教师如何处理好校内人际关系

一、处理好与领导的关系 在学校里，校领导与教师既是上下级关系，又是平等的同事关系。从学校管理的角度来说，校领导与教师是领导和被领导的关系；从学校的基本职能角度看，校领导和教师有着同样的角色身份：都是教育者。在学生眼里，两者都是老师，都是教育者，从这个意义上说，教师与校领导是同志，是战     

好教师各有所长

从小到大有幸遇过不少良师,从他们身上我看到教育工作者的典范,有些言教身教并重,有些情理兼备,有些学识广博,有些教法新颖,有些关怀备至,有些身体力行。他们不但关心学生的学业成绩,更为     

那长绳舞动的童年

课间,一群活泼的女生正在跳长绳,高高的马尾辫有节奏地甩动,轻巧的身体腾起又落下。她们轻盈的身姿、快乐的脸庞和稚嫩的笑声汇聚成一股巨大的吸引力,使我忍不住想加入她们的行列。"老师来帮你们甩长绳吧?"我自告奋勇。女生们欣喜若狂,嘻嘻哈哈拍手的同时,却不让我     

黑乎乎的纸巾

这张在衣兜里已经揉得稀乱的纸巾,黑黑的,平常是没有人会用的。可那天我分外感到那张纸巾的珍贵。那张黑乎乎的纸巾凝聚着孩子的爱。那天寒风呼啸,天沉着脸,一片昏暗,也许是天气的原因,也许是过度的劳累,脚步怎么也拿不动,似乎那脚不是自己的,一点儿也不听候吩咐。但我还是决     

学做人，先学会尊重

一、热爱生命,尊重自己学会做人是素质教育的基本要求之一,作为教师要积极引导青少年学生,学会做人,学会尊重。自尊是自信的前提。“身体毛发,受之父母”。任何人都要以一颗平常心接纳自己,包括任何先天以及后天的不幸。学生的行为和思想在很大程度上受周围人评价的影响。往往难以把握自己,正视自己,不能正确接受别人评价的人必然会导致心理自卑,因而也就可能不自爱,就会出现破坏纪律、出言不逊、恶作剧、行为冲动,甚至自杀等行为。有一个叫万星的学生,患先天性斜视,出生后一直由祖母抚养,由于缺乏母爱,缺乏教养,个性极强,对父母有较深的成…     

浅谈“我—你”新型师一关系

在传统教育思想及教育现实的影响下，教育通常被认为是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，以期变革、改造受教育者，使其达到教育者预期目的的活动。在这样一种活动中，教育者是活动的承担者，是主体；受教育者是他们认识、变革与塑造的对象，是客体，师生之间的关系则表现为一种单一的“对象性”关系。这种“对象性”师生关系由于应试教育的存在而变成了教师与学生之间的知识“授受”关系。然而随着现代科技的发展，学生获得知识的途径越来越多，知识的授受在师生关系中所占的比重会越来越少，而师生…     

记着您的好

又到念师恩的日子，每当一年的这个时节，就会想起您来，记着您的好。是您容忍了一个乡下孩子的顽劣，用宽容和慈爱荡涤蛮野的浮躁，扶正了他人生的目标。直到现在，细想起来，有些地方，仍然值得已为人师的我好好品味、揣摩。那是我第一次穿“西服”———依稀记得是灰蓝色的，两个扣子，大翻领，圆角，背后开叉的那种，俗称“二流（钮）子”。我在家是老三，很少能穿上新衣服，大多是捡哥哥剩下的穿。难得有件新衣服，我兴奋得彻夜难眠。谁知，第二天竟引来同学们的阵阵哄笑，讥笑我是“二流子”。是您把我领到教室的前面，替我辨解说，这…     

教学中的人际交往

教师每天都要直接面对和处理人与人之间的关系。这些关系包括师生关系、学生与学生的关系、教师与家长的关系、教师与教师的关系等等。这些关系如何处理，特别是师生之间关系处理得当与否，会直接影响教育和教学任务的完成。因此，世界上的很多发达国家，非常注重教师处理人际关系的能力。那么教师怎样才能在教学中体现良好的人际交往呢？     

浅析教师与学生的关系

教师与学生的关系是教育过程中最基本的人际关系。热爱学生是教育的前提，了解学生、理解学生是教育的基础，尊重学生是教育的重要保障，只有这样，才能激发学生的求知欲，教育才能收到积极的效果。     

如何做学生心目中的好教师

1．教师要充满爱心,让学生感到教师的可亲、可敬。融洽的师生关系是教师劳动产生良好效应的前提,教师只有去接近学生,才能全面了解学生,深刻认识学生;也只有去接近学生,才能架起师生之间沟通的桥梁,学生才会向教师敞开心扉,把教师当成知心人。每一个学生除了从教师这里得到知识外,更渴望从教师这里得到关怀和爱护。     

班主任如何处理好师生关系

师生关系是学校中最基本,也是最主要的人际关系,它包含十分丰富的社会、伦理、教育和心理方面的内容。师生关系如何正确处理,关系到班级活动的顺利开展和学生身心的全面发展。长期以来师生关系问题一直是教育理论和实践关注     

真诚处好师生关系

社会在发展．时代在变迁．学生的言行习惯也发生了变化。作为一名教师．要顺应新时代的要求．用自身形象去影响、感召学生。     

做受学生欢迎的好教师

受学生尊重,课堂内外能与学生打成一片,这是每位教师都在追求的和谐师生关系.怎样才能让我们教师与学生的人际关系平等和谐,在教学中充分发挥主导作用,调动学生自主学习的积极性呢?《学记》中说:“亲其师,信其道.”所以,师生和谐的关键在于教师本身.要做受学生欢迎的好教师,就得先做好如下工作.     

道歉可以融冰

人与人之间在交往的过程中难免会出现一方伤害另一方的事儿，这种不愉快的事一旦出现，如果不及时解决，就会愈积愈深，严重者犹如冰山一座。用硬的办法往往很难解决，最好用软办法去解决。这个软办法常常就是道歉。通过一方的主动道歉取得另一方的谅解，这样相互间的矛盾就化解了，所以道歉是一缕和煦的春风．     

高校英语教师如何与学生建立和谐的师生关系

教育心理学家们认为,在学校教育众多的社会环境因素中,人际关系是最为重要的。师生关系则是教学活动中最基本、最重要的人际关系。良好和谐的师生关系有利于顺利开展教学活动,实施教学计划,取得预定的教学目标。与中学英语教师相比,高校英语教师与学生的接触往往较少,仅局限于一到三次的课堂见面机会,要与学生建立良好的师生关系就显得更为困难。