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徐志摩的诗作《再别康桥》,受到一代又一代读者的喜爱。这不仅因为此诗具有卓越的艺术美,更因为它蕴涵的情感丰富而复杂。拟从三个角度对《再别康桥》的主旨进行解读。 相似文献
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马骋 《重庆职业技术学院学报》2008,17(2):102-104
《玩偶之家》这部剧作在“五四”新文化运动时期产生了巨大影响,国人阅读接受该剧的基本立场是把它奉为妇女解放的经典,而《玩偶之家》经久不衰的艺术魅力绝不在此。剧作成功塑造了一个天真单纯、充满爱心、富有诗意的可爱的女性形象娜拉,展示了人物真实而丰满的心理轨迹,反映的是个人的精神自由问题,而非妇女解放的社会问题。 相似文献
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范晓迪 《新乡师范高等专科学校学报》2013,27(4)
英国杰出女作家夏洛蒂·勃朗特善于选择意象刻画人物,其代表作《简·爱》中“火”的意象渲染了气氛,有力地展示了主人公简·爱独立、叛逆的性格. 相似文献
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屠素凤 《中国小学语文教学论坛》2010,(1):53-54
巴西教育家保罗·弗雷莱以为一场优质的对话,必须含有“平等、爱、谦虚、希望、信任、批判性思维”等要素,平等是对话的准备,爱是对话的基础,谦虚是对话的要求,信任是对话的条件,希望是对话的目标,批判性思维是对话的手段。当对话强调这些关键词的参与的时候,我们说我们经历了一场真对话,我们在对话中尝试着着优秀对话者的角色。那么,我们应该怎样去描述一场真正的对话呢？ 相似文献
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数学基本活动经验":困惑与思考
(一)理论分析.
对于"基本活动经验",有人曾给出这样的评论:"相对于原来的‘双基’而言,基本活动经验显得更为‘虚幻’,无论是理论内涵还是实际的培养策略都不易把握."[12]
这一评论并无不当之处,因为从理论的角度看,关于这一概念,的确有很多问题需要人们更为深入地去思考. 相似文献
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《义务教育数学课程标准(2011年版)》[1](以下简称"新课标")的颁布引发了广泛的"解读热",本文强调"另类解读"主要反映了这样一种认识:不同声音的存在有利于人们的独立思考,从而就可切实避免各种片面性的理解或认识上的误区.文章集中于"四基"与"核心概念"等宏观方面,主要目标则是希望能给读者特别是一线教师一定的启示,从而促进我国数学教育事业的健康发展. 相似文献
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《数学课程标准(2011)》中关于"基本思想"与"基本活动经验"的提倡有不少理论问题需要深入研究;从实践的角度看,又应更加强调"理论的实践性解读"与"教学实践的理论性反思".特别是,"数学思想,不应求全,而应求用";相对于数学思想的严格层次区分,又应更加重视具体与抽象、特殊与一般之间的辩证运动.另外,与唯一地强调学生对于活动的参与相对照,应当更加重视这些活动教学涵义的分析;并注意研究如何能够促进学生由"经历"向"获得"的重要转化.最后,以"数感"与"符号意识"为例对如何更好地去理解与落实所谓的"核心概念"进行具体分析. 相似文献
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"面朝大海,春暖花开".海子,我们无数次被这美丽的诗句温暖着."春暖花开",如此大俗的字眼在你的吟唱里却是如此的大雅,那是你用生命浇灌的爱之花啊,你把它送给尘世的人们,在你二十五个春秋的最后时刻. 相似文献
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金文伟 《新疆职业大学学报》1995,(1)
法国文学家巴尔扎克认为:优秀的文学作品“用最小的面积惊人地集中了最大的量的思想”;德国文学家歌德说:“优秀的作品无论你怎样探测它,都是探测不到底的。”笔者从事文学作品教学已多年,深感文学大师们的见解精到。我国大中学教材所选的古今中外文学各篇不少,分析鉴赏这些名篇的文章也已汗牛充栋。笔者参阅这些文章不少且获益匪浅,但沉浸浓郁,仍觉所选名篇中还有许多精妙之处未被“探测”出来。故不揣浅陋,借本《学报》之一角,以连载的形式,逐次奉上阅读这些名篇的一得或数得之见。不敢称补苴罐漏,张皇幽眇,惟求与读者切磋琢磨,寻绎钩深,不仅含英咀华,更冀踵事增华,更深入地理解、“探测”其“最大的量”的思想和艺术。 相似文献
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民工你想读懂民工这部书吗让我先为你解读目录干涸而沉滞的眼睛是序言作者是他们不出名的父母干涸揭示贫困的背景沉滞积淀无奈的痛苦手是这部书的主要描述虽然粗糙但内容丰富十指展开跌宕的情节老茧刻画苦难的插图脚是这部书的压卷之作沉稳厚实且脉络清楚弯弯的路线是奔波的曲折深深的脚印是日子的感悟嘴巴这一篇可有可无城市没让它有太大的用途耳朵这一章不可跳过所有训斥都在里面记录看完目录你得随他们上路民工故事要在劳动中阅读瞧瞧钢筋如何被坚强压弯看看水泥如何把廉价浇铸……好了,当你读完民工这部书请你告诉我:在叹?在哭?在当今个… 相似文献
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朱一凡 《中学语文教学参考(初中生版)》2023,(40):47-49
在《玩偶之家(节选)》中,作者通过“对话”完成了三个人物的人物形象的刻画、故事情节的推进和矛盾冲突的发展,足见“对话”在戏剧文学中的重要作用和独特魅力。教学时可从对话对主、客观叙事的作用着眼,探析对话在推动故事情节及矛盾冲突的发展、展现剧中人物的心理变化、完成小说主题的构建等方面的特点和魅力。 相似文献
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丁昌华 《中国小学语文教学论坛》2004,(3)
一、品味创作动机1.《边城》题记:我将把这个民族为历史所带走向一个不可知的命运中前进时,一些小人物在变动中的忧患,与由于营养不足所产生的“活下去”以及“怎样活下去”的观念和欲望,来作朴素的叙述。……认识这个民族的过去伟大处与目前堕落处。(1934年)2.《长河》题记:在《边城》题记上,曾提起一个问题,即拟将“过去”和“当前”对照,所谓民族品德的消失与重造,可能从什么方面着手,《边城》中人物的正直和热情,虽然已经成为过去了,应当还保留些本质在年青人的血里或梦里,相宜环境中,即可重新燃起年青人的自尊心和自信心。我还将继续《… 相似文献
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但凝洁 《楚雄师范学院学报》2010,25(4):41-46
柯勒律治是英国浪漫主义诗人,英国浪漫主义诗歌理论的创立者之一,同时也是一位伟大的哲学家。他的哲学思想丰富多元,但始终贯穿着自然万物统一共生的核心,并集中反映在诗歌创作中。《古舟子吟》是实践其哲学与诗学思想的最高成就。诗人借助超自然想象将主客体紧密融合,构造出一个立体的哲学隐喻,展现出了诗人人与自然和谐的诗意追求。 相似文献
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老舍是一个乐于为普通老百姓创作、善于表现“小人物”的文学大师。在《月牙儿》中,他把目光逼视到城市的最底层,通过一对母女为生活所迫,先后沦为暗娼的悲惨故事,揭示城市贫民悲剧命运的不可避免性,真切地流露出对“小人物”的慈悲和同情。女主人公梦魇似的命运、诗的境界和氛围及浓郁的抒情色彩使小说具有恒久的艺术生命。 相似文献
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顾长卫的<孔雀>以冷静的镜头演绎了底层叙事的原生态图景.他用娴熟手法技巧拍摄了中国普通城镇上一户工人家庭的日常生活.在冗长的底层叙事中,影片不断溢出诗意的细节.灰色小城庸常的生活时常旁选出诗意,增添了影片的趣味性和主题的丰富性,表现了普通人的梦想和缺憾,在现实的底层叙事中包含了看似超现实或虚拟的东西,具有某种潜在的象征意味和理性思辨深度. 相似文献
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杜甫(公元712—770年),字子美,生于河南巩县。杜甫生活在唐王朝由盛到衰的转折时期,一生坎坷,终不得志。他青年时期正值"开元盛世",20岁起漫游南起吴越、北迄齐赵的广阔天地。35岁时,诗人怀着"致君尧舜上,再使风俗淳"的政治理想来到长安求取功名,过了 相似文献
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本文以“三层级解读”理论,尝试对陶渊明的《饮酒》(其五)展开古诗教学。学生通过设计标点和转折词,感受诗歌浅白文字中蕴含的丰富内涵,来实现释义层面的读懂。通过陶诗常见意象的互文对读,感受其对理想生命的追求,实现解码层面的读透。通过迁移鉴赏陶渊明的其它诗歌,进一步感受其特点,实现鉴赏层面的迁移。 相似文献