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普通中学如何办出特色的思考沈兵浙江东阳二中“中小学要由‘应试教育’转向全面提高民族素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展,办出各自的特色。”这是《中国教育改革和发展纲要》对改革中小学... 相似文献
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怎样创办具有中国特色的社会主义新型学校,办出学校各自的特色,怎样培养创造性人才,是普通中学校长们正在思考和探索的问题。我参加国家教委中学校长培训中心研修班学习期间,到广东和上海一些学校进行考察,受到不少启发,这里就普通中学的办学特色,谈谈个人的认识和体会。 相似文献
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李文庠 《高等工程教育研究》1989,(3):51-52
办出专科学校特色应从哪里入手?办出特色的根本关键何在?办出特色的方法主要是什么?本文拟对这三个问题展开讨论。一、建立专科学校自己的课程结构模式是办出特色之始专科学校要办出特色,工作是很多的,但建立自己的课程结构是首先需要认真考虑 相似文献
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罗会兰 《洛阳工业高等专科学校学报》1994,(2)
《中国教育改革和发展纲要》指出:各类高等学校都要“在各自的层次上办出特色”.我校是一所地方高等工业专科学校,如何办出特色?特色的内涵是什么?这是摆在我们面前值得我们认真思索的一个课题.地方高工专,就其办学层次来说,面临的首要任务就是如何为地方经济服务,在办学效果上若能为地方经济提供出色的服务,特色也就形成了. 相似文献
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问:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出普通高中要坚持特色办学,但是在高考竞争日益激烈的今天,普通高中如何才能办出特色呢? 相似文献
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杨钧 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》1998,(1)
安阳大学管理系开办几年来,始终十分重视加强实践教学环节,把加强实践教学作为指导思想贯穿到教学的各个环节之中,与各学科、各专业的教学目的、教学任务及理论教学紧密结合起来,使之成为教学内容不可分割的有机组成部分,成为检测教学质量的重要标准。 相似文献
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职业学校如何办出特色,一直是困扰职业技术教育,特别是中等职业技术教育的一个难题,也是制约职业技术教育发展的一个瓶颈。笔根据从事职业教育十几年的摸爬滚打及思索,借鉴别人办学经验,领会国家办学思路,体会到中等职业技术学校应立足于以下几点观念和措施。 相似文献
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一、要具有个性化的教育思想和教育理念。这是时代发展的需要,也是由教育的本质属性所决定的。每一所成功学校的背后无不体现着一种具有个性化的教育思想和办学行理念。如陶知以 相似文献
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如何办出山区学校的特色 总被引:1,自引:0,他引:1
党的十三大报告中指出:“我国的社会主义社会还处在初级阶段,我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。”在我国建设社会主义,“照搬书本不行,照搬外国也不行,必须从国情出发,把马克思主义基本理论同中国实际结合起来,在实践中开辟有中国特色的社会主义道路。”要提高整个民族的思想道德素质和科学文化素质,要普 相似文献
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浅析教育学院学报如何办出特色 总被引:1,自引:0,他引:1
李汴红 《开封教育学院学报》2002,22(1):74-75
教育学院学报如何能办出特色?一、要探讨教育学院的办学规律;二、围绕教育学院的办学规律加强选题策划和栏目设计;三、学报编辑要强化特色意识. 相似文献
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论如何办出高校学报特色 总被引:1,自引:0,他引:1
如何办出学报特色 ,是当前高校学报急需解决的一个大问题。作为反映大学教学和科研成果的高校学报其特色主要取决于学校的教学和科研特点。为此 ,应利用学校的学术优势 ,开拓有特色的稿源 ,体现地区特色和学校学科优势 ,同时在刊物装帧设计上体现刊物特色 ,优化信息传播 相似文献
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张瑜东 《广东技术师范学院学报》2008,(12)
高校学报.是综合反映高校学术水平的窗口。如何在琳琅满目的学报期刊中独树一帜,确定特色栏目、做好选题策划是学报编辑应积极思考的问题,更是学报编辑义不容辞的责任和义务。 相似文献
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党的十四大和第四次全国高等教育工作会议的召开,使我国政治、经济、社会、科技、文化、高等教育发展的速度加快,力度加大。我国的社会发展和经济建设将会发生显著而深刻的变化。面对这种大环境,高等学校都在积极深化改革,探索适合自身发展的最佳办学途径。因此,新形势下,如何使普通高等学校办出特色是值得我们深思的一个重要问题。 相似文献
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华东交通大学是直属铁道部的一所工、管、文相结合的高等学校。其成人教育自1981年创办以来,经过逐步发展,到目前主要由高等学历教育、大学后继续教育和各种短期培训等组成。有函授、夜大学、成人脱产班、大学普通进修班、专业证书班及短期培训班等形式,并正在探索开展高等职业教育。设有工、管、文科类21个专业(层次)。招生面不仅涉及铁路系统,还覆盖到了江西、湖南、湖北、山东、安徽、广东、广西、海南等省,并建立校外函授站、夜大学分部12个。现有在校学历教育学生2062名,大学后非学历教育学生200多名。铁道部人事司和江西省人… 相似文献
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陈再平 《长江工程职业技术学院学报》1993,(3)
任何中等专业学校,由于历史沿革、地理位置、主管部门以及地方政府、社会环境等外部条件的不同,学校内部在办学指导思想、办学条件、内部运行机制、学生来源等方面的差异,都需要解决这样一个问题:即如何充分利用各方面优势,充分发挥自身主观能动性,扬长避短,在办学中,形成自身特色,走出自己的路子,使之更好地为社会主义现代化服务。 相似文献
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哈尔滨工业大学创建于 192 0年 ,她是一所以工为主 ,理、工、文、管相结合的多科性大学。 1954年被国家首批确定为全国重点建设的六所大学之一 ,1984年被确定为国家重点建设院校 ,1996年首批进入“2 11工程”建设院校 ,1999年又被列入全国重点建设的九所大学 ,是全国首批设立研究生院的十所大学之一 ,在多次评估中其综合实力一直位居全国高校前列。哈工大荟萃着众多的专家学者 ,造就了大量的栋梁之才。现有教师近 2 0 0 0人 ,其中院士 7人 (工程院院士 6人 ,双院士 1人 ) ,博士生导师 154人 ,教授及相当职务者 4 71人 ,副教授及相当职务者 1… 相似文献