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普通晶体二极管除了教科书上介绍的一些常规用途(如:晶体二极管可用于整流电路、检波电路、限幅电路等)外,我们在电子实训课中组织学生组装晶体管收音机时,遇到了晶体二极管的其他的一些另类用途。这些另类用途,在一般大学教科书中不曾介绍。为此,这里对晶体二极管在收音机电路中的几个特殊应用的实例进行了介绍。并介绍了其工作原理和这种晶体二极管损坏时出现的特有的故障现象。 相似文献
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a .教具名称 :可见滑动变阻器电阻大小演示器。b .仪器装置 :如图 1所示。图 1 滑动变阻器装置图c.仪器特点及用途。①特点 :本教具在移动滑动变阻器滑片改变电阻大小时可通过二极管发光显示接入电路中电阻部分及电流的路径。使学生容易明白变阻器是哪一部分电阻线接入电路中的难点 ,使实验更具直观性和趣味性。②用途 :本教具除具有一般滑动变阻器的用途外 ,二极管发光还可以显示接入电路中的电阻线部分及电流的路径 ,移动滑动片时 ,随着二极管发光的数量增加、减少而定性显示出接入电路中电阻的大小。d .制作材料 :“J2 35 4-2型 2 … 相似文献
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课本中采用光敏二极管控制继电器(如图1所示): 光敏二极管通过放大器B控制继电器J,受光(手电筒)照射时,光电流使继电器动作,切断小灯泡L的电路,小灯泡熄灭。 改用光敏二极管控制可控硅(如图2所示): 光敏二极管受光(手电筒)照射时,使可控硅导通,灯泡变亮。 此电路中元件少,电路简单。灯泡效果跟图1相反,光敏二极管受光照射时,灯泡变亮,学生对光敏二极管的导电特性更为直观。 为了满足学生的好奇心和观察兴趣,我们在灯泡发亮的基础上,又增加一个音乐效果,改用光敏二极管控制开关三极管(如图3所示): 光敏二极管受… 相似文献
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吴晓云 《商洛师范专科学校学报》2013,(4):37-39,46
屯子电路中典型的非线性元器件二极管对于单一的正弦波信号源会产生新的频率成分。针对该问题,分析了二极管的伏安特性模型和在大信号作用下的折线模型,并利用Multisim软件对典型的二极管电路的谐波进行仿真。仿真结果与理论分析完全一致。说明在电路中应用二极管时,对于不同的信号源幅值应选取相应的分析模型来确定谐波次数。该研究对二极管的非线性应用有着重要的理论指导和现实意义,并为电子类课程的实践教学提供了参考和借鉴。 相似文献
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基于MSP430F5438A单片机的交流变频器的设计 总被引:1,自引:0,他引:1
设计的交流变频器由MSP430单片机电路、数码管显示和键盘电路、二极管整流电路、二极管整流保护电路、IPM模块电路等几个模块电路组成.数码管显示及键盘模块电路和IPM模块电路由单片机直接控制;电压整流部分是由二极管整流电路及其整流保护电路来控制;最后由单片机产生6路SPWM脉冲来实现对三相交流电机转速的开环控制. 相似文献
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中学物理中常见的电子元件有电阻、电容、电感、二极管,由于这些电子元件有不同的特性也就有着不同的用途。考查学生对电子元件特性掌握情况的试题越来越受命题专家的重视,因此高考复习必须加强电子元件相关试题的讲练。下面对中学物理中关于电子元件的试题进行归类解析,以供参考。 相似文献
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由二极管和电容构成的基本箝位电路是华科版模拟电子技术课程中的基本电路,教科书中分析较为简单。从二极管恒压降模型和指数函数模型出发结合电容伏安关系,详细完整的分析该箝位电路,所用方法有助于增强学生对于二极管伏安特性、电容伏安特性和高等数学中导数基本概念的理解。 相似文献
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将二极管与门电路与其等效电路结合起来进行教学,利用了学生初中学的并联电路的知识,可帮助学生掌握与门电路的逻辑功能。 相似文献
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中学物理中常见的电子元件有电阻、电容、电感、二极管,由于这些电子元件有不同的特性也就有着不同的用途.考查学生对电子元件特性掌握情况的试题越来越受命题专家的重视,因此高考复习必须加强电子元件相关试题的讲练.下面对中学物理中关于电子元件的试题进行归类解析,以供参考.第1类:电阻电容组合类电容器有如下特性:(1)电路稳定后,电容器是断路的,同它串联的电阻均可视为短路,电容器两端的电压等于同它并联电路两端的电压;(2)在电路还没有达到稳定以前,与电容器串联的电路中存在充电或放电电流;(3)电容器具有“隔直流通交流,通高频,阻 相似文献
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采用一只单向可控硅、四只整流二极管、开关K和电阻R构成一个简单的桥式触发电路来控制主电路的通断。主电路通断无触点,不受市电波动影响而又能利用电源全周波的电路。 相似文献
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以硅二极管为例,从二极管的伏安特性及万用表内部电路的角度,分析了用指针式万用表的不同欧姆档位测量二极管的正向直流等效电阻时,其值缘何不同. 相似文献
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在理论课教学中如何采用恰当的教学方法使学生学得有效,以圆满地完成培养目标中所设定的任务是每个理论课老师必须考虑的问题。我在《计算机电路基础》的教学中尝试了寓教于乐的教学方法调动学生学习的积极性,收到较好的效果。 一、注意观察,引导学生“想学” 整流电路是计算机电路基础课程中非常重要的一部分,而桥式整流电路又是目前应用比较广泛的一种整流电路。但因其采用四只二极管,而且各个二极管的接法有差异,使学生较难掌握。为了帮助学生理解,我在上课前一天,先安排学生调查家中的电冰箱有没有安装了保安器?看一看,线路板上有没有四只排列在一起的二极管?在课堂讲课时让观察过保安器的同学,描述一下所见状况,然 相似文献
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静态工作点不稳定会导致放大电路输出信号失真,所以如何稳定静态工作点是电子电路中非常重要的教学内容之一。大部分教科书在编写这一部分内容时,多以分压式电流负反馈偏置电路为例对电路进行分析。由于电路的形式和种类是千差万别的,稳定静态工作的电路也就不可能只有一种。本文介绍的电庄负反馈偏置电路、电流负反馈偏置电路、用热敏电阻做温度补偿的稳定静态工作点电路、二极管补偿电路都是工程实际中经常用到的用于稳定静态工作点的电路。教师在教学过程中根据实际需要,把这些电路介绍给学生,对于开阔学生的眼界,拓展学生的思路是非常有益处的。 相似文献
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蔡臣清 《中学物理教学参考》2000,29(3):41-42
分析 这道题是第十六届中学生物理竞赛预赛试题的第六题,而且是含有半导体特征的恒压源电路,而半导体材料二极管特征曲线呈非线性变化,这个问题与中学生常见的稳恒电路有明显区别,导致一些考生难以找准切人点.在高中阶段,学生学习的是恒定电流,在稳恒电路中路端电压与电路中的电流呈线性变化.那么如何应用学生已掌握的知识去解决这个新问题呢?下面通过对一道稳恒电路例题的解法进行联想, 相似文献
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朱高中 《实验室研究与探索》2013,32(2)
针对传统高频电路实验箱实践教学的不足,分析了应用电路仿真软件辅助实验教学的必要性,通过运用Multisim对二极管包络检波电路进行虚拟仿真实验,研究了二极管包络检波电路正常检波情况、惰性失真现象以及负峰切割失真现象等。通过不断地改变电路元件的参数进行对比观察得到二极管检波电路的相关特性,虚拟仿真实验结果和理论分析计算结果相一致。实践证明,将Multisim应用于高频电子线路仿真实验教学,可以克服实验教学中仪器仪表的不足以及各种干扰现象,使实验更加灵活,更具有创新性,也有利提高学生的学习的积极性和主动性。 相似文献
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顾亚芳 《中国职业技术教育》2002,(17):51-51
实践证明,加强和规范实验课的教学,是提高教学质量、增强学生动手能力、促进学生全面发展的一个行之有效的途径."三极管管脚的判别及应用"这堂课,我从"用万用表检测二极管"切入,启发学生通过科学思维推出"三极管的管型及基极的判别方法";通过三极管内部构造的工艺特点及电流放大的偏置条件,引导学生猜测、推导集电极和发射极的区分方法;在初步认同之后,进行操作训练,然后应用于音乐门铃电路进行验证.具体做法如下: 相似文献
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本从晶体管电容料位指示仪的电路入手,分析电路各组成部分及工作原理,并阐述了续流二极管在此电路中的作用。 相似文献
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