海底“孤狼”不孤单

2001年6月的一天,英国壳牌石油公司和美国BP石油公司的勘测人员正在对墨西哥湾的海底进行勘测,为铺设天然气管道工作做准备。然而,他们的海底摄像设备却拍到了一艘二战时期的德国潜艇和被它击沉的罗伯特·E.李号的残骸。这一发现令人震惊,因为它改写了一段二战历史!偷袭、反击、荣誉、冤案……到底是怎么一回事呢?快来跟我们一探究竟吧!     

与一只狼对峙

正那一刻,我正走在家乡弯曲的山路上。风,在秋天的原野上轻舞,树叶簌簌的声音,是风的语言,诉说着一个秋天的苍凉。山野里长满柿子,红丢丢的,鲜红透亮。那么多的柿子,没有人采摘,只有鸟,在柿树上飞来飞去,寻找着最鲜艳的果子。那些柿子,经霜后变得柔软,鸟就把尖利的喙伸进柿子的内部,贪婪地吮吸着柿子的汁液。柿树之外,是漫山遍野的枫树,叶片由绿变红,浅的红,深的红,把山燎原。偶尔有一只野兔出现,在     

精描写 抒真情——2011年天津中考满分作文点评

丰富的片段描写和娓娓道来的语言表达都是文章的可贵之处。下面这篇2011年天津中考满分作文正是此中典范,文章入题点到为止,没有肆意的铺陈,给人以清新之感。希望对同学们的写作能有所启发。     

2014年黑龙江省齐齐哈尔市中考作文题解析

<正>真题回放从下面两个题目中任选一题作文题目一:请将题目"给自己一个——"(希望、微笑、机会……)补充完整,写一篇文章。题目二:鲜嫩可口是美食的味道,清新和谐是自然的味道,絮叨爱抚是妈妈的味道,睿智哲思是佳作的味道,酸甜苦辣是生活的味道,厚重沧桑是历史的味道……只要你细细咀嚼,用心感悟,人间真味尽在其中。请以"味道"为话题,写一篇文章。要求:①除诗歌、戏剧外,体裁不限;②表达真情实感,不得套写、抄袭;③文中不得出现与考生有     

等会儿

你们谁也想不到吧,等会儿是妈妈给我起的外号。你一定不明白了,哪有妈妈给自己亲爱的孩子起外号的呢?先别急,请听我娓娓道来。我最大的爱好就是看书,几年来我的书早就装满了一个书橱。那些天,妈妈刚给我买来了凯瑟琳·拉丝基写的《绝境狼王》系列,共六本,我一见就爱不释手了。放学回家的第一件事,就是甩下书包,拿起《绝境狼王》,如饥似渴地陷在书本的情节     

最佳搭档

灵动的大眼睛,睫毛不长但翘翘的,粉嫩的小嘴,自然的马尾辫,穿一身靓丽舒适的休闲装,甜甜的微笑总是流露出阳光般温暖。 这就是我的好朋友——陈锦雯。 我和陈锦雯商量好要在国庆晚会唱《隐形的翅膀》,为了这次活动,我们可排练了很长时间,每节下课我们都在一起商量动作和歌词。     

坐火车

正7月19日晴今天,我们出发去北戴河游玩。下午三点我们坐上了火车,看着一路上的风景,我的心情十分舒畅,也充满了好奇。一想到马上就能看到大海了,真是快活。在这一路上,我不仅看到了秀丽的风景,而且还交到了许多朋友。我认识了一个小弟弟,他是妈妈朋友的孩子,他叫张家语。这个小弟弟有一张圆圆的小脸,眼睛咕噜咕噜地转着,一看就很机灵。他总爱问为什么,有时候提出的问题让大人都不好回答,真是一个十万个为什么啊!他说一口流利的普通话,小嘴可甜了,跟着我姐姐、姐姐地叫个不停。最有意思的是,他把新买的玩具摔坏了,惹他妈妈生气了,他赶紧跑到妈妈跟前,调皮地说:妈妈你真漂亮,看起来像十八岁。他妈妈听了,真是哭     

让学生在课文中掌握识字方法——以《比尾巴》为例

<正>一、创设情景,激起兴趣,认识课题中的生字兴趣是最好的老师。在开课时,首先播放生动活泼的动画课件,并声情并茂地导入:"小朋友们,今天哪!森林里的小动物们要举行一项特殊的比赛,想请小朋友们去做裁判,大声地告诉老师,你们高兴吗?"在学生们兴趣盎然的回答之后,随即点击课件,让写有"比、尾、巴"三个字的一块颜色醒目的牌子"悬挂"     

“凭什么”与“不是我的错”

在浩瀚无际的宇宙中,有一颗小小的星球,那里住着口头禅王国的大兵小将们。 口头禅王国有一个区分等级的方法：只要在人类世界里被用到一次,就会加一些经验值。当经验值累积到一定程度,就会升一级。而当你升到一百级的时候,就可以取代国王的位置了。     

“举”起的荣耀

正那天放学的时候,因为班长大纬生病请假,排头的一个孩子拿来班牌问我谁举班牌。一旁的小忱听到了,立即嚷起来:我来举!我来举!孩子们看到他猴急的样子不禁笑了起来。我明白,孩子们的笑声里还有一层别的意思,那就是在他们看来,像小忱这样成绩平平、顽皮淘气的     

引导阅读

正一下面,是我在辽宁省大连市实验小学六年级(1)班上的"说写课"的一个片段:师:我走进教室时,同学们都用一种好奇的、询问的目光看着我。你们面对着我这位陌生的老师想了解什么?想问老师什么?生:老师,您姓什么?师:你的意思我明白,想知道我姓什么。但是,说话的时候,在明白、清楚的前提下,还要尽量得体,让人听了舒服。请你想一想,问别人——特别是问长辈姓     

有效激发学生数学兴趣

正在数学教学中,如何培养和激发学生的学习兴趣,是广大数学教师必须十分重视的一个问题,对于学习兴趣的培养应当渗透到每个教学环节,贯穿于数学教学的全过程。下面就兴趣的培养和激发来谈谈笔者近几年在教学中的体会。一、爱护学生,融洽师生感情作为一名数学教师,由于任教课时少,师生交流机会不多,很容易在学生中形成古板、严厉的印象,如果学生感觉老师很可怕,就很难喜欢他上的课。因此,数学教师在平时要多找学生谈心,了解学生的思想动态,有可能的话,经常     

传媒讲堂里过足瘾

正老记者的"新闻发布会""这堂课,我该讲什么好呢?"一上台,担任全国新闻工作者协会副主席的翟惠生老师就以这样一个问题开场,激起了大家极大的好奇心。之前我们听课,都是老师准备好主题,亮出PPT后直接开讲。翟老师的葫芦里到底卖的什么药?只见他腰板笔直地站在讲台上,真诚又自信地说:"我不知道在座各位到底对哪些问题感兴趣。要不请你们提问,我来回答?"按需开讲,对症下药,这个老师挺有创意。大家纷纷举起了手,讲堂瞬间     

简单逝去得太快

<正>匆匆逝去的昨天,不再简单的今天。——题记看到一个圆圈,你会想到什么?很久以前就思考过的一个问题,每次想起都觉得无从答辩。无非就是添辅助线、算周长、求面积……好像脑海中对圆圈的定义只剩下几何概念里的圆。去问表弟,他马上露出顽皮童真的笑容:很多啊,冰激凌球、太阳,还有你的蘑菇头……他仰     

感谢那时光——致我们即将逝去的高中生活

等到2014年6月8日17∶00那一刻,“考试结束,请考生立即停笔……”,心中弥漫的是一种不知名的情绪,高中生活就这样结束了,就像做了一场很长很长的梦。再见了,这些盛放的青春。那一天,当我们离开,一切都回到了我们来时的模样。那些曾经相伴的人,不会再整整齐齐地坐满整个教室。我们毕业了,在这个奇妙的夏天。忽然忘记了那是怎样一个开始,在三年前的那个八月。仔细地寻找,才发现,在时光隧道那头,站着自己模糊的身影,还有最初见到的同学、最初交到的朋友、最开始的那份紧张期盼。     

站牌下的少女

<正>校门口的对面就是2路公交车的站牌。每逢中午或傍晚放学的时候,站牌下人头攒动。为了保证学生的安全,每天都有老师站在门口维持秩序。     

甜甜的梨

<正>邻居家住一楼,院里有一棵梨树。这棵梨树原是一个女人的。梨树寸寸拔高,终于长成了四邻里的风景,开出绵白的花,挂上青涩的果。这时,就有一些小脑袋在围墙外面打探。她很疼孩子,甚至到了纵容的地步,所以每当这时,她就会回到屋里,看着孩子们开心地爬树摘梨,孩子的快乐,也是她的快乐。就这样梨树上没有一个果子能等到真正成熟时一解孩子们的馋劲。     

一片幸福的土地

上帝每天都要接待许多来访者,这一天,来了3个人,他们和多数来访者一样,希望上帝能赐给他们财富。“你想要什么?”上帝问第一个人。“土地,我想要一大片土地,生生世世、永永远远都用不完。”他回答道。来的路上,他就想好了,黄金和钻石价值连城,但遇到灾荒就一文不值,货币也会由于通货膨胀而贬值,但土地不会,它是最安全、最永恒的财富。     

在美国丢了包

正我今年大三,与万千抱有留学梦想的同龄人一样,在准备出国留学的道路中磕磕碰碰,最终下定决心转学美国。于是,趁着假期的空闲,我来到了加州,第一次真真正正地体验了一把美式生活。在一个阳光灿烂的下午,我来到了GreatMall,预期目标是:吃好喝好,购物愉快。正当我沉浸在欢乐的购物时光中暗自遐想时,我一摸肩上的背包,突然一惊:哎?     

别斤斤计较

<正>放学后,我从教学楼下经过,忽然,有个纸团从楼上飞落下来,掉在我的身上。谁这么缺德!本姑娘可不是好欺负的!我迅速抬头往上一看,