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相似文献
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1.
介绍三种小吃——"醪糟""饹馇"和"馓子麻花"南方人喜食醪(láo)糟,北方人会做饹馇(gē zha),西部地区爱炸馓(sǎn)子麻花。这三种带有地方色彩的食品,深受群众欢迎,可惜的是人们对它们的名称用字却不是很熟悉。卖醪糟的人常把醪糟写成"捞糟""劳糟"。其实醪糟的名称和用字都是有讲头的。上海人做醪糟要先买甜酒药或称甜酒酿,说明醪糟与酒有关。  相似文献   

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辈分(fen)——辈份【辈分辈份】读作beifei。名词。表示一个人在家族或亲友中的地位,以及世代相承的顺序。中国家庭的称谓是非常特别和复杂的,论辈分时称呼可能不止一个。这是一组同音同义异形词。  相似文献   

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<正>不知道你尝过太阳的味道没有?我尝到了太阳的味道,那是在春天的早晨,我从草尖的露珠上,尝到了太阳的味道,太阳的味道甜丝丝的;我从杜鹃的花瓣上,尝到了太阳的味道,太阳的味道甜丝丝的;我从蔬菜的叶片上,尝到了太阳的味道,太阳的味道甜丝丝的……春天的太  相似文献   

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1.国有银行开始清理国有工商业不良债务,冲销了大约200亿元,但对国有企业的巨大的呆账坏账来说,实在是螳臂当车。【解析】螳臂当车,比喻做力量做不到的事情,必然失败。多指逆潮流而动。用在这里与文意完全不符。2.由于太平洋暖流的影响,去年春天来得早,春节刚过,北海公园就涣然冰释.  相似文献   

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贝壳 《生活教育》2014,(19):112-113
正托托和微信托托看到大人们玩手机心里痒痒的,老是吵着要给他也买一部手机。有一天,他爸爸把自己的苹果手机装了一张不常用的电话卡,送给他了。这下托托可有事情做了!首先,他求我把亲戚朋友的电话输入手机通讯录,接着又帮他安装了微信。在装上微信的第一天,远在北京的姑妈和姐姐就受到了微信轰炸,语音一个接一个:"我是托托!""我有自己的手机啦!""姐姐,你在干吗?""姑妈,姐姐在干吗?怎么不回我的微信?""我和拉拉在玩游戏!"  相似文献   

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<正>1.奇异的相遇厄德鹰一样犀利的目光,在货架和穿梭的人群中来回巡视,终于把目光定格在一个穿着棕色夹克,鹰钩鼻子,看起来有点凶狠的中年人脸上。早上警察局接到一个匿名  相似文献   

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贝壳 《生活教育》2014,(21):112-112
正拉拉弹琴记练琴对于每个孩子来说都是磨炼意志力的事。好多孩子被父母逼着苦恼地练着琴,但也有很自觉、不用父母操心的小孩。如果遇到了后者,那真是修来的福气。可惜,我们两位都不那么省事。托托上钢琴课,经常被老师表扬坐得住、认真。可我知道,那是在老师面前的表现,要面子,怕被老师批评,再难受也要忍。一旦回家就原形毕露,一首曲子只肯弹3遍,多一遍都不行。但只要我生气地训斥一下,他也就老老实实去  相似文献   

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正刚刚到新西兰的时候,我才1 3岁,现在23岁,1 0年的光阴一转眼就过去了,似乎只是梦一场,中学和大学的时光就都镌刻在这片土地上。1 3岁,真的是一个什么都不懂的年龄,当别的小孩子还在父母的怀里撒娇,我已经独自一人在异乡求学了。原本我是一个吃货,可是因为当时英语口语还不是特别的好,再加上比较紧张,于是接连吃了好久的麦当劳,就算说不出汉堡、薯条,起码能对着图片指手画脚,不至于饿肚子。  相似文献   

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引子我曾有个好朋友,却因我而离去。我也曾有个家,却因我而摧毁。我心里也曾有一片绿地,却因我而枯萎。我曾在这片圣洁的森林中许下承诺,却被利欲蒙蔽了双眼。所以我要弥补自己曾经的过错,重新点亮这片生命的绿洲。正文有一片非常茂盛的森林,无人打理,却日益生机盎然。因为这片森林,使得村庄里的人们都得以  相似文献   

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【教学内容】苏教版五年级下册第62~63页。【教学过程】一、创造与分享师:今天这节课,我们继续来研究分数。请在作业纸上写一个你喜欢的分数师:看来每个同学都写下了自己喜欢的分数,老师也带来了一个分数,认识吗?(1218)老师有个要求,你能不能在你的作业纸上,写一个和它相等的分数?看看哪些小组能够写出不一样的分数。(学生试写)  相似文献   

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语文课程标准从2001年颁布(试用稿)后,经十年的教学实践检验,发现有不足之处。于是,2011年、2012年、2013年、2014年连续4次对语文课程标准进行了修改。今天,笔者只就课程标准2014年版关于"课程理念"中的一句话作一解读。在课程标准2014年版中,新理念有这么一句话:"语文课程应激发和培养学生热爱祖国语文的思想感情。"这句话的主语是"语文课程",一门课程的本身无论从主观还是客观  相似文献   

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贝壳 《生活教育》2014,(23):111-111
正经过短暂的幼儿园的幸福时光,姐弟俩正式进入了漫长的求学生涯。作为新晋小学生的家长,我和他们一样,紧张而又期盼。幸好,学校的幼小衔接非常顺利。班主任和任课老师个个和蔼可亲,低年级课程又安排得很轻松。孩子们在学校享受着比幼儿园还要自由的午休时间。每天看着他俩背着书包高高兴兴地上学,下午又开开心心地放学,我心里充满  相似文献   

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我们常用“栩栩如生”一词来形容一篇作品中的人物塑造得好。栩栩就是“生动活泼的样子”,整个成语的意思是:“形容非常逼真,像活的一样。”记叙类文章的核心是写“人”,人是万物之灵。人对于人最感兴趣。不同体裁的记叙类文章,对写“人”有不同的要求,但有一点是共同  相似文献   

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打小报告者:他和大家站在“对立面”,用同窗的过错去“讨好”老师;他“正气凛然”,也因此受到同学们的排挤;他坚守自己的原则,却没有人看到他的孤独与挣扎。当我们回想起青葱岁月时,是否会感激有他,在我们一只脚踏入错误的泥潭时,义无反顾地拉了我们一把?  相似文献   

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臣子 《下一代》2014,(1):12-13
正少年是祖国的未来,本来应该在校学习知识,在社会、家里享受关爱和温暖,可有少数未成年的孩子却因交友不慎、贪玩好耍、金钱诱惑等种种原因,误入毒品的泥潭,成了毒贩的"运毒工具"和"贩毒马仔",早早地结束了学习的机会,离开了家人温暖的际抱,"蹲"在囚牢里,失去了自由……这给他们的心灵"烙"下了特别的"疤痕",也给他们的家庭蒙上了不良的阴影。希望读者能从下面几个案例中得到警示,吸取教训,远离毒品。渴望读书自找学费,侥幸"带赁"被判重刑15岁至今,胡小丽都在  相似文献   

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<正>翻看了一组写亲情的作文。亲情最易打动人,偏偏他们写的却打动不了我。一篇讲爸爸对爷爷的孝,大致是说,三年前爷爷患骨刺,因不能自理,常把卫生间弄得很脏,爸爸下班回来都会收拾干净,甚至晚上打地铺睡在旁边,方便照顾。因此作者很感动,不过我却没感动,因为他匆匆一笔,就把爸爸收拾卫生间和夜间打地铺两件事都写完了。跟人面对面聊天可简短些,别人就算不听细节,但听到你讲爸爸时动情的声音和看到你的表情,也  相似文献   

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