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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
图书馆学的学科性质   总被引:5,自引:1,他引:4  
图书馆学学科性质是有争议的命题,目前具有代表性的观点有五种。依照学科划界的元标准,图书馆学应是一门社会科学。  相似文献   

2.
论述了我国老一辈图书馆学家刘国均先生在图书馆学理论研究中,运用马克思列宁主义的哲学观,以历史唯物主义的辩证唯物主义作为他图书馆学理论研究的基础;也寓意图书馆学界在开展理论研究时,要正确运用哲学的研究方法以推进学科体系的发展。  相似文献   

3.
图书馆学研究方法:现状及其分析   总被引:8,自引:0,他引:8  
王学毛 《图书馆》1991,(4):8-15
自1807年施莱廷格首次提出“图书馆学”这一名词以来,图书馆学这门尚有争议的“科学”,毕竟在艰难中逐渐成长起来。但综观整个科学大家族的发展,我们不难发现图书馆学  相似文献   

4.
探讨了图书馆学研究无法走出悖论的原因,并提出了相应的对策。  相似文献   

5.
图书馆学方法论研究的困境与出路   总被引:18,自引:0,他引:18  
本文考察了图书馆学方法应用与研究的现状,发现一方面图书馆学拥有庞大的方法体系,成了引进其它学科理论方法最多的一门学科;另一方面,实际研究中传统方法仍占统治地位。文章从图书馆学研究须有方法上的保障这一基本命题入手,认为方法论研究的核心是专门方法的建立,以是否产生独特的应用效能、是否体现图书馆领域的特殊规定性为标准,图书馆学更应注重对相邻学科专门方法的移植来建立自己的专门方法。为保证方法体系的系统完善,专门方法的建立必须与一般方法、哲学方法的研究配套进行。  相似文献   

6.
集团研究:图书馆学走出困境的必由之路   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   

7.
图书馆学学科性质研究之我见--试论图书馆学学科归属   总被引:3,自引:0,他引:3  
图书馆学学科性质问题的实质是其学科归属问题。学科的归属取决于学科的非本质属性和学科的分类方法,人们的需求也决定着学科归属的价值。关于图书馆学学科归属的讨论不断深入,观点纷呈,文章就目前为止具有的五种主要代表性的观点进行陈述,并预测图书馆学经过一定阶段的细化发展之后,也会逐渐向整体化、综合化方向转变并呈现文中所述其特点。  相似文献   

8.
文章介绍了实证方法的内涵、分类及特点,分析图书馆学应用实证方法的意义,提出实证研究的步骤,总结图书馆学研究中的实证方法应用情况,最后指出应用实证方法应注意的问题.  相似文献   

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10.
针对学术界过分强调图书馆学研究中实证方法和专门方法的方法论研究现状,文章指出实证方法适用于类似自然科学那样具有确定性的问题;专门方法适用于单纯图书馆学学科的专业问题.而图书馆面临的诸多现实问题并不具有自然科学意义上的确定性,也不是单纯图书馆学的学科问题.为此,需要针对现实图书馆发展过程中面临的具体问题,追求相应的研究方法和解决路径.  相似文献   

11.
图书馆学及其对象的层次结构研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
关于图书馆学及其对象研究,应在图书馆学对象、图书馆学研究者、图书馆学的关系基础之上寻求研究者的视域融合。按照图书馆学研究者的认识层次的划分,图书馆学对象有本体论、认识论、方法论层次,相应图书馆学学科也呈现现象学、元学、方法学层次或形态。从根本上讲,图书馆学对象是所谓"图书馆性",图书馆学呈现现象学形态,是对图书馆现象的本质、内在联系、社会功能、发展规律等方面认识成果的系统化和理论化。这种系统化和理论化是图书馆学人对图书馆发生发展现象的理解与解释。  相似文献   

12.
图书馆学理论研究可以以管理学为参照,从理论研究、研究方法和图书馆学研究主体等方面,管理学研究为图书馆学理论研究带来一些启示。  相似文献   

13.
图书馆活动是培养人的活动,其本质在于促进人的社会化。图书馆在传递人类社会所创造的一切文明的过程中,促进了人的发展。图书馆学是育人之学,培养人是图书馆学的立足点,人的问题就是图书馆学的核心问题,图书馆学理当关注的是"人文世界"。在此意义上,图书馆的本质决定了图书馆学的学科属性,图书馆学是人文之学。  相似文献   

14.
分析图书馆学情报学模型、模型方法的概念和图书馆学情报学模型的类型,论述图书馆学情报学模型研究的功能,总结构建图书馆学情报学模型的逻辑过程和方法论原则,概述模型方法在图书馆学情报学研究的应用领域,分析图书馆学情报学研究中模型方法应用的局限性与存在的问题。  相似文献   

15.
图书馆学专业学术评价的难点   总被引:1,自引:1,他引:1  
如何搞好学术评价是一个时代话题。从评价者的角度来看,所有学科的学术评价有共同的难点,科学融合时代,图书馆学专业的学术评价也要纠缠于这些矛盾中,而且在交叉科学研究评价方面有更多的学理问题。对他们的分析有助于本专业学术评价机制的积极建构。  相似文献   

16.
科学化图书馆学及其问题建构   总被引:7,自引:0,他引:7  
科学化图书馆学的主要内涵是方法科学化、理论科学化和问题科学化。汲取物理学和经济学的研究经验,通过确立图书馆的理想模式和平衡状态,构成科学化图书馆学研究的基准;通过IFLA的有关宣言和声明,归纳出图书馆理想模式;通过静态分析和动态分析,确定图书馆平衡状态。在此基础上根据图书馆发展趋势建构出科学化图书馆学应当研究的重点问题。参考文献12。  相似文献   

17.
图书馆学研究中国化:概念、原因和内容   总被引:1,自引:0,他引:1  
澄清图书馆学研究中国化和本土化、中国化和全球化等概念之间的关系,并从西方图书馆学理论产生的历史背景及其学理结构上论证中国化将是图书馆学研究的永恒课题。认为图书馆学研究中国化内容主要包括三个层次,其中的重点应放在努力发现中国当今特定时空下、特定图书馆实践的新问题,去证伪那些一度作为中国图书馆学研究中心的西方通则。  相似文献   

18.
剖析质性研究的概念、特点以及它产生的理论基础,比较了质性研究方法与定性研究方法,论述了质性研究在图书馆学情报学领域中的适用性和应用领域。  相似文献   

19.
建国六十年来中国的图书馆学研究   总被引:9,自引:0,他引:9  
中国图书馆学研究的六十年是曲折前行的,这一过程充满着滑稽、屈辱、奋进与迷茫。学术主体的独立、自由意识至今并未完全建立起来,研究内容与成果的官学色彩越来越浓,研究方法上不善于进行多方法的融合、交叉,学科自身的反省与批判能力、学科构建与学术协商的能力还明显不足,学术建制有专业知识浅薄化、激励制度行政化的倾向,学术前贤的优秀品质在代际传承中没有很好地继承等,这些都是中国图书馆学研究长期存在的问题。只有克服这些问题,中国的图书馆学才能获得良性发展。  相似文献   

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