浅谈多媒体教学在旅游地理授课过程中的优势

在旅游地理课教学过程中,传统的教学方式存在着许多不足,受到了越来越严峻的挑战,迫切地需要我们根据现今教育技术的发展和当代大学生的思维特点和心理特点合理的运用多媒体教学对旅游地理课进行课程改革,使旅游地理课教学更趋完善。     

讲授课教学技能的方式选择与应用

讲授课是教师向学生传授知识的主要教学形式之一。文章通过对讲授课教学技能的探究,提出了讲授课的三个基本教学环节和实施教学技能的看法,并从四个方面对讲授课教学技能的方式选择与应用进行了较为详细的阐述,愿与各位同行开展深入的探索和研究。     

讲授课教学技能的方式选择与应用

讲授课是教师向学生传授知识的主要教学形式之一.文章通过对讲授课教学技能的探究,提出了讲授课的三个基本教学环节和实施教学技能的看法,并从四个方面对讲授课教学技能的方式选择与应用进行了较为详细的阐述,愿与各位同行开展深入的探索和研究.     

对中职学校非计算机专业计算机教学的思考

文章通过对中职学校非计算机专业的计算机基础课教学实际的分析,对计算机基础课教学进行了全面反思,并探讨了分层教学法在计算机基础课教学中的运用.     

马克思主义基本原理课实践教学体系的构建

文章主要探讨马克思主义基本原理课实践教学体系的构建.首先,科学界定实践教学的含义及"原理"课中实践教学的重要作用.随后分析"原理"课实践教学的现状,并在此基础上,提出了加强实践教学的建议.     

多媒体网络环境下的英语专业听力教学新模式

听力课作为高校英语专业一门主干课,也是一门重要的技能课,在英语专业课的教学当中占有十分重要的地位。现代教育技术的发展为英语专业听力教学带来了前所未有的机遇,高等学校的各种硬件教学设施就数量和技术而言,有了日新月异的变化。但是目前英语专业听力教学也存在着一些问题。     

浅析实习教师如何进行高校游泳第一堂水中练习课

游泳教学是最需要耐性和高度责任感的课程之一,在确保游泳安全情况下如何上好高校游泳第一课是很重要的,文章通过对第一节水中学习课步骤进行剖析,阐述了实习教师如何进行游泳第一堂水中练习课的教学.     

浅析实习教师如何进行高校游泳第一堂水中练习课

游泳教学是最需要耐性和高度责任感的课程之一,在确保游泳安全情况下如何上好高校游泳第一课是很重要的,文章通过对第一节水中学习课步骤进行剖析,阐述了实习教师如何进行游泳第一堂水中练习课的教学。     

多媒体网络环境下的英语专业听力教学新模式

听力课作为高校英语专业一门主干课,也是一门重要的技能课, 在英语专业课的教学当中占有十分重要的地位.现代教育技术的发展为英语专业听力教学带来了前所未有的机遇,高等学校的各种硬件教学设施就数量和技术而言,有了日新月异的变化.但是目前英语专业听力教学也存在着一些问题.     

慕课视域下高职思政教学改革策略

在网络信息化不断普及的时代背景下,高职院校的思政教学改革工作也正处在关键的时期.此时慕课的出现和应用,为高职院校思政教学的优化与完善带来了新的发展思路与方向.为此,文章采用文献资料法等,在对高职思政课教学现状研究的基础上,提出了一些有针对性的高职思政教学优化举措,旨为通过开展慕课教学能进一步优化高职院校思政教学的质量与...     

对外汉语听说课文化教学的重要性及注意事项分析

对于汉语学习者来说,提高听说能力是提升汉语交际能力的关键,同时,把文化教学和语言教学有机地结合起来又是新时代对外汉语教学所提出的现实需要,本文以汉语听说课为例,浅析在听说课中融入文化教学的重要性和注意事项。     

高职院校公共基础课教学要科学定位

文章主要通过分析高职院校公共基础课教学的作用和存在的问题,阐述高职院校公共基础课教学要科学定位,要体现高职院校的特点,突出服务意识,整合教学内容,改进教学方法,增加"实践性教学环节",突出应用型人才的基础能力培养.     

职业学校心理健康课教学模式的探究

文章从教学目标体系、内容、执教标准、教学方式、教学过程五个方面探讨了职业学校心理健康课教学模式.这对提高学校心理健康教育课的教学质量和效果,带动和促进素质教育的全面与深化,有着重要意义.     

基于慕课的高职公共基础课教学实践研究

本文在对高职院校公共基础课引入慕课教学的优势、要求及现状分析的基础上,提出以慕课为契机,在教学实践中采用线上学习与线下面授相结合的学习模式,组织者与开发者为一体的教师角色定位,翻转课堂与既往教学经验相继承的课堂组织形式,慕课学习与校园活动相融合的学习体验等方式进一步完善高职公共基础课教学。     

对语文教学的探讨

语文教学源远流长,但"就整体而言,我国语文教学效率不高",文章阐述了提高语文教学效果的一些途径和方法:一是上好开学的综合课;二是具体上好每一课;三是上好阶段总结课.     

合理利用多媒体技术优化应用写作课教学

当前多媒体技术在教育领域得到了广泛的应用,文章结合应用写作课教学实践,对如何合理运用多媒体技术,优化应用写作课教学进行了具体的阐述.     

农村初级中学室内体育课探讨

农村中学体育课受环境因素的影响较大,如遇风雨、酷暑等恶劣天气影响就不能按原计划进行室外课教学,而是转上室内课,这时造成原计划打乱,教师往往只能临时抱佛脚,室内课教学事先没有准备好,更缺乏计划性,导致学生对室内课兴趣不浓.文章对农村初级中学室内体育课进行了探讨.     

浅谈声乐集体课教学

随着教育改革的不断深化，众多的师范学校已普遍将以往声乐课“一对一”的授课形式，改变为“三位一体”的授课形式，有机的将集体课、小组课、个别课结合起来。这种声乐教学形式，已逐渐成为师范院校改革声乐教学的一种新路子。不少的声乐教师在教学实践中，根据各自地区学校的特点不断探索，大胆创新，总结出了不少好的有新意的教学经验，取得了可喜的效果。为了使这种授课形式更加完善，更加有生命力，我谈谈自己在声乐集体课教学实践中的做法与体会。     

任务型教学在大学英语阅读大班课堂中的运用

高校扩招使大学英语教学出现了大班课型,传统的教学手段不能适应新形势,而如何保证大班课型的教学效果成为问题的关键.任务型教学是一种以学生为中心,以完成各种任务或活动为目标,培养学生语言综合运用能力和自主学习能力的教学方法.文章从任务型教学的定义和特征入手,结合实际教学经历,探讨了任务型教学在大班阅读课中的有效运用.     

浅析实习教师如何进行高校游泳第一堂水中练习课

游泳教学是最需要耐性和高度责任感的课程之一，在确保游泳安全情况下如何上好高校游泳第一课是很重要的，文章通过对第一节水中学习课步骤进行剖析，阐述了实习教师如何进行游泳第一堂水中练习课的教学。