心软与心安

生物课下课铃刚响,我便无奈地叹了口气,因为我的“苦差事”又将来临.果不其然,生物老师路过我身边时留下了一句话:“今天下午收作业《课时达标》.”我勉强露出一个让老师放心的微笑,心中却突兀地冒出一排字:老师,你今天太累了,明天再等我收齐作业吧! 之所以出现上述不尽职的情况,是因为我这个生物课代表当得实在够窝囊,往往同学一句请求的话就心软了.这不,老师刚一走,我前面的一位女同学便转过头来,哀怨地叹口气:“组长,我知道你尽职尽责,我呢,也不想因为自己而耽误你的一片忠心.     

气冲冲的数学老师

周五早晨刚到校,数学种老师便气冲冲地迎了上来,说:"徐老师,以后你有事外出时不要让学生给我安排工作,好多事我会想到做的。"我丈二和尚摸不着头脑,便笑着询问原因。她拉着脸,气呼呼地说:"昨天我刚布置完作业,小成便站起来说‘数学老师送路     

气冲冲的数学老师

周五早晨刚到校,数学老师种老师便气冲冲地迎了上来,说:"徐老师,以后你有事外出时不要让学生给我安排工作,好多事我会想到做的."我丈二和尚摸不着头脑,便笑着询问原因.她拉着脸,气呼呼地说:"昨天我刚布置完作业,小成便站起来说‘数学老师送路队’,弄得我下不来台,在学生面前好没面子,我把他狠狠训了一顿."我赶紧赔笑脸,说:"是我安排学生提醒您的,是我考虑不周,我以后一定注意,请您多谅解."昨天下午我去双语小学开会,因为种老师刚接手我班数学,担心好多事她理不清头绪,临走前除了拜托她帮着放学外,还再三叮嘱体育委员小成到对提醒她.于是便出现了种老师诉说的那一幕.     

爸爸,对不起!

正每当看到爸爸额头上那道触目惊心的伤疤,我便内疚不已。那天,我因为没写完作业被老师在课上点名批评,还要留校补完作业,这对好胜心极强的我来说简直就是煎熬。"丁零零",放学的铃声响起,我拿着作业走进老师的办公室,碰巧老师不在,办公室里只有同班同学小明在帮老师干活。他一见是我便阴阳怪气地说:"这人要是倒霉啊,喝口凉水都塞牙。"这句话就像一簇燃烧的火焰,燃起了我全身的怒火。我扬起拳头朝他砸了过去,幸好被及时赶到的老师拦下。老师非常严厉地说:"请家长!""请家长!"这三个字仿佛让我掉进了冰窟。我垂头丧气地跑回了家。     

无言的掌声给我的启示

记得那是新学期刚开学不久,我兴致勃勃地走向新接的班级。三年五班。我刚走上台阶,新选的课代表吕莉莉便急匆匆地与我碰个正着。“老师,我们组的宫旭同学又没写作业,下课就跑出去玩也不补,怎么办啊？”一听这话,我一肚子的气便不打一处来,才开学几天啊!他就好几次不写作业了。     

让“错误”美丽下去

朋是五年级的学生。清楚地记得刚接班时.历任老师对我的友情提醒:没治了,死活不做作业!开学不久.我便初次领教她的庐山真面目——她的数学基础差.学习习惯不好.几乎每天都得在我的"严刑看管"下勉勉强强交出一份字迹潦草.打满补丁的作业。其它作业学习组长更要满世界跑.讨着     

老师!你的"问题行为"是学生滋生"劣迹"之根

曾记得我刚上中学时,学习科目和课堂课外作业一下子增加了许多,天真好玩的我感到很不适应。几周后我发现,老师只布置作业而不检查,我便开始不交作业,老师偶尔抽查发现我没交作业,免不了要指责我,可是过了一周后,我又发现老师只说交作业,并没有批改作业,于是我便开始玩弄伎俩,在     

你的眼睛不亮了

值班有点辛苦,我无精打采地站在广场上.这时,来了一群孩子围着我唧唧喳喳地叫个不停.我乏力地眨眨眼睛,只听见有个孩子说:"老师,你累了吧?"我刚想说"不累",背后便有小手"咚咚"地为我捶背了.我心头一热,连忙握住小手说:"谢谢你,老师不累,你们去玩吧!"     

默写友谊

星期四放学前,语文老师说:"明天,我要考默写,大家回家准备一下!"我听后,一到家便拿起书,复习起所有的课文。星期五一早,我早早地交了作业,便拿起默写本、笔和橡皮。老师也早早地来了,他等同学们到齐后就说:"好!开始默写!"我微微一笑,信心十足,想啊,昨晚我可是把     

特殊的作业

正大脸猫思考:特殊的作业,会是什么作业呢?大脸猫很好奇呀!今天,老师布置了一项特殊的作业:写全班同学的名字。老师刚布置完这个作业,全班就炸开了锅。有的大喊:"太多了吧?太多了吧?"我的同桌说:"李老师是不是吃错药了?"我采用最科学的方法:小组讨论。最后也没有弄懂李老师为什么要布置这个作业。我真想把李老师的心掏出来,看看他究竟是怎么想的。     

请保管好我们的“第一扇窗”

清晨,我刚走进教室,课代表便跑过来:"老师,龙华的作业又找不着了。"这个龙华,头脑灵活,领悟能力极强,上课发言非常积极,可做事情总是丢三落四,而且还有点懒,这已经是他本学期第四次丢作业本了,是不是又没写作业而找借口呢?尽管每一次"丢作业"之后,我都会找他谈话,苦口婆心     

“问题学生”源于教师的“问题行为”

记得刚上中学时,学习科目和作业一下子增加了许多,贪玩的我感到很不适应。几周后我发现,老师只布置作业而不检查作业,我便开始不交作业,老师偶尔抽查发现我没交作业,免不了要指责我。经不住玩的诱惑的我,也只有硬着头皮忍受老师的批评。过了一周后,我又发现老师只说交作业,并没有批改作业,于是我又开始耍小聪明,     

关于转化后进生的教育管理行动研究

一、发现问题、提出问题今天,是我第一次走进301班上课,一进教室就感觉这个班的学生非常活跃。布置作业后,我巡视了一遍,发现有许多学生在做语文作业。我认为这伤害了我作为一个新接班老师的尊严,就说":请同学们先做数学作业,其他的收起来,不然……"学生显然领会了我话里的意思,都规规矩矩地做起我布置的作业来。唯有刚     

“我”是世界上独一无二的吗

八年级有一节生物课为"生物性状的遗传",刚一上课,一个学生突然站起来问:"老师,我是世界上独一无二的吗?"话音刚落,其他学生都大笑起来。教师随机应变利用这个时机导入新课,下面是摘取的教学片断:师:这个问题提的好啊!咱们先来做一个小调查     

数学课

正"铃——"上课铃声响起,又到了令我们班同学感到害怕的数学课了。刚一上课,钟老师就板着脸在班上评讲着我们昨天完成的作业,她批评我们完成作业的质量太差了。全班只有我按要求完成了作业。难怪钟老师会生气呢。开始上新课了,钟老师认真地在讲课,但大部分     

无刺的玫瑰

五月,玫瑰花刚刚绽放的季节,我便幸运地获得了一枝,同时也收获了一份让我终生难忘的感动. 清晨,我刚走进教室,天真活泼的宇欣就蹦跣着向我跑来,然后把背在后面的手伸过来,大声地说:"老师,送你一朵玫瑰花,这是我家花园里刚开的."     

双簧

<正>我的新搭档王老师刚走进办公室,数学组长们就将数学作业送了过来。"王老师,我们组张海东没交,他说忘记带了。"欣然边放作业本边汇报情况。"怎么回事?让他到办公室来一趟。"王老师说道。海东来了,眨巴着大眼睛看着王老师。"作业做了吗?是没做还是忘记带了?"王老师开口问道。"我……没有做……"海东吞吞吐吐地说。"说说吧,为啥不做作业?"王老师平     

巧记姓名 妙架心桥

正开学第一天,刚走出校门口,便听到一位一年级的小学生很失望地对她妈妈说:"今天老师不认识我,也不记得我的名字。"她妈妈安慰道:"学生多,时间长了就好了。"孩子伤心地叹了一声气说:"唉,我真的希望老师最先记住我的名字。"听到这里,我受到了很大震动,是啊,学生都希望得到新老师的重视,认为被老师记住名字就是得到了青睐。其实,不记得学生的名字,对老师来讲也会带来很多尴尬:面对那么多的新面孔,无法很快叫出学生的名字,只能这位同学、那位同     

孩子,我不该拒绝你的“贿赂”

一个极其平常的下午,我刚到校,班上一个叫洋洋的小男孩就追了过来,兴奋地说:"老师,我带了个大贝壳,送给你吧!""老师不要,你留着自己玩吧。"我心里正想着签到、看自习的事情,便随口说道。"老师……"孩子再次追上我,"看看吧,很漂亮的。"说着,就把贝壳塞到我手里。     

让孩子在感恩中成长

一天,我刚迈进校园,我班几个小组长便围住了我,一张张涨红的小脸像看到救星般,只听他们七嘴八舌地说：“老师,小冬没写完作业,他是挑着写的。”“老师,我们组只有我和小红写完作业了。”“老师,我们组有三个同学都说作业忘记带了。”……听着小组长们唱歌般地重复着昨天的汇报,我头都大了,心中微微一颤：难道这个班真像老师们所说的是个纪律老大难、问题堆成山的差班？难道这群无知的孩子还要这样无知下去吗？