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大学生常见的心理问题及疏导 总被引:6,自引:0,他引:6
心理健康问题已是全社会关注的热点.在校大学生所处的年龄阶段、知识层次,以及他们所处的学习、生活环境,决定了他们是心理问题的高发人群.最近的一项调查表明,大学生心理障碍和心理疾病的发病率呈逐年上升趋势.因此,关注大学生心理问题,及时做好疏导工作是大学思想政治工作不容忽视的一个方面. 相似文献
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陈斌 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2001,(8):48-49
一、中专生存在的心理问题1.由于社会对职教的定位不准确 ,导致未考进普高而进入中专校的学生思想压力大 ,自尊心和自信心受到伤害 ,进校后情绪低落 ,意志消沉“高教大众化”导致“普高热”的不断升温 ,社会对人才的需求盲目追求高学历 ,给学生和家长带来负面影响。进中专校的学生普遍被认为是教育学习的失败者。社会、老师、家长及学生本人都认为只有考不上高中、升学无望的落榜生 ,家境困难的特困生 ,甚至是“差生”才读中等职业学校。所以当学生一旦真正进入中专校 ,思想上就背负了沉重的包袱 ,自尊心与自信心受到很大伤害。加上目前中… 相似文献
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倪翠兰 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2009,(1):73-74
高等教育从精英教育向大众化教育的快速转变,给高校带来了许多社会压力和内部问题,学生的心理问题及教育便是其中重要一个。大学生的普遍心理问题是心理负担沉重、自卑、对前途的迷茫等,高校要引导大学生正确认识时代发展趋势,帮助他们培养良好的心态并寻找自己正确的定位和发展目标。 相似文献
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随着经济和社会的发展,当代在校大学生面临着越来越大的压力。随之而来的普遍的心理健康问题,严重影响着大学生的学习和生活,他们因此也受到了越来越多的关注。本文从大学生心理问题的概念和表现形式切入,对不同类型的心理问题进行分析,以为班主任的疏导工作提供有益借鉴。 相似文献
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一、农村留守儿童普遍存在的心理问题及其成因1.性格冷漠孤僻,缺乏自信心。由于父母长期不在身边,导致留守儿童无法感受亲情的温暖,缺少倾诉和寻求帮助的对象,进而学习积极性不高,没有明确的生活目标。这一部分学生大多数都比较自卑,不愿与别人交往,长此以往,便形成冷漠孤僻的性格,做事缺乏自信心。 相似文献
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目前中学生普遍存在以下心理问题:
1情绪不稳定,喜怒无常。当其情绪喜悦时,学习积极性高涨,与别人相处和谐;当其情绪烦躁忧郁时,学习积极性低落,甚至出现逃学、打架、斗殴等现象,这主要是由于心理发展不成熟造成的。 相似文献
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由于自身发展的需要与社会要求,大学生面临着学习压力、择业压力、生活压力、情感压力与人际交往压力等各种心理压力。积极开展大学生心理健康教育、发挥心理咨询中心的作用、营造和谐校园文化氛围、构建全方位的社会支持体系是对大学生的心理压力进行疏导的重要途径。 相似文献
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随着高等学校就业体制改革的不断深入和高等教育的进程,高校大学生就业问题日益成为党和人民生活中的一件大事,研究大学生就业心理问题有着更加重大的现实意义。解决大学生就业决不能单靠某一个方面的努力,做好大学生就业心理指导工作是一个系统工程,它需要政府、社会、家庭与大学生等各方面的协同配合和共同支持。 相似文献
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周晓燕 《中国教育技术装备》2008,(23)
概括介绍并分析当代大学生所具有的行为特点,即行为的自主性与他律性、目的性与随意性、有序性与多变性、沉稳性与突发性。针对大学生的这些行为特点,提出一些对策研究。 相似文献
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由于我国地域辽阔、人口众多,经济、文化发展不平衡,基础教育改革进展缓慢,高等教育投入不足等原因,致使大学生之间的物质生活条件及思想行为差异较大,部分大学新生出现了一些不健康的心理问题。对此,要采取积极的疏导策略:进行人生观教育,进行传统美德教育,开展丰富多彩的实践活动。以此来帮助这些学生尽快摆脱失落感,渡过“困难期”,轻装上阵,学到真本领,为将来高质量服务于社会奠定坚实基础。 相似文献