加大培养力度 提高青年教师素质

加大培养力度提高青年教师素质柳州铁路分局教育办陈宜《中国教育改革和发展纲要》指出：“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。”教师的政治业务素质和教学水平直接影响着学生的成长和教学质量的提高；建设一支过硬的教师队伍，是实现教育改革和发展目标的重要...     

减人增效必须加大培训力度

兰州化学工业公司是国家特大型石油化工联合企业,目前现有全民职工３２４６８人,集体职工５３８５人。兰化在目前的生存发展中面临三个方面的矛盾。一是企业大与生产装置规模小的矛盾。二是技术改造的紧迫性与资金十分短缺的矛盾。三是经济效益差与企业负担重的矛盾。面...     

加大职业指导专业人才培养力度

正从20世纪90年代后,随着高校毕业生就业压力加大,教育部相继出台相关政策,要求高等学校和职业学校加强学生就业指导和服务,从2008年开始普通高校开设职业发展与就业指导课程,建设高素质、专业化、职业化的职业指导师队伍。然而调查表     

面向未来 加大青年干部的培养力度

本文就改革开放的新时期,如何加强对青年干部的培养问题做了初步的探讨。     

加大培训力度 培养高素质教师

不少学校都存在这个问题 :如何培养教师 ,尤其是青年教师和新调入教师。这是一个不可回避的事实 ,要让青年教师迅速成长 ,适应现代化的教育教学 ,成为具有深厚文化底蕴和学术研究能力的教学能手和教育专家 ,就要在师德风范、理论造诣、文化功底、教学水平、科研能力等方面着力培养 ,不断发展和完善。现代化教师的应具备的素质现代化高素质的教师应该具备哪些素质才能适应现代化教育教学的要求呢 ?现代化的教师应该具备以下几种素质 :1.师德高尚。教书育人 ,为人师表 ,能建立民主 ,平等的师生关系 ,能热爱、尊重、欣赏、宽容学生。 2 .除上好…     

加大培训力度 培养高素质教师

不少学校都存在这个问题：如何培养教师，尤其是青年教师和新调入教师。这是一个不可回避的事实，要让青年教师迅速成长，适应现代化的教育教学，成为具有深厚文化底蕴和学术研究能力的教学能手和教育专家，就要在师德风范、理论造诣、文化功底、教学水平、科研能力等方面着力培养，不断发展和完善。     

加大教学改革力度 培养跨世纪人才

加大教学改革力度培养跨世纪人才李献中，杜向民培养２１世纪所需要的各类人才．是高等学校所面临的共同任务。当前，围绕着跨世纪人才的培养．各高等学校都在积汲探索进行教学改革．但从目前的情况看，有些学校在教育思想、培养方式、教学计划；课程设置以及教学内容和方...     

加大改革力度 培养合格人材

思茅师专创办以来,从思茅地区多种民族杂居、少数民族人口众多、社会经济发展相对滞后这个实际出发,在坚持师范性的同时,始终紧持突出民族性和适应性,不断深化改革,努力办出特色,为边疆民族基础教育服务,为思茅地区改革开放和经济建设服务。 一、突出民族性,为边疆民族地区“普九”培养合格的初中教师     

加大培养力度 提升师资水平

本文介绍了辽宁大学围绕加强现有师资队伍建设，先后实施构建四个层次的学术梯队、鼓励和引导教师在职攻读博士学位、加大投入培养国际性人才、从源头严把师资队伍入口关等举措，为学校的人才引进工作营造了公开、公平、公正的良好氛围，培养并造就出一批在相关领域具有重要影响的学科带头人和教学科研骨干的经验。     

加大培养少数民族高端人才力度

正近年来,民族教育发展很快,教育质量不断提高,高层面的教育得到改善。但从数量和专业上看,高科技、经济技术、企业管理、翻译类、医学类、工程设计以及金融专业领域的人才比较少,西部的少数民族中更少,人才结构不尽合理的问题仍然存在。     

必须加强对高校青年教师的培养

众所周知,教师是高校从事教学、科研的主力军.而青年教师又是这支队伍中的生力军.青年教师学历较高,潜力很大,是我国教育事业的未来和希望所在.一所高校,要想在教学科研中处于领先地位,离不开一支政治思想过硬,业务能力强的青年教师队伍.目前在学校思想政治工作、学校行政管理以及教学、科研和科技开发等方面,青年教师正发挥着日益重要的作用.但是,我们也应该清醒地看到,随着社会主义市场经济的建立和发展,随之而起的商品经济大潮,猛烈地冲击着每个人的职业心理与价值观念.某些腐朽的、陈旧的价值观沉是渣泛起,如“金钱至上”、“金钱万能”,“一切向钱看”等拜金主义思想不同程度地侵蚀着教师队伍.青年教师中虽然普遍坚信社会主义,但有相当一部分青年教师重专业知识学习,轻政治理论学习;重专业技能的提高,轻政治素养的提高;视政治学     

面向基础教育 加大中文师能培养力度

中学语文教学落后的局面不但与教师素质有直接关系,而且也与高师中文教育偏离培养目标,对师能培养的重视不够有着必然的联系.因此,高师中文教育一定要面向中学语文教学实际,培养师范生的师能,高师教师也应在各自的教学中时刻注重对学生师能的培养.对师范生技能训练和师能培养既不能只交给几门基础教育课不管,也不能无选择地面面俱到,而应在注重全面发展的基础上,重点培养备课能力,在备课能力上重点培养理解和钻研教材的能力.     

加大校长培养力度 提高校长队伍素质

青岛市有2000余所中小学校，有一支2300余人的中小学校长队伍，这支队伍的素质如何，直接影响着基础教育的质量。努力培养造就一大批适应现代化教育的中小学校长，是青岛市教育发展中一项紧迫的战略任务。青岛市教委一直十分重视校长队伍建设，近几年先后制订了《校长队伍建设五年规划》、桂市中小学校长培训规划》和《培养选拔优秀青年干部的五年规划》，全市校长队伍建设步入了规范化、制度化的轨道，经过几年的努力，特别是经过大规模的岗位培训，全市中小学校长于1995年全部“持证上岗”，中小学校长的整体素质普遍得到提高。但是我们也…     

加大融合力度提高国防生培养质量

依托普通高等教育培养军队干部,是军民融合式发展的生动实践,对加速推进军队核心军事能力建设具有不可替代的作用。本文以提高国防生培养质量为目标,运用军民融合的相关理论,提出了把打牢思想基础作为首要、明确培养方向作为牵引、打牢任职基础作为关键的具体实施办法。     

加大改革力度 培养少数民族合格人才

近几年来,我国高等教育的改革出现了千帆竞渡的大好形势。中央民族大学是我国唯一的国家重点民族高等学府,它是一所以民族学科为主,文理艺管兼备的     

应当加大艺术教育师资的培养力度

艺术教育师资本来就严重匮乏,又由于应试教育的影响,艺术课不被重视,艺术教育师资流失严重,影响了基础教育和人才素质的提高。当前必须采取有力措施,缓解艺术教育师资队伍严重匮乏的状况     

学校领导必须重视对青年教师的培养

我校现有专职教师58人,其中35岁以下青年教师42人,占教师总数的72％,他们的思想觉悟、业务素质的状况如何,将直接影响着学校的教育质量,关系到我校的兴衰。因此,我们立足本校实际,把培养教育青年教师作为师资队伍建设和发展教育事业的根本大计来抓,主要做了以下几方面工作: 一、抓青年教师师德养成 我们通过政治学习,召开辅导会、座谈会、交流会等形式,组织青年教师学习马列主义、毛泽东思想和党的方针政策,学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论,组织他们搞社会调查,正确认识社会。本学期通过“致力于集体奉献于事业”的主题教育活动,提高了广大教师的积极性。如有一位青年教师以校为家,安心工作,服从组织分配教音乐,做到边教边学,提高音乐教学质量受到好评。另一位外语老师,是我校最年轻的教研组长,他与同组老师群策群力,认真教学,质量在各学科中领先。     

高校必须抓紧对青年教师的培养工作

近几年来,随着高等学校教育事业的蓬勃发展,教师队伍由于青年人的补充正开始迅速的壮大、加强。大部分学校青年教师比例要占35—45%,甚至有些学校要达50%以上。最近,哈尔滨师范大学对全校的教师在年龄结构、专业职务、知识结构等方面作了具体的调查。从教师队伍的人数来看,全校总有教师840人,其中51岁以上的235人,41—50岁的159人,36—40岁的84人,35岁以下的362人。这就是说35岁以下的青年教师     

办一流教育必须注重青年教师的培养

我校于1993年7月开始组建,目标是高起点、高标准办成一流的外语特色学校。而办一流的学校必须拥有一流的师资,否则一切美好的愿望都是不能实现的。但目前师资队伍的现状是:刚从大学分配来的青年教师多,教学经验丰富的中老年教师少。目前69名教师中,35岁以下的青年教师有34名,占了总数的近50%,在目前不可能大量引进骨干教师的情况下,这就决定了我校必须立足于本校,着眼于青年,快速度、高质量培养青年教师,尽早让他们挑起学校教育、教学以及形成外语特色的重任。三年来,在全体教职工的共同努力下,我校一支人数众多的青年队伍正在茁状成