碰撞产生力量 研修助推成长

萧伯纳说：“你有一个苹果,我有一个苹果,我俩交换一下,我们每人还是只有一个苹果;你有一个思想,我有一个思想,我俩交换一下,我们每人就有两个思想。”大连教育学院组织实施的“十二五校本研修互助网”活动,给我们搭建了交换思想的平台。通过校际间的研修互助活动,不仅使我们进一步领悟了新课程标准所倡导的课程理念,丰富了教学实践经验,而且,通过同行之间零距离的“碰撞”,解决了我多年来在教学中存在的困惑。无数次的“碰撞”中,我收获了喜悦,体会到了校本研修的价值。专家的讲座,市区教研员的亲临指导,同行间的口枪舌战……这些历历在目的研修活动一步一步地助推我的成长,更使我认识到,参加研修活动是教师成长的必由之路。     

论促进青年教师成长的力量因素

青年教师的成长,是各种合力推动的结果.主要取决于以下四种力量因素:一是青年教师追求成长的理念:二是青年教师追求成长的自觉性:三是教师学习共同体的促进:四是教育专家的引领和鼓励.在这四种因素中,前两种是内因,起主导作用;后两种是外因,起促进作用,因此只有把内外力量激发和调动起来,才能更好地促使青年教师的快速成长.     

新课程背景下的中学英语口语教学

一、香港大学内地招生英文面试的启示 2006年是香港大学在内地招生的第9个年头.香港大学在内地的招生标准与内地基本按照高考成绩录取新生不完全一样.港大录取内地学生主要从三个方面考虑：一是考生高考成绩,二是英文笔试成绩,三是面试成绩.     

微笑的力量

我是一名即将参加高考的学生。可以说我的基础知识掌握得比较扎实，在高一高二的单元考试中基本上都保持在班级的中上游。可是到了高三综合考试的时候．我的成绩却并不如意。一些以前考试在我后面的同学却走在了我的前面，时间长了，我有些惧怕考试．害怕自己又一次失败。我并且发现，每天晚上我的思维特别活跃．平时的难题、错题都会想明白：但一到白天。我的大脑却一片混乱．尤其是考试的时候。快高考了，我真不知自己会不会有胆量和勇气走进考场……     

父亲给了尼格买提成长的力量

面对腼腆而又懦弱的儿子,父亲马木提不是拔苗助长,也不是替孩子包打天下,而是教给孩子生存的方法。让孩子自己去锻炼,去成长。     

赋予教师成长的力量

伴随繁杂、辛苦的工作内容和需要不断学习提高带来的职业压力以及职业"崇高度"的下降,教师普遍产生了职业倦怠;农村义务教育"新机制"下工资发放制度在客观上导致激励作用丧失,许多教师缺乏职业发展的自我设计和预期,在日复一日、年复一年的机械运动中工作激情日渐消损,动力在消减,前行变迟缓。缺失了对工作的激情和自我发展的需求,教师成长就缺失了内在的动力,生命将会黯然失色。可以说,教师"动力再生"既是教师自身不得不面对的严峻问题,也是摆在广大教育管理者面前的一个现实课题。基于教师动力消减之现实背景,本期策划重在探讨学校--这个教师管理的基层组织如何通过氛围营造、平台搭建、柔性管理来找准教师的动力源,唤醒教师心灵、点燃教师激情、点亮教师人生。但外因只有通过内因才起作用,尤其是在个体力量无法改变外部环境时,教师与其意志消沉还不如奋起一搏,与其抱怨生活还不如知足乐教,扬起理想的风帆,在不平衡中寻找平衡,在忙碌中体验快乐,把对职业生命质量的关注、对创造的追求视为"教师职业内在尊严与欢乐的源泉",进而催生出永往直前的动力,成就自己幸福的职业人生。     

成长的力量——浅析《一位女士的画像》中推动主人公成长的人物因素

美国作家亨利·詹姆斯的《一位女士的画像》是一部美国成长小说,主人公伊萨贝尔为了见世面从新兴的美国来到古老世故的欧洲世界,经过天真——受骗——觉醒——成熟的成长过程终于完成了自己心理和道德的成长,从一个盲目追求自由的女孩蜕变成为一个心理和道德都十分成熟的女性。在主人公成长的过程中,一些不可或缺的人物成为促使主人公成长的重要力量。     

注重体育高考生备考训练中的核心力量训练--获得优异成绩的基石

以陕西省考生为研究对象,通过文献资料法、专家访谈法、对比实验法、数理统计法的总结发现,在训练过程中注重核心区域各肌肉群力量的日常训练,对提高体育高考生的运动技能和考试成绩有较大的帮助.     

追寻人生成长的力量

我出生在福建省顺昌县。中学时代的我学习成绩不错,业余爱好也很多,如集邮、象棋、围棋。乒乓球就更厉害了,初一就开始称霸学校。还有就是广泛的阅读（包括金庸的武侠小说,其中靖哥哥的“侠之大者,为国为民”深深地打动过我,至今我的网名包括QQ都一直用的是这个名字）,     

内心的力量让我们成长

总是很欣喜地看到,不少在《新作文》一路成长的孩子,文字获得了成长。而我们更明白,这潜藏在文字成长背后的,是他们内心的成长。还记得2012年8月在阳城夏令营的时候,已拿到北京一所大学的录取通知书的何婧婷,人如其名地亭亭玉立着,从毛主席特型演员手里接过了营旗,姿势优美地挥舞着。她那天真开心的笑容,柔美清纯的声音,给每一位参加夏令营的同学都留下了深刻的印象。     

经历关键事件 汲取成长力量

很喜欢钱穆先生的话：人生只是一个向往。不同的人有不同的向往,而我的向往很简单．就是做一个幸福的老师——能和孩子们一起享受数学,探索数学学习的奇妙;能和同行一起研究教育．寻觅数学教育的真谛。     

独立思考是教师成长的关键

曹培英，现任上海市静安区教育学院教研室副主任，1999年被评为上海市特级教师，是小学数学目前在岗仅有的三位特级教师之一。2006年当选为上海市中小学数学教学专业委员会（小学）理事长。他任教过小学、中学、大学，最终选择了小学数学作为自己的教学和研究方向。[编者按]     

浅谈传记电影的人格力量对大学生心理成长的影响

传记电影通过塑造典型人物表达人类的感情,挖掘人生存在的意义,彰显人类的高贵品质,引起人们反思。优秀的传记电影中主人公身上人性的光辉和人格的力量,对大学生的心理成长有积极的影响作用。     

自主招生面试“宝典”

近几年来,高校自主招生政策受到了全社会的强烈关注。80余所名牌高校的强大阵容,提前录取、降分录取、录取时所报专业享受优先照顾等一系列优惠措施,都吸引着广大高考学子的眼球。“自古华山一条道,万人争抢独木桥”．高考的异常残酷,使越来越多的学生试图通过参加自主招生,     

高中体育田径项目中短跑的力量训练

田径运动在高中体育课程中占有很重要的比例,短跑作为田径运动的必修内容,可以说是各项运动的基础.力量是决定短跑成绩的重要体能要素,是评定身体训练水平的最重要指标.它与其他身体素质有着密切的关系,是掌握短跑运动技术、提高短跑运动成绩的基础.本文通过对短跑以及力量训练的内涵进行阐述,分析力量训练在短跑中的重要性、应注意的问题等,提出了力量训练的方法和手段,以期为广大体育教育工作者提供理论借鉴.     

力量训练方法的改变与短跑成绩的提高

短跑训练中力量练习的比重很大。而根据短跑所需力量素质的技术结论，力量训练也需科学的方法。     

爱是学生成长的土壤

我新接了一个一年级班，班上有个学生叫武鹏。这孩子长得十分可爱，脸上有两个小酒窝，一说就笑，就是记忆力差。今天学过的生字明天就忘，数学成绩也不好，常常受到老师的批评。一次偶然的机会，我发现他朗读课文不错，声音清脆响亮，有情有感．     

从硕士研究生入学考试数学成绩分析研究生录取的科学性

近年来研究生招生成为社会广为关注的热门话题。作通过近几年组织北京市硕士研究生入学考试数学阅卷工作，以2003年报考北京市硕士研究生数学考题和成绩为例进行分析评估，探讨和分析了研究生录取的科学性。     

信念的力量

鲁西南深处有个小村叫姜村，这个小村子因为这些年每年都有几个人考上大学、硕士甚至博士而闻名遐迩。方圆几十里没有不知道姜村的，人们说，就是那个出大学生的村子。久而久之，大学村成了姜村的新村名。