考场上巧写话题作文

考场上的话题作文由以下几部分组成:简洁的提示、话题、作文要求或者注意事项。是让学生在规定的时间内,自己立意,自拟题目,自我确立文体的作文形式。考场上,话题作文写作是非常讲究技巧的,怎样才能有希望得到高分呢?一、拟订一个新颖的题目话题作文的题目必须新颖含蓄准确精练。那样让读者才有耳目一新的感觉,高分才有希望向你招手。许多学生爱用话题做题目,这不好,因为话题只是提供的写作范围,内容广泛不好写,而且都那样命题也容易出现题目不新颖的现象。俗话说:“问题善,成一半”。拟好题目就等于找到了写作的灵感。如以“幸福”为话题,…     

中考作文如何取胜

最近几年,好多省市的中考作文仍然采用话题形式.这种形式同学们都已经比较熟悉了.话题作文相对于其它作文形式的一个最显著的特点就是自由.体现在:1、题目只提供写作内容围绕的核心,而不以标题的形式提供具体明确的主旨.2、只提供写作范围,而且范围比较宽范,要求所写内容与话题相关即可.3、话题作文一般都要求考生自拟题目.2003年,天津市中考作文是:以“书“为话题,立意自定,题目自拟,文体自选,写一篇不少于600字的文章.获得高分的有如下几个方面的突出特点.……     

话题作文的五个原则

话题,在现代汉语词典中,是“谈话的中心”的意思。在倡导人文、个性等现代化教育理念下,话题作文提出了“立意自定、文体自选、题目自拟”的开放“政策”,从而拓展了学生的写作空间,张扬了学生的思想个性,发挥了学生的创作思维,展示了学生的写作水平。如何让学生写好话题作文呢?首先要让学生了解话题作文写作范围宽广、立意取材自由、表达方式灵活等特点;其次要让学生具有写作话题作文的基本经验,避免常见的写作错误,认识一些误区,少走弯路;再次,要让学生重视阅读话题作文的指导语和要求,积极地审题,自主立意、自选文体、自拟题目。写作时必…     

如何给『话题作文』拟题

话题作文以其崭新的形式，独有的魅力，越来越受到教师和学生的欢迎。它有极强的开放性，学生可以自拟题目，自定立意，自选文体。这“三自”使学生有充分的写作自由，为学生提供了展示个性和才华的舞台。虽然如此，但从学生的写作来看，有一个共同的感觉：写好话题作文不容易，尤其是文章题目不好拟。主要存在以下问题：     

怎样写好话题作文之二 明特点 重积累 多练习

小灵:“话题作文”到底该怎么写,从何写起?请给予指导。湖南唐瑜题作文在2002年中考作文中大有“一统天下”之势,这种态势似乎还将继续下去。这是因为话题作文符合国家教育部关于初中毕业中考作文指导意见,并且体现素质教育的要求。怎样才能写好话题作文是当前广大中学生亟待解决的问题。来信提出这一问题,提得好,提得及时,提得有意义。话题作文究竟怎样才能写好呢?首先要明白话题作文的特点。话题作文的实质是要学生自主作文,具体说来有四个特点。一、自拟题目。话题作文只提出话题,写作要求中都有“题目自拟”一条,例如广西中考题“‘围绕…     

别让题目破了“面相”——低分作文透视之四

话题作文的“三自”(立意自定,文体自选,题目自拟)最直接的体现就是“题目自拟”。在作文评分标准中,拟题情况虽然只占2分,但它是考生给阅卷老师的第一个见面礼,是衡量考生写作能力的标尺之一。所以,一个标题常常又影响全文的得失。不少考生的拟题有问题,这是高考低分作文中存在的一个普遍的现象,分析起来,大致有以下几种情况:1.忘拟题目或照搬话题一些考生误以为话题作文已有了题目,一开始就直接写第一段,这显然有违“题目自拟”要求。虽然话题作文常给出一个话题,如“诚信”、“答案是丰富多彩的”等等,但那仅仅是写作的范围。没有题目使…     

关于话题作文写作的探讨

话题作文在近几年的高考和中考中所占的比重越来越大,因为它顺应了时代的发展,适应了社会发展的需求,也符合国家教育部对学生作文方面的有关要求。话题作文的写作应注意把握的问题很多,尤其要注意把握话题作文的“基本形式”“话题”和话题作文与其他材料作文的区别,注意话题作文写作中的审题关、拟题目关和文体与写作内容的选择关等。     

话题作文如何自拟题目

话题作文大凡都有这么些特点:(一)有“以××为话题”或“只要内容与××有关就行”等较为明确的提示;(二)内容范围很宽泛;(三)体裁几乎不作限制;(四)题目自拟。写作时考生就话题构思立意,有一定的自主性、灵活性,也确实写出了不少好作文。但笔者发现,不少学生文章写得不错,题却有些不尽如人意。或是拟题没有新意;或是把话题当作文题,题目范围过大,容易“高谈阔论”;或是题不对文……所谓话题,就是谈话的中心。话题不等于文题,话题式作文只是先提出一个话题,用以指定写作的范围,然后要求考生根据话题的指向性来自拟题目进行写作。“秧好一半…     

话题作文的应对策略

近两年来,话题作文以其开放性的特点,受到各地中考命题者的青睐,话题作文自然也就成为初中写作训练的重点。如何写好话题作文呢?应注意以下几点。一、拟好题目话题作文的拟题是写作的第一步,俗话说:题好文一半。标题是文章的“眼睛”,只有扣题而写,文章才有发挥的天地。话题作文允许自己拟题,我们要努力提高拟题水平,力争使自己拟的题目准确、凝练、含蓄、新奇。其次,标题要有文采。作文题目拟得“短”“精”“新”“巧”,会收到引人入胜的效果,拟题运用修辞手法更会闪现亮丽。比如以“阅读自然、阅读社会、阅读人生”为话题,“第一个青苹果…     

话题作文拟题技巧

话题作文与传统命题作文相比,话题作文只提供一个写作范围,所提供的题目仅仅起提示内容指向的作用,它一般都要求学生自拟文题。从同学们平时习作情况来看,自拟题目时普遍存在三大问题:误把话题当题     

话题作文巧拟文题的方法

话题作文是在 2 0 0 0年 3月国家教育部出台《关于 2 0 0 0年初中毕业、升学考试的指导意见》后广泛出现的一种新型的命题形式。话题作文既不限定文章立意选材 ,也不规定表达方式、体裁的运用 ,且题目自拟 ,内容只要与话题有关即可 ,从而让考生最大限度地施展写作才能 ,展示写作个性 ,真正做到鼓励学生创新 ,让学生获得抒写个人情致感悟的自由。话题作文的训练 ,成了现在中学作文训练的主要方式。近几年的高考、中考作文 ,均以话题形式来考查学生的写作能力 ,在给定话题以后 ,具体要求总离不了“题目自拟”。因此 ,学生作文自拟标题同样是一…     

话题作文拟题五法

近年来,话题作文受到越来越广泛的重视。这类作文往往是给学生一些材料和话题,让学生自拟题目写作。俗话说“题好一半文”,因此拟题就显得非常重要。下面介绍几种巧拟文题的方法。     

写作导引与训练

考点说明一、话题作文是一种提供思考的起点与范围的开放性作文命题类型。它的命题特点是: 1.提供一则思想性比较强的材料; 2.提供一个比较明确的,没有歧义的话题; 3.提倡“三自”方针,即立意自定,文体自选,题目自拟; 4.命题的原则是“采用限制性少自主性多的、鼓励发挥写作个性和写作特色的话题作文”;     

话题作文与命题作文、给材料作文的区别

有的学生常常问，话题作文是不是命题作文，与给材料作文有没有区别，这说明对话题作文的认识还有些模糊，往往与命题作文和给材料作文混为一谈。因此，要真正把握话题作文，写作时体现出话题作文的特点，还必须明确话题作文与命题作文，给材料作文的区别。一、话题作文与命题作文的区别话题作文的限制比命题作文少。话题作文的题目可以根据需要自由拟定，如以“读书”为话题写一篇文章，题目不必以“读书”作标题，习作者完全可以自由拟标题，只要内容与“读书”有关即可。而命题作文的题目是规定的，如要求以“一次难忘的实践”为题写一篇…     

话题作文扣题方法例谈

"扣题"是中考话题作文的第一要务。在写作过程中,我们常常发现有些同学或者对题目的含义理解不准,或者对题目的感情色彩把握不当,或者将题目中的局部当作整体,只扣其中一部分,这些做法都是偏题离题。写作中如何做到审准题目,切合题意呢?一、扣住话题拟新题1.适当扩展法。话题作文需要学生自己拟题,如果将独词式话题,在它的前面或后面添词增补,扩展成短语并以此作为写作题目,就能将题目限定在命题者设定的范围内。如以"体验"为话题,可拟《爱的初体     

关于话题作文的话题

“话题作文”是最近几年出现的一种作文形式 ,它犹如一块石头 ,在作文教学的水面上激起了层层涟漪。同任何新事物一样 ,自它问世之日起 ,赞扬与批评便与之俱来。在这里 ,我也想就话题作文谈四个话题。话题之一 :“不同”中的“相同”有人把话题作文叫做“三自作文” ,所谓“三自” ,就是“立意自定 ,文体自选 ,题目自拟”。比起命题作文和材料作文 ,话题作文的特点可以用三个“更加”来概括 :1.审题更加宽松。 2 .内容更加广泛。 3.体裁更加灵活。正因为有这三个方面的特点 ,所以学生获得了展示自己写作才华的广阔空间。但是 ,不管是什么形…     

浅谈中考话题作文获高分的技巧

《语文课程标准》指出:为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励学生自由表达。话题作文因文体不限,立意自定,题目自拟,让学生有话可说,有事可写,有情可抒,从而越来越受到出题者的青睐。话题作文要得高分,不可忽视以下八点:1.一个好的写作心态。有些考生作文时惟恐写不完,略作思考便慌忙提笔,一挥而就,这样的作文难以做到文质兼美。实践证明:初中毕业生40分钟内完成600字的文章是没有问题的。面对话题,成功的心态便是自信。镇定自如,才会激情投入,激活思维,展示自己的最佳水平。2.一个清爽的文面。中考阅卷时间紧…     

话题作文应注意立意和形式的创新

话题作文是近几年来作文的命题新走向。其命题只是为学生提供了一个既开放又有约束力的“话题”,往往文体不限。题目自拟。学生可以自由选择,自由发挥,写法更是灵活多样,命题目的主要是激发学生的创造性和想象力。学生可以按命题的要求。结合个人的写作实践发挥特长．写出独具自己个性的文章来。     

话题作文写作指导

所谓话题作文,就是命题者为考生提供一个话题中心（即话题）,让考生在规定的写作范围之内自定立意,自选文体,自拟题目的作文。 话题作文具有以下特点：1．命题中一般有一个比较明确的“话题”,作为考生写作构思所依赖的大致范围。2．“话题”出现之前（或之后）,一般都要给出一段提示语（或材料）,目的是为了引出话题和拓展写作思路。     

独具匠心巧立意

话题作文一般要求题目自拟、立意自定、文体自选,这相对于其他形式的作文而言,无疑有着极强的开放性。学生可以自主拟题,可以根据话题选择自己熟悉的内容、擅长的文体来写。这就给写作提供了宽松的空间,有利于激发学生的创新意识。但“文体自选”不等于写作时不要文体,“立意自定”也不是说可以随便立意。从整体而言,话题作文同任何形式的作文一样,