高等职业教育管理体制创新研究

高等职业教育既面临着发展的机遇,也面临着严峻的挑战,通过对高职院校管理体制现状进行研究,提出了高职教育管理体制创新的思路,进而落实到的高职院校发展对策,以期推动我国高等职业教育的发展。     

顺应时势打造精品走内涵发展之路——高等职业教育发展的机遇挑战与出路探寻

进入新的世纪,特别是入世之后,我国高等职业教育拥有着前所未有的发展机遇,同时也面临着严峻的挑战,从我国人力资源开发和高等职业教育发展的现状分析,高等职业教育要走出困境,必须顺应时势,打造精品,走内涵发展之路。     

加快林业高等职业教育健康发展的思考

我国林业高等职业教育在面临良好的发展机遇的同时,也面临着严峻的挑战。林业高等职业教育在发展中,要科学定位,创新体制与机制,改善办学条件。     

全球化视野中的高等职业教育

21世纪初，面临经济全球化浪潮的风起云涌及我国加入WTO，我国的高等职业教育面临着一系列挑战。本从全球化的宽广视野出发，通过分析我国高等职业教育的现状和问题，提出了我国高等职业教育应对全球化浪潮的发展策略。     

超常规与跨越式--高等职业教育发展新理念

现阶段的高等职业教育发展存在着许多问题，困扰着致力于革新的教育工作者．当前教育与经济社会间的关系日益密切，本文在总结我国高等职业教育发展的基础上提出一种高等职业教育发展的新理念及所面临的任务和发展策略。     

高等职业教育要勇敢地应对加入WTO的挑战

高等职业教育是我国经济建设大发展的坚持支撑，是我国在新世纪经济、社会发展的生力军。加入WTO后，我国高等职业技术教育既面临机遇，更多的是面临着问题和挑战。     

浅谈高职教育人才培养模式创新

高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,随着国家对高等职业教育重视程度的不断提高,我国高等职业教育呈现出了强劲的发展态势,但与此同时我国高等职业教育的人才培养模式也面临着一系列的问题。文章通过分析高等职业教育人才培养模式创新的必然性,概述了目前我国高职教育人才培养模式的缺点,并在此基础上提出高职人才培养模式创新的途径。     

高等职业教育的发展与就业需求研究

随着科技进步、产业结构调整及我国加入WTO,我国高等职业教育正面临着激烈的国际竞争和挑战。通过全面分析我国高职教育的发展、现状、存在的问题及社会对人才的需求,提出加速我国高等职业教育发展的对策与思路。     

我国高职教育发展中的政策导向

我国高等职业技术教育在近十年获得跨越式发展,政府政策的主导作用功不可没。当前,我国高等职业技术教育正经历着历史性的转型,即从规模扩张阶段转入以内涵建设为主、提高办学质量的阶段。在这一转型过程中、高等职业技术教育面临着诸多矛盾和困难,仍需充分发挥政府的主导作用,加强相关的政策改革,引导社会各方面积极参与和大力支持,以使我国的高等职业技术教育发展迈上新的台阶。     

论我国高职教育发展中的政策导向

我国高等职业技术教育在近十年获得跨越式发展,政府政策的主导作用功不可没。当前,我国高等职业技术教育正经历着历史性的转型,即从规模扩张阶段转入以内涵建设为主、提高办学质量的阶段。在这一转型过程中、高等职业技术教育面临着诸多矛盾和困难,仍需充分发挥政府的主导作用,加强相关的政策改革,引导社会各方面积极参与和大力支持,以使我国的高等职业技术教育发展迈上新的台阶。     

创业教育:解决高职生就业问题的金钥匙

创业教育最早出现在法国,目前在欧洲非常流行,在我国常被译为“自我谋职能力教育”,是一种旨在提高受教育者自我谋职或就业能力的教育。本文拟对高职学生的创业教育谈几点看法。一、毕业生就业问题制约着我国高等职业教育的发展《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出：“高等职业教育是高等教育的重要组成部分,要大力发展高等职业教育”。并且提出了一系列发展高等职业教育的具体措施。这就使我国的高等职业教育面临着前所未所的良好发展机遇。但是,我们必须清醒地看到,目前还存在着许多不利于高等职业…     

关于陕西高等职业技术教育发展的思考

随着全球化知识经济时代的到来和我国西部大开发战略的实施 ,我省高等职业技术教育面临着前所未有的发展机遇。本文通过对高等职业技术教育发展中所存在问题的探讨 ,提出了高等职业技术教育如何适应市场和社会需求的应对措施     

合作竞争:高等职业教育适应变革的新模式

随着知识经济的崛起与发展,以及国外职业教育的冲击,我国高等职业教育面临着发展上的种种危机,究竟如何发展我国高等职业教育,采取何种办学理念才能适合我国国情,采取何种办学模式才能迅速缩短与世界一流高等院校的差距。文章从经济理论出发,结合当前经济发展态势和高等职业教育现状,提出了高等职业教育适应社会发展与经济变革的新模式:合作竞争。     

浅论民族地区高等职业教育的发展

民族地区的高等职业教育是我国高等职业教育的重要组成部分，担负着民族地区劳动力转移和提高区域科学文化水平的重要使命。民族地区的高等职业教育有其特殊性，其发展面临着多方面困难，必须不断创新，才能在改革发展中开拓新的局面。     

基于PDCA的高等职业教育绩效评价模式

我国的高等职业教育经过十余年的快速发展,在为社会培养了一大批高素质技能型人才的同时,也面临着发展困境。要实现高等职业教育全面、协调、可持续健康发展,提高高等职业教育质量和效益成为高等职业教育发展过程中关注的焦点。借鉴企业管理中的PDCA循环理论,明确高等职业教育绩效评价的内涵,深入分析开展高等职业教育绩效评价的必要性,构建基于PDCA循环的高等职业教育绩效评价流程,并从教育主体、教育资源、教育教学效果等方面阐述如何实施高等职业教育绩效评价。     

高职院校发展定位分析

高等职业教育是我国高等教育系统的重要组成部分,在高等教育逐步大众化的背景下,高等职业教育面临着重要的机遇和挑战,作为高职教育载体的高等职业院校认清自身的属性和特点,分析当前形势,进而进行科学合理的定位是高等职业院校谋求发展重要策略。     

教育国际化对我国高等职业教育的影响

随着教育国际化的不断发展,我国高等职业教育面临着各种机遇和挑战。如何顺应教育国际化的发展趋势,加强国际交流与合作,培养国际化的人才,已经成为我国高等职业教育必须重视和解决的问题。本文试从观念更新、政策支持、资源引进、交流合作、力行改革等方面对我国高等职业教育国际化问题进行初步探讨。     

高等职业教育与地方经济建设发展的关系

随着我国全面建设小康社会目标的不断向前推进,地方经济建设和社会发展越来越需要大力发展高等职业教育,高等职业教育也面临着巨大的发展机遇和挑战,在地方经济建设发展中也发挥着越来越重要的作用。笔者阐述了高等职业教育与地方经济建设发展的关系,并就围绕如何提高高等职业教育人才培养质量,使高等职业教育更好地适应地方经济建设发展的需要,实现自身健康有效的良性运转,促进地方经济社会更快更好的发展,做了充分的阐述。     

高等职业教育发展的若干问题与对策

我国的高等职业教育经过近几年的发展已取得一定的成就,现阶段在发展中仍面临着一些问题。高等职业教育应正确定位,严格控制招生规模,加强管理,改善师资队伍,加大经费投入,提高就业率。     

论高等职业院校的发展模式

高等职业教育是高等教育的重要组成部分,是经济发展的重要推动力量。目前我国高等职业教育发展面临着机遇和挑战,怎样谋求高等职业院校的发展是当前的重要课题,要在办学模式、专业设置、师资队伍建设、评估机制等方面加强建设。