文献
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三级跳远是一个对身体素质要求较高,技术比较复杂,身体素质与技术高度统一的项目。要求运动员必须进行多年的系统训练,全面发展身体素质,加强专项身体素质训练、技术训练以及心理训练。然而,目前在我们的青少年三级跳远训练中,没有考虑到长远的训练安排,往往急功近利,不重视训练的系统性。在运动员的初期训练中采用大量的专项训练手段,这样在短期内虽然运动员的成绩提高较快,但出现了较多的运动损伤。 相似文献
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本文采用文献资料法,问卷调查法和逻辑推演等方法,研究了理论与实践的关系。分析目前我国运动训练科学化程度,并提出了构建理论指导运动训练的方法。结论为:其构建方法包括建立指导实践的专项训练理论,了解理论指导训练实践的中介,认识发挥桥梁作用的训练观念,把握运动训练理论指导实践的过程等四个方面。 相似文献
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体育专业学生800m跑的训练方法探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
通过分析800m跑的生理机制,在教学与训练中改变了以往陈旧的练习方法,采用了重复训练法,使学生800m跑成绩大幅度提高,从而促进了整个田径教学训练水平的提高。 相似文献
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为了探讨跳高赛前控制训练这一课题,运用运动训练学的基本原理,采用随训跟踪的方法。对其进行了实验探讨,旨在摸索跳高赛前控制训练的一般规律,为青少年跳高的科学化训练积累经验。 相似文献
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本文通过对青少年运动员多年的教学实践和对有关文献资料研究,对青少年射击运动员在初级训练阶段中身体训练的要求,对今后训练发展的影响进行了探讨,并介绍了实际训练中所采用的身体训练方法、手段,旨在为提高青少年训练的水平提供帮助和参考。 相似文献
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个体无氧阈在皮划艇运动训练中的应用研究 总被引:4,自引:0,他引:4
本文采用阈值桨频和阈值心率在为期四周的训练周期中对皮划艇运动员训练强度的选择和控制进行了相关应用研究,并对训练效果进行了评定,初步探索出一些特异性训练的规律。 相似文献
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为了探讨跳高赛前控制训练这一课题,我们运用运动训练学的基本原理,采用随训跟踪的方法.对其进行了实验探讨,旨在摸索跳高赛前控制训练的一般规律,为青少年跳高的科学化训练积累经验。 相似文献
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少年速滑运动员训练的成败,是我国速滑项目攀登世界高峰的关键。主要论述准备期全面身体训练中要突出专门性身体训练;在发展速度素质时,多采用动感性强的游戏方法;在发展力量素质时,以增加动作难度、负重与不负重交叉进行;在发展耐力素质时,采用跑与各种专门性动作密切结合的方法;在提高训练水平时,应考虑将训练负荷提高到适宜强度和多采用以长带短的训练方法等。上述训练安排为提高少年速滑运动员的成才率,提出了一些新思路。 相似文献
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在铅球训练过程中,力量、技术、协调性、灵敏性都是重要的训练内容。在力量训练方面,近年来各式的训练方式不少,也收到了一定的训练效果,但是,多数教练员忽视了运动员的专项力量训练。专项力量的训练方法,在上世纪80年代后期开始被广泛采用,专项力量必须考虑该项目的肌肉工作性质,并结合推铅球的技术特点,选择一些行之有效的练习方法,发展直接参与这 相似文献
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采用文献资料法、逻辑分析法和案例分析法对刘翔的训练特点及近年来的参赛情况进行分析,论述了因刘翔成功给我国田径训练带来的改变,并提出未来一线运动员的训练趋势及训练特征,为教练员设计训练计划提供理论参考。 相似文献
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一般与专项训练相结合原则若干问题初探 总被引:2,自引:0,他引:2
韩鲁安 《天津体育学院学报》1995,10(4):45-51
本文采用文献研究、比较研究、逻辑分析等方法,对我国运动训练的指导思想──一般训练与专项训练相结合原则的理论观点及由此而引发的一些实践问题进行了粗浅探讨,并指出了当前在贯彻执行一般训练与专项训练相结合原则中存在的某些不足,提出了相应的改进建议。 相似文献
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当今田径运动竞赛日趋激烈,这对运动训练方法的科学化提出了更高的要求,由此运动生物化学的能量供应原理在田径训练中的采用受到广泛关注。本人试图从多年的训练实践出发,运用运动生物化学理论指导训练实践,就跳远运动员的科学训练进行一些探讨。 相似文献
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<正>传统的有氧训练模式通常会持续较长的时间,令人感到很无聊。但为了减少体脂,我们又不得不进行有氧训练。有没有更好的办法,既能有效减少体脂,又不需要进行冗长乏味的有氧训练呢?答案是肯定的,采用高强度间歇性的训练模式,就能大幅减少有氧训练时间,而且可以达到更好的减脂效果。什么是高强度间歇性有氧训练高强度间歇性有氧训练模式是交替采用高强度和低强度的有氧训练方式,或者是在高强度的有氧训练中间, 相似文献
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大鼠经6周渐增负荷训练后随后进行4周减量训练,测取了大鼠左侧腓肠肌强度极限、肌肉最大伸长量、肌肉弹性刚度和肌肉断裂能密度等力学指标,结果发现,通过4周减量训练,训练强度对骨骼肌最大伸长量、断裂能密度影响较大。分析了4周减量训练引起骨骼肌运动能力下降的机制,并建议肌肉在减量训练时采用一定强度进行训练,较好地保持运动能力不下降过多。 相似文献
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中长跑训练中如何对待腿部力量的训练,采用什么方法,世界上不少著名教练均有不同的看法。本文着重分析了腿部力量在中长跑运动中的生理特点,并对如何训练腿部力量进行了理论分析与探讨。 相似文献