应对水源水中溶解性有机物可行性举措

在不改变常规水处理工艺的基础上,介绍了采取对原水预氧化、改变絮凝剂种类、吸附有机物等方法和措施,从而降低水中溶解性有机物的含量,达到常规工艺能够处理的目的。     

有机物的检验与鉴别常用方法

一、检查有机物的溶解性.通常是加水检查,观察其是否能溶于水.例如,用此法可以鉴别乙酸与乙酸乙酯、乙醇与1-氯乙烷、甘油与油脂等. 二、检查液态有机物的密度.观察不溶于水的有机物在水中浮沉情况,可知其密度比水的密度是小还是大.例如,用此法可以鉴别硝基苯与苯、四氯化碳与1-氯丁烷等.     

盐类溶解过程的熵效应

无机盐类在水中的溶解性是一个复杂的问题。不同的盐类在水中的溶解度是不同的。无机盐类绝大多数是离子型的化合物,为什么同属离子型的化合物在同一极性溶剂——水中的溶解性却不同?是什么因素影响它们的溶解性?有没有规律可循? 有些化学教材中指出,物质溶解时,有的吸热,有的放热。这是因为,物质溶解在水中,通常发生两种过程:一是溶质的分子或离子的扩散,这种过程吸收热量,是物理过程;另一是溶质的分子或离子和水分子作用,形成水合分     

好氧活性污泥法处理水污染

活性污泥是当前应用最为广泛的一种生物处理技术。将空气连续鼓入大量溶解有机污染物的废水中。经过一段时间，水中形成絮凝体——活性污泥。在活性污泥上栖息，生活着大量的好氧微生物，这种微生物以溶解性有机物为食料，获得能量，并不断增长，使废水得以净化处理。活性污泥处理的关键在于具有足够能量和性能良好的污泥，活性污泥对废水中有机物具有很强的吸附和氧化分解能力。     

碱土金属碳酸盐化学性质的热力学分析

本用化学热力学的方法讨论了碱土金属碳酸盐的热稳定性，在水中的溶解性，在强酸和二氧化碳溶液中的溶解性等碱土金属碳酸盐的重要化学性质，并得出一些规律性的结论。     

臭氧/生物活性炭联用工艺在水处理中的应用

随着水质污染的日益严重和水质标准的不断提高,常规的水处理工艺往往达不到理想的处理效果.因此,以高效去除水中溶解性有机物和致突变物的饮用水深度净化技术--臭氧化--生物活性炭联用技术日益受到重视.综述臭氧化--生物活性炭联用技术的作用机理及在水处理中的应用研究,并对发展现状及趋势进行分析.     

氯气与水、氢氧化钠溶液反应实验的改进及应用

一．问题的提出氯气在水中的溶解性及氯气与水、氢氧化钠溶液的反应,在统编教材中只是进行了文字叙述,并未设计演示实验,使学生对氯气在水中的溶解性（常温下１体积水约溶解２体积的氯气）不能充分理解,只能做简单的机械记忆,尤其是缺乏感性认识;对氯气在水中溶解的...     

TiO2光催化降解有机物的研究进展（Ⅰ）—降解机理与实际应用

通过对TiO2光催化降解水中有机物的研究现状进行综述，认为该技术是一种很有发展前途的水处理技术，对太阳能的利用和环境保护有重要的意义，文章还介绍了光催化技术在实际反应过程中的降解机理以及在多种有机物体系中的应用情况，提出了在这两个方面存在的一些问题，并针对这些问题对TiO2光催化降解水中有机物的研究前景进行了展望。     

苯酚教学中的几个问题

一、关于苯酚在水中的溶解性1.苯酚在水中的溶解性表述不一文献名对苯酚的溶解性表述《高中化学》第二册常温下苯酚在水中的溶解性不大。顾翼东主编《化学词典》491页( 1989年版) 在室温下稍溶于水。王箴编《化工辞典》3 6页( 2 0 0 2年第四版) 室温时稍溶于水。B .N .库茨涅佐夫著《化学试剂与制剂》手册64 9页在10 0g水中15℃时的溶解度为8.2 g。齐齐巴宾著《有机化学基本原理》2 84页在水中的溶解度达8%。曾昭琼主编《有机化学》上册2 94页苯酚微溶于水,2 5℃时溶解度为8g。《高中化学教学参考》甲种本第三册2 5 3页往水中加入少量苯酚,…     

有机物主要理化性质

对各种有机物的主要物理、化学性质的区分和理解记忆,是同学们最基本、最具体而重要的学习内容.1有机物主要物理性质 1)水溶性、密度烃与酯水中难溶比水轻,卤烃、硝基苯水中难溶比水重;低碳醇、醛和羧酸均易溶,溶解特殊是苯酚,比水重.     

生化需氧量与化学需氧量

一、生化需氧量———BOD生化需氧量(BOD)是指水中的有机物在需氧微生物的作用下,进行生物体内氧化分解时所消耗的氧气量。实际测定中常以在20℃时的环境下,有机物培养5天后的1L水中溶解氧减少的量来表示,称为五日生化需氧量(mg·L-1)(BOD5)。它是一种反映水中有机物污染程度的间接指标。例1某城郊有一条污水河,经过政府的大力治理,水质已得到初步改善。现拟向河中投放适量的鱼苗,已知环保部门测得河水中有机物的含量为0.00040%,该有机物的化学式可表示为C6H10O5。若该有机物在氧气的作用下5天内可全部氧化为CO2和H2O。氧气在水中的…     

净水器滤芯材料的制备与性能测试

利用活性炭的物理化学吸附性质和活性炭作为一种分子筛和载体的性能，研制了活性炭氢（AC—H），活性炭碘三离子（AC—I），活性炭-EDTA（AC—EDTA）等材料，并按照一定顺序组装成滤芯，对流经当地的涟水河与孙水河的水直接进行处理。结果表明：这种新型滤芯能高效地去除水中溶解性有机物、重金属离子、阴离子洗涤剂等等有害有毒物质，杀灭水中细菌，获得安全、优质的饮用水。     

氢键理论在基础有机化学教学中的应用

在研究醇、酚、羧酸等物质的结构与性能关系中,氢键起着重要作用.本文阐述了氢键理论在解释某些有机物溶解性、熔沸点、挥发性、酸性、反应性、烯醇稳定性及红外光谱等方面的应用.     

谈碱土金属盐类和氢氧化物的水溶性

关于物质的溶解性，是一个复杂而又耐人寻味的问题。笔者仅就离子晶体盐类（包括氢氧化物）在水中的溶解性与离子半径的关系，以碱士金属为例，作以下分析，就教于名位同行。碱土金属元素氢氧化物和硫酸盐室温时在水中的溶解度如下表：从表中数据看出：碱士金属氢氧化物在水中的溶解度依Be→Ba的顺序增大，而硫酸盐则依Be→Ba的顺序减小，它们活解度的递变规律正好相反。为什么会出现不同的溶解规律？这对于一些中学教师和大学一年级化学系的学生并不是特别清楚的。下边从热力学的角度做些解释。我们知道，自由能变G可以判断热力学过程的…     

闽江水中天然有机化合物的形态及其紫外吸收特征

天然有机物是水生生态系统一种很活跃的组分 ,本文用改进的Leenheer法在闽江丰水期将闽江水中的天然有机化合物分离为悬浮态和溶解态两大类 ,后者又分离成为憎水有机物、腐殖酸类、强阴离子化合物和其他亲水化合物等 4种 ,研究结果显示 ,闽江水中溶解态有机物含量在 3— 5mgC·L- 1 之间 ,其中腐殖酸类占 49% ,其紫外吸收强度远在其他形态之上 ,非极性憎水有机物在 5 %以下 ,闽江水为非污染水体。     

溶解性与溶解度

许多物质都必须把它首先制成溶液,然后再加以应用。研究物质溶解性规律,是一个很有实用价值和理论意义的课题。本文拟对物质的溶解性和溶解度问题,作一综合性论述,以供化学教师在教学中参考。 一、常用溶剂分类 溶剂分类方法很多。按是否有机物来分,分无机溶剂与有机溶剂。常用的无机溶剂有水、无机酸、无机碱、有机溶剂有羧酸、醇、醛、酯、醚、卤代烃、烃类、胺类。按溶剂有无极性分,分为极     

水体富营养化对水中氧含量的影响

赤潮的发生越来越频繁 ,其危害也越来越大 ,受到人们广泛的重视 ,特别是引起许多教育界人士的关心。赤潮发生的具体原因还未被完全弄清 ,但总的说来 ,其发生的根本原因是水体的富营养化。本实验能快速便捷地证明水体富营养化的影响 ,具有很好的环保教育作用。实验原理生活污水以及造纸、食品、纤维等工业废水中含有许多有机物。他们不经处理直接排放时 ,会使水体受到有机物污染。有机物质能被好氧微生物分解 ,同时消耗水中的溶解氧。水体富营养化 ,即水中有机物增多了 ,有利于水中微生物大量繁殖生长 ,使生化需氧量(ＢＯＤ)增高 ,水中溶解氧…     

化学问题释疑

一、碱土金属的碳酸盐在水中的溶解性都很小，当通入CO_2气体以后则转化成溶解性较大的酸式碳酸盐。例如：CaCO_3 H_2O CO_2=Ca（HCO_3）_2．（沉淀）（可溶）     

简述污水脱氮、除磷工艺

污水脱氮、脱磷工艺是针对普通的生物二级处理对水中氮、磷得、去除率都不高的现状发展起来的。本文阐述污水脱氮系统及其基本原理以及生物除磷系统及其基本原理，还根据这两个系统的特点把两者结合起来发展为在一个系统同时达到脱氮、除磷以及去除水中有机物的目的。     

中学化学中的酸式盐

酸式盐是一类重要的物质 ,各级各类考试有关酸式盐考查的题目屡见不鲜 ,而学生对相应的试题得分率并不高 ,这说明学生对酸式盐的有关知识掌握不能令人满意。酸式盐是学生学习化学的一个难点 ,为了有利于学生对这一类物质的有关知识系统掌握 ,使他们在分析问题、解决问题过程中得心应手 ,笔者根据长期教学的实践 ,对其作了如下几个方面的归纳总结。一、酸式盐的性质1 水中的溶解性一般来说 ,在相同温度下 ,不溶性正盐对应的酸式盐的溶解度比正盐的大 ,如CaCO3 难溶于水 ,Ca(HCO3 ) 2 易溶于水 ;磷酸的钙盐溶解性由大到小为 :Ca(H2 PO4)…