体谅

我讨厌过别人,后来知道也有人讨厌我;我骂过别人傻,后来知道别人也骂过我笨蛋;我讥讽过别人庸俗,后来知道别人也不认为我高雅。有人在楼道里大喊大叫,引吭高歌时,我骂一     

体谅

我讨厌过别人,后来我知道也有人讨厌我;我骂过别人傻,后来我知道别人也骂我傻;我讥讽过别人的俗,后来我知道别人并未以我为高雅。     

开头的字

在我十八年的青春岁月中,我曾哭过、笑过、尝试过、失败过、得到过、失去过;我也活过、也爱过。然而,英文这个L开头的字——爱,却让我茫然疑惑、不知所措。小时候,我的脑袋就装满了迪斯尼电影和童话故事浪漫的结局。我总是想像,有一天,我的白马王子会骑着白马来到我窗前,将美丽的花朵撒向我,在我的窗前     

成长,还在继续

随着时间的流淌,我已不知不觉地步入了人生的17岁。在这17年中,我曾经哭过,曾笑过,曾经放弃过,也曾经坚持过;有过不懂事,也有过任性,但最终我已开始变得稳重成熟起来。正因为我成长,所以我稳重;正因为我成长,所以我成熟。     

《五月天追梦》如见前男友般的X疼

正如我从来不否认我有过的那几个前男友,我也从来不否认我喜欢过五月天。谁人没有过青葱少年,哪个少年没迷过蔡依林,正如哪个少女不听五月天。可是正如我从来都拒绝前男友们热情的见面邀请,现如今我也真心不想看见五月天。     

原来这就是梦想

4月18日晴有梦想的人,在芸芸众生中,是会发光的。——题记幼时我一直不懂梦想为何物,也不曾拥有所谓的梦想。而却有无数个大大小小的白日梦。那时的我从未想过未来,从未想过我的梦想。后来渐渐地,我在人生这片森林中,穿过荆棘也淌过沼泽,我闻到过野果的芳香也尝到过河水的甘甜。     

收获感动，放飞希望——我的班主任工作手记

掐指算来,我做班主任工作都快有十个年头了。其间我苦恼过、迷惘过,苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。但是,最终我还是坚持了下来,因为在我的身边也有太多的感动和欣慰。     

收获感动，被飞希望——我的班主任工作手记

掐指算来,我做班主任工作都快有十个年头了。其间我苦恼过、迷惘过,苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。但是,最终我还是坚持了下来,因为在我的身边也有太多的感动和欣慰。     

但行好事,莫问前程

我们与学生的关系很复杂,交织着爱与恨。我想,一定会有许多学生喜欢过我的课,喜欢过我的风格。但也一定有一些学生对我的课感觉很麻木,甚至有人讨厌我的风格,只是不说而己。而我,也既从学生的肯定中获得过激励,也从许多令人沮丧的失败中受到过伤害。意识到这些,我愈发感觉到做     

我对“艺术”课的点滴体验

我深刻地感受到我们的教育正处于一个深入改革的重要时期,面对“艺术”课程的挑战,我感慨过、徘徊过、无奈过、担心过,也研究过、追求过、兴奋过,但也失败过。而这所有的一切只能让我做出最后的决定,那就是:去面对现实、     

“四心”谱师生关系新篇章

转眼之间,我教体艺生的数学课已有两个月了。在这漫长又短暂的两个月里,我有过失落与惆怅．也有过自信与激昂。我心里徜徉过阳春三月,和风细雨：也激荡过狂风暴雨,怒火满腹。这群学生让我失望过,愤怒过,同时也让我感动过,欢笑过。悲与喜．乐与愁在我心中交替上演。在与学生不断的摩擦、碰撞、交流、沟通中,在不断的自我反思探索实践中．我深深地感到要想教好这些学生的责任之重大．任务之艰巨,作为老师要不断学习,不断适应,不断改进。但在这个过程中,我也深刻感受到了教学的乐趣和为人师者的快乐。     

老师，请关注我

3月7日 晴 老师,在您心中,我永远是一个坏孩子吗？在您心中,无论我如何努力,我永远没有出息吗？我知道我很让您失望,只是,老师,您是否曾关注过我？ 如果您关注过我,您就会知道我也曾有过辉煌的成绩;如果您关注过我,您也会发现,在努力学习的行列中曾有我前进的步伐;如果您关注过我,您也知道在积极劳动的学生群体中有我小小的身影……     

寻觅

我热爱生活,在生活中有过成功,也有过失败。我曾为成功欢愉过,也在失败的苦海里彷徨过,正是这种欢愉和彷徨,促使我不断前进着,寻觅着。生活中,我曾一度是爸爸妈妈心目中的小小孩,什么都要按照他们规划的要求去做。好像我的整个命运都由他们主宰     

帮忙也要选择方法

有一天,我跟妈妈一起过马路,发现有一位老奶奶站在马路边的人行道上,似乎也想过马路。我想老奶奶年龄大了,过马路不方便,我去帮帮她吧。我正要扶她,可突然又一想：不对,我帮她过马路不会让她以为我在“帮倒忙”吧？以前我帮妈妈做事时,她总说我帮倒忙,越帮越忙。如果我扶老奶奶过马路,她会不会也认为我在帮倒忙呢？     

寻觅

我热爱生活，在生活中有过成功，也有过失败。我曾为成功欢愉过，也在失败的苦海里彷徨过，正是这种欢愉和彷徨，促使我不断前进着．寻觅着。     

我想有个完整的家

家,对于每个人来说都是温馨的,美好的,快乐的。人们常说:家是避风港,家是安乐窝。我品尝过也享受过。我爱我家,曾爱得发“疯”过,但现在家对我来说太陌生了,我简直不知如何是好。为此我曾迷茫过,彷徨过,甚至痛苦过。     

“失去的时候才感到它的好。”

我本有一个幸福、安乐的家,伴随我的成长已经16年了。在16年中,我从未经历过天灾人祸,甚至连地震方面也很少听说。我从来没有想过我们这里会发生如此大的地震,也没想过我的家乡会遭受苦难。因为我的家乡太宁静了,它被绿树、青山、     

Yesterday Once more

在看朋友借给我的《郭敬明作品集》。 他在自序中这样写道:……突然前所未有 地想念我远在几千公里之外的我的中学。 很少有人知道它,它不像北京四中、黄冈 中学那么有名,连我们高三做的参考书上 都有它们的名字,我的学校很简单,我在 里面笑过,闹过,风光过,也哀伤过流泪 过。去过,也离开过……读到这里,心里 微微地牵动,继而,很冲动地想起自己那 亦不是很出名的初中。     

温暖的生日礼物

我要过生日了。我对自己的生日本是不太在意的,抱着可过可不过的心态。妻子说这次要将我的生日过得“隆重”一些。因为如果我总是这般不重视过生日,家人就找不到机会向我表达爱意,儿子也盼着我能正式地过一次生日呢。     

身边的感动

掐指算来,我做班主任快有十个年头了。其间我苦恼过、迷惘过,也曾动摇过。但是,最终我还是坚持了下来,因为在我身边有太多的感动和欣慰。