高职高专旅游专业实践教学的问题分析与对策研究

文章从旅游人才市场的需求、旅游专业的课程设置、实践教学师资队伍、旅游专业教材建设等四个方面对高职高专旅游专业实践教学中存在的问题进行了分析,并从上述四个方面提出了相应的对策.     

高职高专旅游专业实践教学的问题分析与对策研究

文章从旅游人才市场的需求、旅游专业的课程设置、实践教学师资队伍、旅游专业教材建设等四个方面对高职高专旅游专业实践教学中存在的问题进行了分析,并从上述四个方面提出了相应的对策。     

高职高专旅游专业实践教学的问题分析与对策研究

文章从旅游人才市场的需求、旅游专业的课程设置、实践教学师资队伍、旅游专业教材建设等四个方面对高职高专旅游专业实践教学中存在的问题进行了分析。并从上述四个方面提出了相应的对策。     

高职物流专业实践教学问题与对策研究

文章针对高职物流专业实践教学中存在的一些问题,结合自己在教学工作中的实际情况,对相应的问题进行了一些思考,并提出相应的解决办法,希望能起到抛砖引玉的作用,使高职物流教育的得以健康发展.     

高校会计电算化专业实践教学的问题与对策

会计电算化专业是一门应用性很强的学科,实践操作在其整个教学过程中凸显得尤为重要.但现时实践课程开设、实践资料提供、实践环境建设、教师教学水平等方面存在诸多问题,针对上述情况亟待人们去探究与应对.     

浅谈旅游专业实践教学体系的建设与改革

旅游专业实践教学体系的建设与改革是我国旅游专业发展的必由之路,文章遵循各院校的教学规律,结合旅游业的特点及职业要求,在构建新型的教学模式的实践性教学基础上,提出了高职院校旅游专业在实践教学体系构建上大胆改革以及在观念、模式、课程、方法等方面锐意创新的新思路.     

粮食工程专业实践教学的问题与改革探讨

粮食工程专业在我校占有重要地位。专业实践教学存在着诸多的问题。专业实践教学改革要从教学方法、实验课教学、课程和毕业设计、实习基地建设和实践教学师资队伍等几方面入手。     

南通职业大学旅游管理专业建设的SWOT分析及对策研究

为全面提高专业竞争力,文章用管理学研究中的SWOT形势分析法,系统分析我校旅游管理专业内部资源中所拥有的优势和存在的劣势,以及外部市场环境中所具有的机会和面临的威胁;并在SWOT分析的结果基础上,构建能够突破现状、持续发展的战略对策.     

安徽省高职高专院校物流专业实践性教学之我见

文章针对安徽省高职高专院校实践性教学提出了几点建议,目的是为加强高职高专物流专业实践性教学体系添砖加瓦,为培养适应社会需求的物流人才献计献策.     

安徽省高职高专院校物流专业实践性教学之我见

文章针对安徽省高职高专院校实践性教学提出了几点建议,目的是为加强高职高专物流专业实践性教学体系添砖加瓦,为培养适应社会需求的物流人才献计献策。     

PBL教学法在本科旅游管理专业教学中的实施研究

PBL教学法主要就是以问题为导向的教学方式,强调凸显学生的课堂主体地位,以学生为中心开展教育工作.本科旅游管理专业中采用PBL教学法,能够改善教育工作的形式,不再局限于传统的教学工作模式,而是在PBL教学法的支持下促使学生团队能力、问题分析与解决能力的良好发展,有着较高的教学应用价值.因此在相关的本科旅游管理专业教育工...     

高职院校市场营销专业实践教学体系存在的问题及对策

目前，从高职高专教育人才培养工作的全局看，还存在着教学基本建设薄弱，尤其是实践教学环节亟待加强的问题。文章就我国高职院校市场营销专业实践教学现状进行了简要分析，提出了实践教学体系应围绕以提高学生职业素质为中心，通过课堂实验教学环节、实训仿真摸拟操作环节、一线实习环节、社会实践环节、毕业论文（设计）环节等五个环节，构建一个适应市场需要的，能培养学生营销实战能力的实践教学体系。     

企业文化专业实践教学的系统构建

企业文化是一门新兴的交叉学科,兼具有管理学和文化学属性以及综合性和实践性特点.企业文化的学科属性和特点决定了企业文化实践教学的具体展开,即通过实证考究、案例分析和观察实验等实践方法,努力培养学生的综合专业技能、专业情感和创新能力,使学生具有未来从事企业文化工作的职业素质和能力.     

高职高专英语词汇教学现状分析及策略

高职高专英语教学的目的是培养学生的英语交际能力和应用能力,词汇教学是贯穿英语教学的一个必不可少的环节.因此,高职高专的英语词汇教学不容忽视,要根据学生的学习情况,从教学中的实际问题入手,提出促进英语词汇能力的培养方法和策略.     

高职院校市场营销专业实践教学体系存在的问题及对策

目前,从高职高专教育人才培养工作的全局看,还存在着教学基本建设薄弱,尤其是实践教学环节亟待加强的问题.文章就我国高职院校市场营销专业实践教学现状进行了简要分析,提出了实践教学体系应围绕以提高学生职业素质为中心,通过课堂实验教学环节、实训仿真摸拟操作环节、一线实习环节、社会实践环节、毕业论文(设计)环节等五个环节,构建一个适应市场需要的,能培养学生营销实战能力的实践教学体系.     

高职院校市场营销专业实践教学体系存在的问题及对策

目前,从高职高专教育人才培养工作的全局看,还存在着教学基本建设薄弱,尤其是实践教学环节亟待加强的问题。文章就我国高职院校市场营销专业实践教学现状进行了简要分析,提出了实践教学体系应围绕以提高学生职业素质为中心,通过课堂实验教学环节、实训仿真摸拟操作环节、一线实习环节、社会实践环节、毕业论文(设计)环节等五个环节,构建一个适应市场需要的,能培养学生营销实战能力的实践教学体系。     

人力资源管理专业实践教学的问题思考

文章通过分析目前人力资源管理专业实践教学中存在的问题,从转变观念、构建和完善人力资源管理专业实践性教学体系、师资队伍建设、实践教学环节的管理与评价等方面提出了一些设想与思考.     

高职营销与策划专业实践教学初探

随着我国市场经济改革的不断深入,市场竞争的日益激烈,客观上需要大量具备营销策划素质、熟悉营销技能的高素质的人才。高职营销与策划专业承担着向社会输送具备营销策划能力的高级技术应用性专门人才的任务。在该专业的教学过程中,必须十分重视实践教学,培养学生的业务技能。     

高校旅游管理专业实验室建设与研究

旅游管理专业的实验室建设是一个复杂的系统工程.要建好该专业实验室,必须坚持针对性、系统性、实用性和特色化原则;必须采取科学规划,博采众长,专人负责,专人管理等措施:必须围绕酒店管理、景区管理、国际旅游等不同方向进行有针对性的科学建设.     

高职营销与策划专业实践教学初探

随着我国市场经济改革的不断深入,市场竞争的日益激烈, 客观上需要大量具备营销策划素质、熟悉营销技能的高素质的人才.高职营销与策划专业承担着向社会输送具备营销策划能力的高级技术应用性专门人才的任务.在该专业的教学过程中, 必须十分重视实践教学,培养学生的业务技能.