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相似文献
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1.
随着高校思想政治教育工作的不断推进,高校辅导员队伍的专业化建设问题变得尤为突出。当前辅导员队伍中存在的诸多问题归根结底在于社会对辅导员的职业认同度不高、缺乏专业化的培养体系,高校对辅导员的职业生涯发展没有相应的定位以及辅导员职业发展的激励保障机制欠缺,等等。辅导员队伍专业建设必须从上述几个方面着手。  相似文献   

2.
舒情 《华章》2012,(20)
随着高校教师的第二次分工,高校辅导员队伍的思政教育工作以从隐性的政治逻辑向显性专业逻辑进行转移.高校辅导员队伍的专业化建设既有相应的时代需求,也有这支队伍的内在诉求.在目前高校辅导员队伍专业化建设的初步阶段,科学的理解专业化的内涵和内容维度,目前的现状及发展趋势是进行专业化建设的基础.在综合分析的基础上,本文从专业机构认证、明确的工作职责及宽路径的培训和培养模式等方面初步探讨了辅导员队伍专业化建设的路径.  相似文献   

3.
高校辅导员队伍的专业化水平直接影响着大学生的身心健康,以及高校思想政治教育工作的内涵式转向。随着信息时代社会更新与变革频率的加快,高校辅导员自我角色定位模糊化倾向明显,对高校辅导员队伍的专业化和科学化建设起着阻碍作用。本文从高校辅导员的角色定位出发,运用角色分析理论,对高校辅导员队伍专业化建设中存在的问题进行剖析,并提出相应的应对策略。  相似文献   

4.
论高校辅导员队伍专业化建设的内涵和机制   总被引:3,自引:0,他引:3  
高校辅导员专业化建设内涵,应包括学科建设、岗位培训、发展方向和素质能力的四个方面;建设专业化的高校辅导员队伍,必须在选聘机制、配备机制、发展机制、激励机制和保障机制等方面建立健全相对专业化的长效机制。  相似文献   

5.
加强高校辅导员队伍建设是新时期推进大学生思想政治教育的重要保证。必须认清辅导员专业化的内涵及其必要性,建立和完善辅导员队伍专业化体系:知识体系、培训体系、保障体系和评价体系,提高辅导员队伍的整体素质,增强人学生思想政治教育的针对性和实效性。  相似文献   

6.
针对高校辅导员专业知识和职业能力欠缺、教育培训机制不健全、科研意识和能力亟待提高的现状,重庆大学从建立健全辅导员专业化职业化建设的保障机制、选聘机制、培训机制、考核评价机制等方面进行了积极的探索,为进一步提高辅导员队伍的专业化职业化水平奠定了基础.  相似文献   

7.
随着经济社会和高等教育的发展,辅导员专业化已成为队伍建设的内在诉求和时代要求。辅导员专业化应由明晰辅导员专业化内涵和特征入手,通过明确职业分类,界定角色定位,分类设置辅导员岗位、制定职业标准、铺设双轨晋升制等措施来构建一条完整的专业化发展路径。  相似文献   

8.
辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者和实施者.因此,加强辅导员专业化建设,打造一支政治强、业务精、纪律严、作风正的辅导员队伍尤为重要.  相似文献   

9.
关于高校辅导员队伍专业化建设的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校辅导员队伍是大学生思想政治教育工作的骨干力量,是大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友,是培养社会主义合格建设者和可靠接班人、维护高校和社会稳定、保证高等教育事业持  相似文献   

10.
高职院校是我国培育高素质人才的重要阵地,在国家的现代化建设中发挥着重大作用.高职院校辅导员承担着教育和管理学生的责任,同时也是学校育人体系当中不可欠缺的一部分,在学校建设和学生发展当中的角色至关重要.专业化是辅导员队伍长远发展的必由之路,为了进一步带动辅导员队伍的长效发展,面向社会培育出更多合格的现代化人才,必须将探究...  相似文献   

11.
辅导员是高校基层学生管理工作的实施者,大学生思想政治教育的主力军,高校德育工作中的骨干力量。建设一支专业化的、职业化的高素质辅导员队伍是加强和改进穴学生思想政治教育的需要,也是培养德智体全面发展的高素质人才的重要保证。本文分析了辅导员专业化的必要性和目前辅导员队伍存在的不足,并就加快辅导员专业化进程提出了建议。  相似文献   

12.
纵观辅导员制度发展,辅导员队伍经历了一个长期建设发展的过程,队伍建设卓有成效。进入新时代,高校思想政治教育工作发生深刻变革,辅导员队伍建设作为思政工作的重要组成部分,理应与时俱进。高校立足辅导员队伍建设指出,辅导员队伍专业化职业化建设是高等教育内涵式发展的应然之义。针对当前辅导员队伍面临的现实困境,通过严格辅导员队伍选聘配备、完善辅导员队伍成长机制、健全辅导员队伍管理机制、拓宽辅导员队伍发展路径等措施,持续深化辅导员队伍专业化职业化建设。  相似文献   

13.
高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,本文从专业化内涵、途径等方面探讨了辅导员队伍建设专业化的必要性。  相似文献   

14.
随着中国高等教育规模的迅速扩大,学生事务管理越来越受到重视。辅导员作为学生事务管理人员之一,是与学生接触最为密切的管理人员。高校辅导员队伍的专业化对学生事务管理的发展具有重要意义。本文通过分析目前高校辅导员队伍建设中的问题,探讨了高校辅导员的专业化建设问题。  相似文献   

15.
辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是大学生思想政治教育工作的骨干力量,承担着培养人、教育人的重要职责,是大学生思想政治教育最基层的实施者。论文主要从研究辅导员队伍专业化建设的内涵、意义入手,分析辅导员队伍专业化建设的现状和存在的主要问题并找到原因,提出加强高校辅导员专业化建设的对策。  相似文献   

16.
建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的辅导员队伍关系到高校人才培养的质量、关系到国家的命运和民族的未来,应该受到足够的重视。高校辅导员队伍建设存在一些问题,如专业化水平不高、流动性大、职责不清,这是由于辅导员准入机制不严格、职业吸引力不高、考核与奖惩制度不完善、培训体系不科学等原因造成的,我们需要从严格准入制度、完善培训机制、合理分工、健全考评机制、加强理论研究等方面努力,为辅导员队伍专业化建设开辟道路。  相似文献   

17.
论高校辅导员队伍的专业化建设   总被引:4,自引:0,他引:4  
加强高校辅导员队伍建设,需要明确辅导员队伍专业化的内涵。在当前条件下,辅导员队伍存在着专业知识结构不合理、职业认同感不强、工作职责不明确、体制机制不健全等制度专业化发展的因素,因此,需从提高思想认识、完善政策体系、提高专业素质三个方面来促进辅导员队伍专业化的发展。  相似文献   

18.
辅导员是班集体的组织者、教育者和倡导者,是学生管理的骨干力量,是学生全面发展和健康成长的导师,是沟通学校,家庭和社会的桥梁.文章着眼于强化辅导员队伍的专业化建设,着重研究了高校辅导员队伍的现状以及如何进行高校辅导员队伍专业化建设的问题,以期为高校辅导员队伍专业化建设提供有益的参考.  相似文献   

19.
高校辅导员队伍专业化建设探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校辅导员队伍专业化是现代教育发展趋势的必然选择,是保证高校学生培养质量的迫切要求,也是高校辅导员群体自身发展的现实需要.高校应采取严把入口关、精心选聘,明确职责、合理任用,科学培养、促进成长,提供空间、保证发展等措施,推进辅导员队伍的专业化建设.  相似文献   

20.
高校辅导员是加强学校的日常管理以及高校生提高政治素养的核心力量。如何在高校内部建成一个更为专业化以及职业化的辅导员队伍,是当前摆在我们面前亟需解决的一个重要问题。鉴于此,我们不仅要充分提高对高校辅导员工作地位的重视,更重要的是清醒认识到我国高校辅导员建设工作中存在的不足,并且结合我国教育体系发展的现状和规划情况,制定相应的策略,提高其专业化和职业化程度,为高校人才的成长保驾护航。  相似文献   

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