新班主任与孩子沟通的艺术

要给一个新班当班主任了,想到又将与40几个孩子朝夕相处,由陌生到熟悉,我有些激动,也有些担忧.这些孩子刚从小学升上来,很多东西都不懂,作为初中一年级的班主任,我们应该怎样做好自身的工作呢?     

你给我一个孩子，我还你一个怎样的人——班主任工作的点滴做法

邹越老师曾说：爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。所以当一名教师不简单,当一名班主任更是不容易。当年一个个稚气的,冲动的,无知的孩子从一个个家庭来到这个班级,几年后,我们将会还给他们的父母一个怎样的人呢？这就需要班主任用心去经营好一个班,这期间我们要面对着很多的工作和困惑,所以我认为班级管理工作是一门育人科学,更是一门育人艺术。今天我就结合自己的工作经验谈几点具体的做法。     

漫步班主任之路

因为有了学生,我才懂得了如何做一名合格的班主任;因为有了学生,我才懂得我应努力做一名优秀的班主任。我们都很清楚,每一个孩子的成长都离不开老师,特别是班主任的关心、指导、帮助。但是我们却很少想到每一位     

当班主任有感

我是一名年轻的班主任,现有几点感受. 1.班主任不仅要有责任心,还要讲究教育方法. 责任心是我们干好工作的前提.我们的工作不仅关系到五十几个学生的成长与发展,还关系到五十多个家庭的幸福和希望,更关系到国家的未来.这些都让我们不能有半点怠慢.但是,当好班主任还要讲究教育方法,因为我们面对的是活生生的孩子.     

你给我一个孩子,我还你一个怎样的人——班主任工作的点滴做法

邹越老师曾说：＂爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。＂所以当一名教师不简单,当一名班主任更是不容易。当年一个个稚气的、冲动的、无知的孩子从一个个家庭来到这个班级;几年后,我们将会还给他们的父母一个怎样的人呢？这就需要班主任用心去经营好一个班.     

如何进行低年级班级管理

<正>"当一名班主任难,当一名低年级班主任更难!"许多老师都无不感慨地这样说。是啊,小学低年级孩子,一下子从幼童变成了小学生,对学校"紧张"的学习生活往往会不适应。那么,如何去教育好这些孩子呢?经过几年的摸索,我得出了以下的几点浅显体会。一、把真爱献给学生爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱孩子。孩子们爱玩,我就和他们一起玩。我还帮他们梳头、剪指甲。这样,孩子们跟我亲热起来,想家的情绪逐渐减     

奏响学生成长中的幸福交响曲

我常常问自己:人生能有几个童年?又能有几个十二岁?回答:只有一个。我是一名班主任,我能否让每一个孩子在快乐中进步,在进步中成长呢?我能否让每一个孩子幸福快乐呢?我能否……每每想起这些,我的内心就有一种说不出的悸动,同时一种强大的责任     

班主任应扮演的几种角色

班主任的工作千头万绪,因为他(她)要面对的是几十颗纯真、无瑕的心灵和几十个复杂多变的内心世界。那么,班主任如何才能深入学生、了解学生,及时掌握学生的思想和生活情况呢?我觉得重要的是扮演好几种角色,有的放矢,对症下药。一、慈母的角色———漂亮的孩子人人都喜爱,而爱难看的孩子才是真正的爱。正如母亲不会因为孩子的美丑存在偏袒和私心一样,班主任作为一个班级几十名学生的领导者、组织者,对来自不同家庭环境、先天素质与自身努力程度各不相同的学生要一视同仁,尊重、信任、理解和热爱每一名学生,关心他们的身体,关心他们的生活,关…     

在爱、严、导上下功夫——我怎样做孩子的思想教育工作

作为一个班主任,带领几十名学生,同他们在一起学习、生活、劳动、游戏……每项工作都要有益于孩子身心的健康成长。班主任的工作头绪纷繁,然而最重要的是要抓好孩子的思想教育工作,让共产主义思想的甘霖及时沁润孩子的心田。我做这项工作,注意在“爱、严、导”三个字上下功夫。     

如何教育转化学困生

来信提问作为一名班主任,我的责任是管好班上的每一个孩子。可是总有几个“差生”让我操心,学习成绩一直上不去,有个别还很不守纪律,经常制造是非。相对其他的孩子,我要多花成倍的心思在他们身上,批评、鼓励、家访,我用过了很多方法,但始终没有太大的效果,在这几个学生身上似乎看不到成才的可能,是不是我太悲观了,还是需要再努力?     

构建和谐师生关系中班主任的重要性

班级是学校的细胞,和谐的班级构成和谐的学校.因此构建和谐学校的重担主要落在班主任身上.班主任是一个班级的管理者、组织者和教育者,和学生接触最多、最深,因此在班级工作中,对于孩子的影响也最大.所以班主任要做个乐观的人;班主任要做个宽容、讲民主的人;班主任要做个有亲和力的人;班主任要做一个富有人格魅力的人.     

我对“家长进课堂”活动的亲身感受

正我是一名大学的化学老师,孩子是珠江五校的一名学生。一个偶然的机会,我发现二年级上册数学书中有一个"华容道"的小游戏,我的孩子对此非常感兴趣。其实,"华容道"作为一款智力游戏,不仅是几个方块的移动,"华容道"的历史背景和文学典故更蕴藏着无穷的魅力。借此机会,我将三国演义的故事讲给孩子听,于是孩子迷上了《三国演义》。我和孩子的班主任老师聊起这件事,班主任老师说:"你参加我们的‘家长进课堂’活动吧,把你给孩子讲的故事带到课堂上,我看一定精彩!"     

对后进生，班主任老师[每日做]

每个班里总有那么几个孩子,不但学习成绩不好,而且品质和纪律表现也较差.人们把这样的孩子称为"后进生".这样的孩子令很多班主任老师头痛.怎样和这些孩子交往,怎样转化这些孩子,是班主任老师必须考虑的事情.我想,对这样的孩子,班主任老师不妨每天这样做一做:     

做一个幸福的“懒”班主任

有人说班主任要有个“婆婆嘴”,嘴勤、手勤、腿勤,还要心细。我这个人腿懒,手懒,心也不细,按说最不适合做班主任了。可班主任一做就是二十年,校长说我是甩手班主任,粗线条管理。同事说我有福,净摊上爱操心的孩子。     

关心与爱护学习后进生

<正>我是1989年4月参加工作的一名语文教师,从教20多年来,一直担任班主任工作,我也带过各种各样的班。通过几届毕业班学生,使我深深感到:做班主任很难,做一名好的班主任更难。同时我又领悟了一个道理:要真正关心与爱护每一个学生,特别是对后进生学习心理的鼓励更为重要,要从内心深处发出爱。作家冰心曾经说过:世界上没有一朵鲜花不美丽,也没有一个孩子不可爱。生活中,人人都喜欢漂亮的孩子,其实难看的孩子才是最爱。2001年,我接了一个     

唱国歌,其实很简单

有那么一件小事,我始终难以忘却。那是个星期一的早晨,担任班主任的我带着三(7)班的全体孩子,照例参加学校举行的升旗仪式。按计划,那一周的值日校长是何副校长——我十分崇敬的人,也是几千名师生格外佩服的人。升旗仪式中的国旗下讲话,自然也由何校长主讲。     

用“心”走进学生 用“法”培养学生

正班主任是班级的组织者、管理者,直接影响着几十个孩子的健康成长。参加工作十多年来,我是用自己的爱心与责任心来开展班主任工作的,深深感受到了作为一名合格的班主任,爱心与责任是合格的保证。本文就如何开展班主任工作谈谈自己的见解。一、用"心"走进学生1.关心学生。对每一个学生的关心,不仅是关心他的学习,也要关心他的思想和生活。平时我也常常通过和学生谈心的方式了     

甜酸苦辣小升初

2005年春对儿子和我来说,算是极为忙碌、慌乱的。因为儿子经历了6年的小学生活之后,迎来他人生中第一个小关口———小学升初中。首先我们考虑孩子要不要择校。很多家长、包括孩子的班主任都婉转地告诉我,对口的学校教学质量一般,中考成绩也一般,更关键的是,校风不是太好。于是我向过来人打探,到网上查找,打电话询问。北京有很多不错的中学,但这些学校的门槛都很高。我的儿子还不算太差劲,跌跌撞撞基本具备了这些学校的报考条件,那就报考几家试试吧。我和先生分头到几家学校去报名。真是不去不知道,一去吓一跳。我们都没有想到会有那么多人…     

关注特教学校学生成长提高班主任育才艺术

正班主任,一个班级灵魂的塑造者,班级整体的操控者。作为一名班主任,我们要有足够的爱心和智慧,有能力处理好班级的一切事务,促进学生成长成才。班主任负责一个班学生的思想、学习、劳动、健康、生活等,特别是特殊教育学校的孩子们,更需要教师多方面投入,帮助孩子们健康成长。班级就是孩子们的大"家",在这里可以成就一个孩子,也可以毁掉一个孩子。作为特殊孩子的班主任,结合我的实际工作,谈谈我的一些方法。     

较量

2006年7月,我参加工作以后第一次接班,面对那个事无巨细的班主任工作,心里多少有点忐忑。八月的军训大约一周,时间不长,却足以让我对这群孩子有所了解。在我们跟教官们的篮球对抗赛中,班里几个男孩儿的优异表现让我们班成为焦点,那个时候的我怎么也不会想到,接下来的时间里,因为篮球,这几个孩子会成为我的对手,而且是极其难对付的对手。几个男孩子里表现最突出的有两个,一个叫支翔,一个叫韩迪。