我希望

欣儿不是一个漂亮伶俐的女孩,她老实、胆小,从不撒谎。有一天上午,欣儿所在大班的老师上公开课,老师提问欣儿一个问题,欣儿没回答出来,老师不知什么原因没让欣儿坐下。紧接着到室外活动,老师让欣儿在一旁站着。老实的欣儿站在那里一动不动,眼巴巴看着老师和小朋友做游戏。晚上回到家,欣儿告诉妈妈：“我今天在幼儿园回答出了老师的问题,老师表扬了我,让我和小朋友一起到草地上玩。”妈妈问邻居家与欣儿同班的壮壮,壮壮把欣儿被老师罚站的事说了出来。妈妈听后难过得几乎流下泪,而我听说后也为欣儿哭泣,为欣儿悲哀。我决定送欣…     

不为别人的错“买单”

新年快到了。欣儿打电话告诉我她回来过春节。欣儿是我的初中同学,后来跟她妈到上海去了。欣儿是我的“死党”,分开这几年还时不时寄东西给我。礼尚往来嘛,欣儿难得回家,我决定送她一个新年礼物。     

信纸

认识那沓信纸是在一个雨后的黄昏。那天,空气特别清新,欣儿被一群活泼热情的女孩簇拥着去逛街。欣儿是一个农村女孩,但她长得很漂亮,     

生日

欣儿回到宿舍,一眼就望见了桌上那些很吸引人的礼物——两串风铃,很大的那种,精美极了,几只毛乎乎的小怪物和七八张情调各异的贺卡……欣儿的脑海中很快浮现出昨晚在好友海玲生日晚会上的情景,男孩女孩,来了好多,用海玲的话说,这是最后一个在校过的生日了,当然要开开心心的!可欣儿站在海玲身边,怎么也高兴不起来,心里空空的。     

属于我们的夏天

回想起那个散发着柠檬果汁味的遥远夏天,我眼前首先浮现出欣儿那天使般的微笑。欣儿是我的好朋友,她是个很优雅的女孩,清秀的面颊上透着一种与众不同的气质,开朗的她为我们在一起共度的日子增添了不少情趣及和谐的气氛。因此,与她在一起的时光快乐而美好,彼此也真诚相待,共同呵护着我们之间的深厚友情。一个烈日高照的午后,我们走     

胖胖外传

爸爸.我牙痛!你吃的糖果太多了.所以才套牙痛。今天的报纸明F儿去了?责编~欣心篡︸毖暴葺澎滩撼僚曰黯黔黔洲粼鸳麒缈羹风靡一时:形容事物在一个时期到民盛行。胖胖外传@欣心 $郑州小樱桃卡通公司     

从“X儿”产生理据上分析“儿”的性质和作用

无论是从现代汉语共时平面上分析“X儿”里“儿”(指词缀)的语音、语法、语义等情况。还是从“X儿”产生的理据上分析,都证明“儿”是一个语素。从“X儿”中“X”的词性情况和“儿”在“X儿”中的语法作用以及“X儿”的整体功能等方面分析,“儿”具有如下作用：即语音标记作用、语法标记作用、语用标记作用和语义标记作用。上述作用往往交叉使用共同发挥作用。     

太祖母祭

时维九月,序属三秋。曾孙女欣儿谨以灵镜一片,心香一瓣,呈奉太祖母杜冬卿在天之灵。太祖母勤勉一生,享年九十五而终。豆蔻纤足缠,二十为人妇。     

说和唱(表演歌曲)

l=“E兰 4歌谣风必丝…旦」3小钟说话嘀嘀嗒小鸭说话嘎嘎嘎喜鹊唱歌吱吱喳青蛙唱歌咕咕儿呱,唾亘些塑巨二鲤卫协{X X XXX一X一X一X一X一X一X一X一X X XX啪手)x(跺脚)x(拍手)x(跺脚)x \、l2一」2}又吏互鱼』鱼里}立上立丛2)lX X XX︸一︸一︸一︸一X X XX嘀嘀嗒嘎嘎嘎吱吱喳咕咕儿呱,(拍平)x(跺脚)x(拍手)x(跺脚)x塑漏漏酬叽62一州禅黝靓旦一互3}性上鲤,)…巨一』1一.夕})西峥嘀嘀嗒混头)嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒。嘎嘎嘎(耸肩)嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。吱吱喳(晃头)吱喳吱喳吱吱喳。咕咕儿呱瞬肩)咕儿呱咕儿呱咕咕儿呱。}(些旦夕丛… 说明: 1.此歌…     

星星姐姐信箱

星星姐姐,前几天老师问我做作业了没有,我撒谎说我做了,只是没带到学校来,老师居然相信了。这是我第一次撒谎,妈妈说过撒谎是道德品质有问题,星星姐姐,我真的是个品德有问题的坏孩子吗?杨凌欣儿星星姐姐:其实大多     

月亮森林

起床铃一响,欣子钻出被窝,迅速穿好衣服,一路小跑来到操场。“森林/是第一次见到你/留下思念……”熊天平的声音伴随着轻微的音乐响起,欣子的脚步慢下来,不由自主地侧过头。空旷的操场上,路灯拉得欣子的影子好长好长,听到的只是熊天平的歌声穿透在晨雾中,也许是吸入太多的雾吧,欣子心里凉凉的……     

唐五代时期的“X＋儿”用法考

根据王力的比较谨慎的说法,儿缀出现于唐代。本文即选取唐五代时期的九种语料,对＂X＋儿＂用法进行共时的分析,以发现儿缀产生初期的一些特点。     

莫待桑榆晚

<正>盛夏,窗外枝丫疯长,空气中充溢着树叶的清香,桑树与榆树犹立庭中,清淡又雅洁。片片叶子重叠起来,偶尔露出缝隙,容阳光穿过,而枝干上交织着蝉鸣虫吟。“欣儿,快来帮外婆采桑叶！”熟悉的声音传来。是外婆吗？踟蹰之际,     

我猜呀猜呀猜着了

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承担

“快把钱拿出来!”欣说这话时自己都感到有些颤抖,但她还是把刀生硬地架在那人脖子上,那人怕了,拿出一百块钱,欣接过钱飞也似的跑了。欣是B市一中初三的学生,十六岁,学习很好,曾经考过全市第一,谁都不会想到这样优秀的女孩会去抢劫。“哎呦!”欣跑得太慌张,把迎面走来的一个人撞倒了,欣的面罩也掉了下来。欣定了定神,站起来,转身还要     

唐山市区方言疑问代词考察

唐山市区方言属于冀鲁官话,其主要疑问代词有"啥""咋儿""多X儿""哪儿"四组。文章采用描写语言学方法对其形式和语法功能加以描写和归纳,展现了唐山市区方言疑问代词的语言风貌。     

存“单纯之心” 品“复杂人性”——“熟人”也坏

吃过晚饭到公园散步,公园里人满为患,这时一对父女从身边走过,耳边传来小女孩如蜜儿般的声音:"爸爸,我觉得咱们的身边没有坏人啊!"想必这位父亲在对孩子进行安全教育,我也想听听这位父亲如何回答孩子的话,于是悄悄放慢自己的脚步。"傻孩子,哪个坏人的脸上刻着字了,尤其是自己出去玩,更要小心防范任何人,恶人可怕,伪善人更可怕。"这对父女的对话,不由得让我想起之前疯传于各大媒体的章子欣事件,九岁的小子欣怀着信任和期待的心情,跟随两名租客前往异地以花童的身份参加婚礼.     

抽烟

抽烟和胡须似乎是男人的两大特征,因为书上有这句话。12岁那年欣这样想:只有抽烟、有胡须的男人,才是男子汉。于是,那年欣便开始学抽烟。开始欣直打咳,咳了就想吐。于是欣对自己说:抽烟这么难学,不学了。过后一想到书上那句话又开始学了。三抽两抽,不到三个月,欣便上瘾     

父爱回归

欣的父母离婚了,欣跟了父亲。从那时起,欣恨父亲。是他,拆散了原本幸福的家庭;是他,让她没有了母爱。她把一切过错都推给了父亲,从此,她与父亲水火不容。这天,放学后,雨下得很大,欣忘了带伞。正在她绝望之际,她看     

七年级重点课内古文记诵默写导引

两小儿辩日《列子》孔子东游,见/两小儿/辩斗,问其故。一儿日:"我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。"一儿以/日初远,而/日中时/近也。一儿日:"日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂,此不为/远者小/而/近者大乎?"一儿日:"日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为/近者热/而/远者凉乎?"孔子不能决也。两小儿笑曰:"孰/为汝/多知乎!"[记诵理由]这个故事既渗透了要主动认识自然、探求客观真理,并大胆质疑的科学态度;也说明了知识无穷,学无止境,再博学的人也会有所不知,应该实事求是的道理。这篇古文中两个儿童的对话,既有占文的特点,又有古代孩童的语气,很有意思。