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相似文献
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1.
邓小平教育思想,是邓小平同志在中国社会主义现代化建设新的历史时期根据马列主义与另实际相结合的原则提出的关于教育的一系列观点和理论,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是毛泽东教育思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代中国的马克思主义教育思想,是中国教育改革和发展的指导思想。要充分认识当前深入学习、自觉运动邓小平教育思想的重要性和紧迫性,努力提高学习和运用邓小平教育思想水平的途径和方法,努力推进教育事业的改革和发展。  相似文献   

2.
百年大计,教育为本。邓小平教育思想是在有中国特色社会主义教育改革与发展的生动实践中形成和发展起来的,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是毛泽东教育思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代中国的马克思主义教育思想,是中国教育改革和发展的指导思想。在全面学习邓小平理论的时候,深入领会邓小平教育思想,对进一步改革和发展我国教育事业,推进社会主义现代化建设具有重要意义。本文仅从五个方面对邓小平教育思想进行探讨,以期能够指导我们的工作实践。  相似文献   

3.
唯物史观是邓小平教育思想的理论基础,实事求是是唯物史观的核心。邓小平“三个面向”是中国教育发展的历史坐标。  相似文献   

4.
邓小平教育思想的历史地位,可从四个方面去分析和认识:一是邓小平教育思想在中国教育思想史上的地位,这是邓小平教育思想的民族性;二是邓小平教育思想在社会主义教育思想史上的地位,这是邓小平教育思想的阶级性;三是邓小平教育思想在人类现代教育思想史上的地位,这是邓小平教育思想的世界性和时代性;四是邓小平教育思想在指导当代中国教育改革和发展中所产生的实际效果,这是邓小平教育思想的实践性.  相似文献   

5.
自 20世纪 20年代起,由中国共产党领导的人民教育事业,从无到有,从小到大,从胜利走向胜利,取得了辉煌的成就。 80年来,中国人民教育事业的发展历史上,飘扬着三面旗帜:一面是毛泽东教育思想的旗帜,一面是邓小平教育理论的旗帜,还有一面旗帜是以江泽民为核心的党的第三代领导对教育的论述。毛泽东教育思想、邓小平教育理论、江泽民教育论述是我国教育改革和发展的根本指导思想,是当代中国的教育魂。在纪念中国共产党成立 80周年之际,回顾中国共产党领导下的人民教育事业发展的光辉历史,深入学习毛泽东教育思想、邓小平教育理论…  相似文献   

6.
邓小平教育思想是邓小平同志在中国社会主义现代化建设新的历史时期,根据马列主义与中国具体实际相结合的原则,创新地提出的关于教育的一系列观点和理论,是中国教育改革和发展的指导思想。学习和研究邓小平的教育思想,是对于更深入更具体地发挥其在教育领域中的重要指导作用,特别对当代大学生的思想道德教育具有十分重要的意义。  相似文献   

7.
邓小平的新时期历史教育思想,是一个有着内在逻辑联系的完整的科学思想体系,是邓小平教育思想在新时期的发展和创新,它对邓小平教育思想中占有十分重要的地位,本文从历史教育的指导思想,历史教育的鲜明主题,历史教育的基本原则,历史教育的重要内容,历史教育的主要对象,历史教育的突出作用,历史教育的根本目的第七个方面对邓小平新时期的历史教育思想进行了全面而深刻的论述。  相似文献   

8.
邓小平对毛泽东教育思想的继承与发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
毛泽东教育思想十分注重把马克思列宁主义教育原理与中国的教育实际相结合.走中国特色的教育发展道路。邓小平在新的历史条件下继承和发展了毛泽东教育思想,形成了邓小平教育理论:在他们的教育思想指导下,我国培养了一大批合格的社会主义建设和接班人。邓小平教育理论是具有中国特色的社会主义教育理论。  相似文献   

9.
邓小平教育思想深刻地揭示了我国社会主义教育事业的本质和发展规律,精辟地阐述了我国教育改革和发展的一系列重大理论和实践问题,理论博大精深,内容丰富广泛,构成了完整、科学的思想体系。邓小平教育思想具有鲜明的中国特色和时代特征,是马克思主义教育理论和毛泽东教育思想在当代中国的新发展,是新时期我国社会主义教育事业发展的指导思想。坚持用邓小平教育思想指导电大教育的改革和发展具有重大的现实意义和深远的历史意义。  相似文献   

10.
邓小平教育思想是马列主义、毛泽东思想与中国教育实践相结合的产物,为我国教育在新的历史条件下改革、开放和发展,构建有中国特色的社会主义教育体系奠定了思想和理论基础。在纪念邓小平同志诞辰一百周年的时候。我们深切感到中国教育改革和发展取得的辉煌成就是与邓小平同志教育思想的指引分不开的,而面对我国发展教育事业的机遇和挑战。我们必须继续高举邓小平理论的伟大旗帜.以小平同志教育思想为武器,进一步夺取我国教育事业改革与发展的新的胜利。  相似文献   

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