在物理教学中培养学生创新能力

物理教学作为学校教育的重要内容之一,对学生创新能力的形成和发展起着重要作用。那么,如何在物理教学过程中,逐步培养学生的创新能力呢?一、对"创新能力"的解析创新能力我们不妨把它解析为六个主要部分:(1)敏感性,即容易接受新事物,发现新问题;(2)流畅性,即思维敏捷,反应迅速,对于特定的问题情境顺利产生多种反应或提出多种答案;(3)灵活性,即具有较强的适应能力和适应性,     

在物理教学中培养学生创新能力

创新是一知识经济时代的一个显著标志,"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力".21世纪的人才必须具有开拓进取精神,必须具有创新意识和创新才能.本人在具体的物理教学过程中,对如何培养学生的创新能力有如下几点感受:     

在物理教学中培养学生创新能力

本文研究和探讨创新思维的规律 ,进而提出在物理教学中的培养方法     

物理教学中学生创新能力培养

随着教育改革的发展,物理教学应主动适应知识经济的需要,培养学生的创新能力。现就物理教学中如何培养学生的创新能力,谈几点体会。一、通过物理学史的讲授,介绍物理学家创造发明的具体事例,激励学生的创新欲望,逐步培养科学的世界观和物理学的研究方法任何物理概念和物理规律都有其产生、形成和发展的过程。我们只有了解了它的来龙去脉才能掌握其实质,加深对物理知识的理解,而物理学史的发展也是如此。如伽利略在做礼拜时,发现教堂上吊灯的摆动有等时性,进而实验研究发明了摆钟。他的研究方法是,先观察现象,再提出假设,对假设进行修正和推…     

物理教学中培养学生创新能力

创新能力是当今知识爆炸时代人人应具备的最重要的基本素质之一,不仅我们作为教师要具备,更重要的应在教育教学中培养学生也具备这种能力。精心组织课堂,讲究教学策略,激发学生兴趣,诱导学生探究,启迪学生思维,培养学生创新能力,是素质教育的重点,更是时代的要求。如何培养学生的创新能力,已成为新时期初中物理教师需重点解决的问题之一,本文结合在初中物理教学中的实践对培养学生创新能力应解决的几个问题谈谈自己的见解。     

在物理教学中培养学生的创新能力

创新就是敢于摆脱传统习惯的束缚,冲破原有知识范围、思维定势的禁锢,善于突破头脑中已有的认识结构,产生具有进步意义的新思想、新方法和新发现.在物理教学中丰富学生的科学知识,培养学生的科学素质,增强学生的创新能力,是适应知识经济对人才要求的有效途径.     

在物理教学中培养学生的创新能力

知识经济以知识为核心,知识的创新需要创新能力,丰富的知识是培养创新能力的基础。开拓学生的知识领域,兴趣是推动学生产生求知欲的强大内在动力。求异思维是对一个问题,从不同方向、不同角度探索不同解法的思维过程和方法。只有学生产生发自内心的进行创造活动的要求和欲望,才能真正调动其心智能量进行创造活动。     

在物理教学中培养学生的创新能力

发展学生的创新思维,培养学生的创新能力是创新思维的本质。对于一般的学生来说,主要是指他在学习过程中所产生的新思想、新方法、新做法、新意图。在物理教学中以课堂教学,实验教学和课外活动为主要方法。对于即将来临的众多挑战,就必须要求重视学生的创新能力的发展,以适应国际化、信息化社会的发展需要。我国的高考能力测试,也不再只注重考察学科知识,而是越来越突出对学生创新能力的考查,启迪学生思维的创造性与创新性,是培养学生创新思维能力的关键。     

在物理教学中培养学生的创新能力

许多著名的心理学家都认为人拥有具大的潜力。在这些潜力中,创新能力又属于最有价值的能力。如何将这种潜在的创新能力转化为现实的能力,关键在于培养。那么,怎样根据学科特点,在物理教学中培养学生的创新能力呢?笔者根据多年的教学经验谈几点体会。     

在物理教学中培养学生的创新能力

"创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力."中学生实施素质教育,实质就是要突出和重视对学生能力的培养,而能力是多方面的,在学生诸多能力的培养中,创新能力的培养是核心.     

在物理教学中培养学生的创新能力

学生创新能力的培养是现代教育中的重要目标之一,它需要有计划的培养。本文尝试从营造教学氛围,培养创新意识;增强实验技能,提高创新能力以及创设新环境,培养实践能力等几个方面探讨如何在物理教学中培养学生的创新能力。     

在物理教学中培养学生的创新能力

新课程标准提出:我们应通过科学想象与科学推理方法的结合,发展学生的想象力和分析概括能力,使学生养成良好的思维习惯,敢于质疑,勇于创新。物理学科教育作为学校教育的重要内容之一,对学生创新思维能力的形成和     

在物理教学中培养学生的创新能力

1．全面认识创新的含义，增强学生的创新意识，培养学生的创新能力。对学生来说，凡是自己能够用新鲜的、简捷的方法解决实际问题的想法和做法都是一种创新。因而，教师要鼓励学生在日常学习和生活中遇到物理问题时，积极尝试创新，及时赞扬学生的创新勇气和创新精神。     

在物理教学中培养学生的创新能力

回望人类文明发展的历程,从简单的劳动工具的制造到人类宇宙飞船的发射成功,从原始的“结绳计数”到今天的电子计算机,科学创新无不体现出它的巨大魅力。如今创新已经渗透到每一个学科甚至每一个领域,只有色惭才能发展,时代需要创新的人才,因此我们的教育也要培养出具有创新能力的学生。     

在物理教学中培养学生的创新能力

学生创新能力的培养走现代教育中的重要目标之一,它需要有计划的培养.本文尝试从营造教学氛围,培养创新靠识;增强实验技能,提高创新能力以及创设新环境,培养实践能力等几个方面探讨如何在物理教学中培养学生的创新能力.     

在物理教学中培养学生的创新能力

我们知道,创新不是凭空臆造,它是建立在知识的传播、转化和应用基础之上的,而这一切又深深扎根于教育基础之上。因此,全面提高学生的创新意识和能力,首先应从教育创新入手,突出对当代学生创新精神的培养,真正培养出与时代潮流相适应的、具有创新意识和创新能力的高素质人才,进而提高整个民族的创新能力。所以在教学中教师更要注重培养学生的创新意识,提高学生的创新能力。那么,在物理教学中如何培养学生的创新能力呢?一、激发学习兴趣,培养学生的创新意识在物理学史上,众多物理学界的泰斗们,多是兴趣的魔力引导他们攀上科学的高峰的。相反,…     

在物理学史教学中培养学生创新能力

在我国传统的教育思想中 ,物理教学强调的是教给学生完整的知识结构和学科能力。而忽视了学生科学素质、人文素质的培养 ,特别忽视的是学生的创新精神和实践能力的培养。科学的本质在于探索 ,科学的生命在于创新。面对科学技术的加速发展和竞争日益激烈的形势 ,创新能力是跨世纪人才最重要的基本素质之一。在中学物理教材中 ,教材编者以正文或阅读材料形式 ,多次介绍了物理学发展史。物理学史在对学生的创新能力的培养方面具有独特的功能。一、物理学史教学能提高学生对创新能力重要性的认识多数学生学物理只注重基础知识的学习 ,把物理学视…     

在物理教学中培养学生的创新能力

素质教育的重点就是培养学生的创新能力．培养学生的创新能力就要培养学生的创新意以和创新精神，在拥有扎实的基础知识的前提下，在进行基础训练和综合训练的过程中，重视学生创新意识和创新精神的培养．课堂教学就是培养学生创新能力的过程．教育芟改革，课堂教学改革是基础，而教师首先要转变教育观念，具有创新意识．教师要培养自身的科学素质及多种能力，尤其是创造能力．[第一段]     

在物理教学中培养学生的创新能力

江泽民同志曾指出:"创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力."一个没有创新的民族,难以屹立于世界民族之林.随着我国改革开放的不断深入,人们越来越认识到,社会的竞争,主要是人才的竞争,而人才竞争的实质就是人才创造力的竞争.物理学从本质上说是一门实验科学,物理规律的发现和物理理论的建立都必须以严格的物理实验为基础,并受实验的检验.因此在物理教学中,尤其在实验教学中,培养学生的创新能力就显得尤为重要.