首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
博览     
1~3岁你说什么我都“不”逆反、任性有原因宝宝在这一时期的“任性”,实际上是一种“逆反”心理,是独立个性品质发展的一种重要标志,是一种正常的心理发育现象。2岁以前,宝宝的自我意识没有发展,总是受外界刺激的直接控制,表现出来的特点就是“乖宝宝”,成人让干什么就干什么,很少出现反抗情绪。2岁左右,宝宝的自我意识逐渐发展,渴望独立自主地完成以前依赖别人替他做的事情,因而经常拒绝成人的直接帮助,“我自己来”是这个时期的宝宝最常说的一句话。如果家长对宝宝的约束过多,很可能产生两种不良结果:或使宝宝失去独立活动的积极性,养成…  相似文献   

2.
刚过完两周岁生日的乐乐,好像变了一个人。以前是个乖宝宝,现在变得犟头犟脑,经常和妈妈“对着干”。无论妈妈让他干什么,他都大声地说“不!”妈妈不让他干的事,他却偏偏要干。妈妈拿他没办法,只能抱怨:“这孩子太任性!”  相似文献   

3.
我家有个乖宝宝适合年龄:1岁~1岁半游戏目的:使宝宝能在轻松、愉快的氛围中说出“爸爸”、“妈妈”、“宝宝”,并能指出所说的人。游戏玩法:爸爸坐好,扶着宝宝让他站在自己的双腿上,妈妈坐在对面逗引宝宝,并说:“我家有个乖宝宝,既不哭来也不闹,妈妈亲(亲一下宝宝)哪爸爸抱,宝宝高兴哈哈笑。”引导他说出“爸爸”、妈妈”、宝宝”,说谁就去指谁。水果香又甜适合年龄:1岁半~2岁游戏目的:让宝宝能说出叠音词,如“圆圆”、弯弯”等。游戏玩法:妈妈拿出苹果、香蕉这两种水果,让宝宝认识它们。妈妈先指着苹果对他说:苹果苹果,圆圆。”引导他说…  相似文献   

4.
叛逆的2岁     
正宝宝"小气"?很正常妈妈们都记得2岁前的乖宝宝,像个小天使,那么爱笑又温顺,跟妈妈特亲,天天爱不够。变化似乎突然降临,大约2岁时右,宝宝好像变了个人似的,脾气大,特别叛逆,常常和父母反着来,动辄吼叫哭闹,令人头疼不已。2岁左右的宝宝进入第一个叛逆期。孩子自我意识开始慢慢形成,他突然发现世界这么精彩,自己视野开阔,能力大增,浑身有使不完的劲儿,简直太兴奋了,于是,急于表达自己的情  相似文献   

5.
给妈妈的提示妈妈的怀抱是宝宝最安全的“避风港”这个月的宝宝大多数已经学会爬行了,他常常会主动离开妈妈的怀抱,带着强烈的好奇心到处活动。不过,遇到挫折或者感到不安时,他仍旧会回到妈妈的身边。妈妈的怀抱就像是“避风港”,只要回到那里就能让他安心。有的妈妈出于希望宝宝能够早日独立的愿望,对于寻求慰藉的宝宝置之不理或是不耐烦地推开他,说:“你不要因为一点儿小事就哭!”这样反而会使宝宝因为缺乏安全感而紧紧缠住妈妈不放。相反,当宝宝充满好奇和自信四处探索时,妈妈出于安全的考虑,左一句“危险”,右一句“不可以”来限制他,这…  相似文献   

6.
给妈妈的提示★认生,是宝宝进步的表现。6~7个月的宝宝开始认生了,这是自我意识发展的正常反应,也是宝宝正常的依恋情结。此时,应该让宝宝有更多的机会接触各种不同的人,扩大交往范围。可以带他到住宅小区、花园等场所,看看周围新鲜而有趣的景象,感知人的不同声音和脸盘儿。特别提示:要让宝宝体验与人交往的愉悦,逐渐消除与陌生人交往的不安全感和害怕心理。★宝宝会坐了,从会“抓住”东西发展到会“捏住”东西。7个月的宝宝会独坐了,而且能灵活地使用双手,会把玩具从一只手换到另一只手,或者两只手各握着一件玩具互相拍打或敲击地板。当宝…  相似文献   

7.
开汽车游戏目的:让宝宝认识汽车,并能模仿成人的动作。准备:一辆玩具小汽车。游戏方法:妈妈和宝宝玩“开汽车”的游戏,两个人面对面相隔一定的距离坐好,妈妈把玩具小汽车开过去,再鼓励他把小汽车开过来。妈妈告诉宝宝:“这是小汽车,小汽车在路上走。”然后,妈妈教他学习手握方向盘开汽车的动作,并对他说:汽车汽车,笛笛笛。”小手指游戏目的:1.让宝宝认识手指。2.使宝宝两只手都能伸出食指。3.在游戏中增进宝宝与父母之间的感情。游戏方法:宝宝和妈妈面对面坐好,妈妈拿起他的小手,对他说:“这是手,手上有手指。”妈妈再教宝宝伸出一只手的食…  相似文献   

8.
孩子到了2岁左右,会有一个喜欢说“不”的叛逆时期。随着孩子自我意识萌芽,事事都喜欢自己做主,其实有时候他们和父母对着干,只是在尝试自己在多大程度上可以按照自己的意愿做。这时,聪明的妈妈就需要通过语言和行动让宝宝了解,哪些事情是坚决不可以做的,让宝宝明确他的自主边界,这也是宝宝学习社会规则的第一课哦。  相似文献   

9.
生活中,经常听到年轻的妈妈抱怨自己的孩子太任性,并常常因孩子任性而大动肝火或束手无策。其实,小孩子任性是一种正常现象,心理学研究表明,2~3岁的孩子,自我意识开始萌芽,在行为上表现为“任性”“逆反”,只要家长根据孩子的心理特点加以正确的引导,就可以避免或纠正孩子的“任性”行为。在此,笔者向大家介绍八种方法。一、选择法选择法就是给孩子限定一个选择范围或提供几个备选方案让孩子做出选择。这种方法的作用是把孩子发散性思维收敛到一定范围,使孩子在一定范围内既坚持了自我,又符合了成人的要求。如年轻的妈妈带自己的孩了逛商店…  相似文献   

10.
认识职业游戏目的:让宝宝认识生活中几种常见的职业。游戏玩法:妈妈先简单地告诉宝宝售货员是干什么的,让他当售货员,并给他准备一“些商品”(玩具)。然后,爸爸和妈妈当顾客,来宝宝这里买东西。接下来,妈妈再告诉他医生、司机是干什么的,并让他来扮演。小果树快长大游戏目的:让  相似文献   

11.
叫小家伙吃饭,像听不见一样;让他把玩具捡起来,却溜之大吉……宝宝的叛逆行为时刻刺激着父母的忍耐力。怎么这么不听话啊? 3岁宝宝的自我意识逐渐增强,不再像以前那样总是依赖你,貌似非常不错的成长轨迹,却慢慢显现出越来越强烈的叛逆心理。事实上,这个年龄段的宝宝,叛逆是他们的座右铭。所以当宝宝拒绝与你合作的时候,他一般会说:“不行!”  相似文献   

12.
天性使然     
宝宝的所有行为,都是天性使然,你对宝宝的天性了解多少?两岁左右的宝宝不再是那个任由大人摆布的乖宝宝,在妈妈们看来,宝宝学会调皮并且不听话,越来越让人头痛,真拿他没办法。其实,宝宝的所有行为,都是天性使然。聪明的妈妈会发现宝宝的天性,并且正确地加以引导。  相似文献   

13.
事例妈妈让4岁的宝宝猜谜语。妈妈绘声绘色地在说谜面:“脸儿红红,身儿软软,可当水果,可做蔬菜,味道甜甜,有时酸酸,营养丰富,谁都喜欢。乖宝宝,你猜这是什么呀?”宝宝想了想,叫道:“是苹果!”妈妈说:“不对,苹果是红的,但不是软的。”爸爸故意接着说:“那么是橘子。”妈妈摇摇头,对孩子说:“宝宝,你帮妈妈想一想,橘子是水果,它能不能做汤菜啊?”妈妈又说出几种红色蔬菜的名字,有红萝卜、洋葱等。宝宝说:“不对,它们都不是软的。”此时,宝宝已投入到猜谜活动中去了。妈妈抓住时机追问:“红的、软的、既有甜味又…  相似文献   

14.
给妈妈的提示在游戏中帮助宝宝开口学说话学说话的兴趣几乎是每个宝宝与生俱来的。父母要做的,是通过扮演语言游戏的好伙伴,来强化宝宝学说话的兴趣。父母轻松自如地说话,积极地应答是宝宝语言发展不可或缺的外部条件,同时良好的情绪也是其语言发展的基本条件。妈妈的搂抱和温柔的声音不仅影响着宝宝的发育和性格,也影响着他的说话方式。爱,可以使宝宝产生沟通的渴望,沟通又发展了他的语言。利用游戏教育宝宝宝宝到了1岁左右,自我意识开始萌发。这时候,妈妈不能再按照自己的意愿去左右他了。当他贪玩不吃东西时,妈妈不妨先假装喂布娃娃吃饭,…  相似文献   

15.
给妈妈的提示◆和宝宝一起开心地玩这个月的宝宝已经能坐了!两只手的活动更自如和灵巧,所以,宝宝特别喜欢用手来玩游戏。当宝宝想做什么、想玩什么时,妈妈最好尽量满足。即使弄坏了玩具,搞脏了衣服,都算不了什么,因为这个时候正是宝宝“热衷学习和取得进步”的最佳时机。重要的是让宝宝开心地玩他想玩的游戏,宝宝不喜欢玩的游戏,即使设计得再好,也不要强迫他去玩。◆让宝宝享受散步的乐趣现在,宝宝已经能分辨家人和外人了,而且,他对人和事物也有了明显的兴趣。这时,妈妈要多带宝宝外出,让他看看小区里孩子们在玩耍,看看街道上的车来人往,听…  相似文献   

16.
搭高楼准备:积木。游戏玩法:妈妈对宝宝说:“妈妈教宝宝搭高楼。”然后开始搭积木,让宝宝仔细地看。宝宝照着妈妈的样子搭积木,他搭好后,妈妈要及时地鼓励他。玩彩泥准备:彩泥。游戏玩法:妈妈和宝宝每人手里拿一块彩泥。妈妈先把彩泥团成球儿,让宝宝学着也将彩泥团成球儿。接着  相似文献   

17.
每次帮助宝宝刷牙都像一场战斗,闭嘴、耍赖……真的是没辙了!“这是我的嘴!”抵抗到底!宝宝在用自己的行为告诉你,他不喜欢你“侵略”他的领地。这场刷牙之战,从一个小侧面反映出宝宝自我意识的突现。遇到这样不堪的场面,妈妈该怎么办呢?向宝宝妥协?那卫生、安全如何保证!还是来看看我们的妙招吧,  相似文献   

18.
我和前夫离婚的时候,儿子天天才5岁。前夫离家那天,儿子一边哭着一边不停地问我:“妈妈,爸爸不要天天了吗?”我抱着儿子热泪直流,反复对他说:“宝宝不哭,没事的,妈妈永远跟你在一起,妈妈一定要让你过得比以前更幸福!”  相似文献   

19.
航航的妈妈:我家宝宝快两岁了,平时在家里跟着我很活泼,但一到外婆家,他就一直让我抱着,还使劲儿搂着我的脖子,好像很害怕的样子。他究竟怕什么呢?状状的妈妈:我的宝宝快三岁了,他一见到小朋友就害怕,遇到一点儿小事儿就哭,我不知道这是为什么。  相似文献   

20.
宝宝心里话我进入一个特殊的心理发育期,请爸爸妈妈不要被我的表面行为搞糊涂,随意地给我扣上“固执”“任性”的大帽子。我只不过想尝试一下自己做点事,虽然我做得不好、不对,而且脾气还大,但是我有追求独立的强烈愿望,请您支持我!行为表现一位妈妈说:“我和我的孩子有时往往因为一件小事就发生对抗。例如:他看到我们拿刀削苹果,一定要自己尝试一下,嘴里说着:‘让我!让我!’然后就抢刀。我们不给他,他就生气,很倔强地坚持着,直到把刀抢到手为止。我说:‘把刀还给妈妈。’他大声说:‘不!’”这样的事情在生活中经常地重复,我真的不知道该如…  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号