在孩子的小心眼儿深处

安徒生的童话《老头子做事总不会错》读起来很有趣，故事讲的是一个老头子用一匹马换了一头牛，又用一头牛换了一只羊，再用一只羊换了一只鹅，而后用一只鹅换了一只鸡，最后用一只鸡换回一袋烂苹果，     

以旧引新 变难为易

我在三年级两步应用题教学中，为了帮助差生掌握“中间问题”，采用了以旧引新，由一步应用题向两步过渡的办法，降低了知识的难度，帮助差生较好地掌握了两步计算的应用题。如在教学“供销社运来一批化肥，用大车运了150千克，用卡车运的千克数是大车运的3倍。一共运来化肥多少千克？”这一问题时，我采用了如下方法：出示准备题：（1）供销社运来一批化肥，用大车运了150千克，用卡车运的千克数是大车运的3倍，用卡车运来化肥多少千克？（2）供销社运来一批化肥，用大车运了150千克，用卡车运了450千克，一共运来化肥多少千克？这两道题是…     

布依山乡盛开的奇葩——记麻江县坝芒布依族乡坝芒小学教师文晓琴

她。用心、用爱、用情投入在了这普普通通的教师职业上；她，用汗水、用泪水、用心血完成了一份又一份的答卷；她，用行动、用事实、用成绩诠释了师爱的伟大。她就是坝芒布依族乡坝芒小学教师文晓琴。     

果蔬的伯乐

假若给你一根茄子，你会怎么处理它？很有可能，你会忙活一番，红烧或者凉拌，来满足自己的食欲。 凡妮莎，是巴西一名艺术家．今年32岁。她用了4年的时间，潜心研究，认真创作，终于自创出了一套用水果、蔬菜做原料，雕刻动物模型的独门绝技。譬如，用火龙果或者菠萝雕刻金鱼，用红红的尖辣椒制作蛇或者蝎子，用山药制作田鼠，用土豆制作河马或者大象。     

镁在二氧化碳中燃烧实验设计

1．预先用排水法收集一瓶氧气。实验时先点燃一支蜡烛，用长镊了把它伴放到盛氧气的集气瓶底，盖上玻璃片。可看到蜡烛在氧气里燃烧得更旺，待蜡烛火焰熄灭了，这时集气瓶里充满二氧化碳气体。2．取一段约5cm长的镁条，用砂纸擦亮，然后用对锅夹住镁条在酒精灯上点燃，伸入集气     

小学科学探究学习中的“做”

我上了《科学》(教育科学出版社版)三年级下册第一单元中的《研究土壤》一课后，对“做”科学又有了新的认识：《研究土壤》是这一单元的最后一课，是综合运用前几课的知识和方法，且实践性很强的课。“做”科学不仅要学生用自己的手去操作，而且要用眼睛看，用耳朵听，用嘴说，用脑想，即用自己的身体去亲身经历，用自己的心灵去感悟，它是探究学习的     

麸皮治便秘疗效神奇

我今年已75岁，患便秘有五六年了，常年靠服泻药来缓解便秘。治便秘的常用药我都试过了，用少了无济于事，用多了易造成腹泻、腹痛。；一次，我从刊物上看到一验方——用小麦麸皮治便秘，试用后，疗效神奇，现在不吃药排便也畅通无阻了。     

小作业本里的大天地

刚接手一年级，孩子们年纪较小，自制能力较差，书写习惯不好，一本作业本往往用不了几天就说用完了。仔细翻翻，每页上仅写了几行，或只写了几个字；而且一本作业本用下来，最后撕得已经剩不下几页了。更有甚者，早上刚换了新本，到下午放学时已不翼而飞，或是“粉身碎骨”。为了解决这个难题，我费了不少口舌，但收效甚微。[第一段]     

一路书香

小的时候，我对书就有着一份特殊的感情。每当开学新书拿到手中，捧着散发着阵阵墨香的书．我总是爱不释手。先让母亲用画报纸把一本本书小心地包好，然后再放到枕头底下压平。用洗得干干净净的手一遍又一遍地从头到尾翻着新书，虽然大部分内容还不能理解，但也乐在其中。对课外书更是情有独钟，曾记得读五年级时，同班有一个同学拿了一本《雷锋日记》，我用三个油饼作为交换条件，从同学那里借来，硬是用了五个晚上抄了40篇。     

用智慧雕琢未来——记大连翻译专修学院

大连翻译专修学院是一座专门培养专业人才的民办高等学府。学院自1994年创办以来，在蔡德成院长的带领下，凭借先进的办学理念，借助大连得天独厚的地理、经济以及就业的优势，用特色铺就成功，用真情培育良才，用智慧雕琢未来，为大连，为全国培养了一批又一批的翻译人才，取得了丰硕的办学成果。     

养就心中一段春

最美乡镇干部用心血与汗水浇灌了一方土地，将穷乡僻壤建设成了美丽的乡村。凡事贵在用心，只要有了坚定的信念，我们就能创造出一片绚丽的风景，让我们用坚定的信念去开拓进取，以梦为马，养就心中一段春。     

师者说（两则）

笔写童心，语抒稚怀。 用明净的双眼看世界，用无瑕的心灵抒情怀，用奇妙的幻想写未来……孩子们为我们展现了一幅浓墨重彩的童趣画；为我们吟诵了一首意悠境远的童真诗；为我们咏唱了一首婉转清脆的童乐歌!     

雪莲绽放英雄城——南昌市第十七中学西藏班办学侧记

在英雄城南昌，第十七中学西藏班自1985年办班至今已经22载，如今，这朵来自高原的雪莲已怒放在这片红色的土地上。22年来，在这里，汉藏师生用“心”架起了一座连接赣江与雅鲁藏布江、澜沧江的友谊之桥，用“爱”谱成了一曲汉藏友渲的和谐乐章，用“情”抒写了一首民族团结的瑰丽诗篇。     

伯乐眼里良骏多——北京航天指控中心优化科技干部管理机制

近年来，北京航天指挥控制中心党委瞄准建设具有世界先进水平的航天飞控中心的目标，坚持以人才为本的战略思想，努力锻造跨世纪的科技人才队伍，采取了用目标激励人，用事业凝聚人，用任务锻炼人，用环境保护人，走出了一条科技干部培养使用的新路子。     

着一"善"字,境界全出--谈谈《口技》中的描写艺术

林嗣环《口技》用简练精确的语言，绘声绘形，惟妙惟肖地记叙了一场精彩的口技，让人仿佛身临其境。作巧妙地用一“善”字作为“眼”，一字立骨，提纲挈领，使口技表演的“绝世奇技”得到了充分彰显。     

生活德育：健康成长的精神家园

“生活德育”作为一种精神，以一种文化的方式栖居于校园，为学生营造健康成长的精神家园。引领学生用自己的亲历去感悟，用自己的情感去体验，用自己的头脑去判别，建构了敞亮、明丽的内心世界。     

一只石榴

我最爱吃的水果，要数石榴了。今天，妈妈买来三只石榴，我迫不及待地拿出一只来。用手摸一摸，表皮像苹果一样非常光滑，用手掂一掂，哟！还真重呢。石榴皮硬得很，你用手掰，还真掰不动。它的外皮深红，甚至带点褐色的。熟透了的时候，像小孩咧着嘴哈哈大笑似的，好像向人们“通知”成熟的喜讯。用刀切下去，再用手掰开，啊！好漂亮，露出玛瑙似的颗粒，里面都是用淡黄色的薄皮隔成的“小房间”，前前后后，层层叠叠，像蜂窝一样，数也数不清。每个小房间里那一颗颗白里透红、亮晶晶、水灵灵、珍珠似的石榴籽紧紧地排列在一起，折射出迷人…     

枫叶书签

星期天，我在一棵枫树下捡到一片枫叶。它的形状像一位老人饱经风霜的手，叶脉呈棕红色，从叶根一直延伸到叶尖，叶尖的边沿呈橘红色，真是好看极了。我想要是把它做成一枚枫叶书签该多好啊！说干就干。我先用纸把枫叶擦干净，再拿出一本厚厚的书，把它夹在书里，使它自然风干。过了几天，我从书里取出了风干的叶子。接下来我按照早就在心里打好的草稿，在一张图画纸上用大红色的水彩笔画了一条金鱼的身体；用黑色给它添了一双圆鼓鼓的大眼睛；用天蓝色画了一些涌动的水波；用草绿色画了一些水草，还加上一些圆圆的石子、活泼可爱的气泡和游…     

小实验大发现

你知道人类的眼睛里有一个盲点吗？今天我们做了一个小实验!老师发给我们一张白纸，让我们先在纸上竖着画一条8厘米长的线段，接着在线段左边用红色笔画一只愁眉苦脸、看起来很可怜的小老鼠，画好后，再用蓝色的笔在右边画一只凶巴巴的猫。接着我们用左手蒙住左眼，右手拿着纸慢慢地前后移动，用右眼紧紧盯着小猫。在移动白纸的过程中，我发现小老鼠不见了。     

名班主任是这样炼成的

名班主任的成长，一般要经历成“活”、成型、成熟和成名四个阶段。他们用学习赢得认可、用实践积累经验、用反思超越倦怠、用科研成就卓越。在成长的过程中，他们虽经历了苦闷与困惑，但是能够更快地找到克服阵痛的方法，不懈努力，顺利实现职业发展的一次又一次超越，给青年班主任的成长提供了诸多启示。