如何选择创业合作伙伴

在创业的路上单飞与合伙各有利弊，如何让双方优势互补，合作成功，选择一个合适的合作伙伴是至关重要的。文章由此探讨了合作创业的一些优势。     

"专业+企业,就业+创业"——"4业"人才培养模式的探索与实践

文章介绍了一种"专业+企业,就业+创业"的"4业"人才培养新模式,从深化校企合作,落实产学结合,扶持学生创业等方面,结合实际经验详细地论述了该模式的运行机制和效果,为高职人才的培养探索出一条新路.     

北京"崇文模式"舞动创业新潮流

9月21日,北京市崇文区创业者俱乐部举行了"创业促进就业"主题活动.在活动中,俱乐部展示了多个创业项目.同时,一些项目持有方也与创业者现场签订了合作与用工协议52份,用工意向201份.据称,该俱乐部已向全市失业人员发出倡议,希望所有有创业意向的人都加入到俱乐部当中,互相交流经验,创造发展机会,为社会提供更多的就业岗位.     

“专业＋企业，就业＋创业”——“4业”人才培养模式的探索与实践

文章介绍了一种“专业＋企业,就业＋创业”的“4业”人才培养新模式,从深化校企合作,落实产学结合,扶持学生创业等方面,结合实际经验详细地论述了该模式的运行机制和效果,为高职人才的培养探索出一条新路。     

在创业实践中培育时代的英雄

创业是当今时代经济社会发展的原动力,是当代青年的发展方向.创业者是当今时代的英雄,创业的时代呼唤着时代的创业英雄.培育全社会的创业意识和创业精神,营造良好的创业环境,就成为时代发展的鲜明主题.     

加强创业教育,推动大学生创业意愿向创业行动转化

近年来,大学生创业发展迅猛.许多在校大学生都萌生了创业的念头,但受种种条件的限制,绝大多数人并不急于实现创业愿望.指出了大学生创业的现实意义,分析了影响大学生创业实施的因素,并提出了解决对策.     

浅谈大学毕业生创业条件

受全球金融危机影响.大学生就业与创业形势变得日趋严峻,面对岗位供大于求的现实,部分应届毕业生毅然选择了自主创业.但是在中国,大学生创业的成功率不足3%,所以在创业之前,应该先审视自己,分析自己是否适合创业.     

互联网时代,关系很重要

创业家不是独行侠,但很多商业分析文章乃至创业家、企业家传记都在向读者制造错误的印象.原因可能在于,将创业家特别是最终成长为知名企业家、商业领袖的人,描绘为先知先觉、意志强韧、执行力超强的独行侠,会增强商业文章或相关传记的吸引力;叙述上也更为容易——以Facebook的创业史为例,如果只谈马克·扎克伯格,寥寥几百字就能说清其创业历程,但如果还原扎克伯格和他各时期的创业伙伴复杂的合作关系,一本书的篇幅恐怕也不够.     

大学生创业教育路径研究

创业教育在我国已经引起来越多的关注,并且取得了一定的成效.但大学生创业教育的发展还处于初级阶段,整体上还存在诸多问题.文章从分析当前创业教育中存在的问题入手,探讨了大学生创业教育的实施路径.以促进高校创业教育的有效开展.     

职业学校实施创业教育实践初探

文章提出在新形势下职业教育应从学生的实际出发,根据当地经济特点,通过开设创业教育课程转变学生的就业观念,激发学生的创业意识;通过实施创业素质教育、创业案例教育、创业能力训练和创业实践等措施增强学生的创业能力.实现培养目标的创新和教育方式的创新,以便适应教育改革和发展的新需要.     

浅谈影响高职生自主创业的因素

自主创业是新时期高职生就业的一种新选择.是对传统就业观的一种挑战.然而,目前高职生创业前景并不乐观,文章从创业环境、教育体制、价值观、心理素质和创业技能等方面分析了其影响因素.     

创业10条感悟

一是做小生意解决生活问题,做大生意解决社会问题。二是生活中处处充满商机,若没有找到,是因为缺少一双发现商机的眼睛。三是创业最需要的不是资金,也不是人才,而是一个好的思路。没有资金,可以筹集;没有人才,可以召集;而没有一个好的思路,就很难找来资金和人才。四是创业设定目标很重要,没有目标,就缺少了奋斗的方向,就容易走弯路。五是选择互补性合作伙伴懂管理的找一个懂营销的合作,有资金的找一个有项目懂技术的人合作。六是创业没有什么不可能的事情,只有一些亟待解决的问题。七是失败对创业是一笔财富,只有小的失败才能积累大的成功。…     

在高等院校毕业生中开展SYB培训的现实意义

在目前高等学校毕业生人教每年递增,就业竞争极为激烈的形势下,开拓新的就业渠道,鼓励和支持大学毕业生创业.在高等院校毕业生中开展SYB创业培训,培养学生的创业意识,对高等院校毕业生以创业促就业,实现创业的倍增效应具有重大的现实意义.     

新工科背景下大学生创新创业教育促进机制研究

在现今形势下,国家创新战略、高校本科教育改革的一项重要举措,就是将高校创新创业教育改革持续化、深入化、常态化.新时代对高校创业教育提出新要求,高校新工科建设也面临新挑战.在此背景下,重点研究当前高校创新创业教育面临的新问题.提出在新工科背景下高校应健全创新创业教育管理制;整合各类创新创业实践资源;加强工科教师创新创业教...     

试论中国背景下如何激发创业潜能——以大学生群体为例

大学生群体是创业活动的重要实践主体,文章从创业学习的和创业潜能形成的角度探讨了中国背景下如何激发大学生的创业潜能,为今后更多的大学生从事创业活动提供指导意义.     

吉林省全民创业教育生态与环境建设

吉林老工业基地能否真正振兴,最终取决于能否建构起有利于全民创业教育的、优化的生态系统与环境系统.因为营造优良的全民创业教育生态与环境,是增强一个地区与城市核心竞争力的重要举措.为此,吉林省全民创业教育理应由基础教育、高等教育、职业教育及社会创业实践教育等耦合成一个开放的全民创业教育的生态与环境系统.     

共青团服务大学生创业的探索与实践

文章对共青团组织如何掌握和发挥职能优势,为大学生就业和创业提供服务进行了积极的探索,帮助大学生培养创业理念、提升创业意识、提高创业能力.     

大学生网络创业的几点建议

随着电子商务和现代物流的快速发展,网络创业已为大学生提供一种新的创业模式.文章通过分析大学生网络创业的三种基本方式(创办BBS、加盟C2C网站平台、提供网络服务)为当代大学生通过网络创业提供了几点建议.     

关于高校创业教育几个相关问题的浅议

文章针对我国对创业教育的认识和开展创业教育的起步比较晚,高校教师及大学生对创业、创业教育存在着理念上的理解偏差等问题进行了探讨.     

新形势下提高大学生就业创业能力微探

大众化教育背景下,大学生将面临越来越严峻的就业形势.如何提高大学生就业创业能力,已是亟待解决的问题.文章在分析提高大学生就业创业能力的重要性和紧迫性的同时,提出了解决大学生就业创业能力的方法和途径.