当天使张开翅膀

这些天来,许多朋友在转发一个小录像《天使遗留的笔记》,说的是美国一个六岁患脑癌去世的女孩埃莱娜·德瑞切,她在生命的最后九个月里,趁爸爸妈妈和妹妹在忙于其他事时,悄悄留下很多有画的小纸条,写着“我爱你”之类的话,藏在爸爸的公文包、妈妈的手提袋里。有的纸条夹在书柜上的两本书之间,塞在梳妆柜的角落里,藏在装碗盘的橱柜里,甚至...     

当天使张开翅膀

这些天来。许多朋友在转发一个小录像《天使遗留的笔记》,说的是美国一个6岁患脑癌去世的女孩埃莱娜·德瑞切,她在生命的最后9个月里。趁爸爸妈妈和妹妹在忙于其他事时。悄悄留下很多有画的小纸条,写着“我爱你”之类的话,藏在爸爸的公文包、妈妈的手提袋里。有的纸条夹在书柜上的两本书之间,     

免费而珍贵的礼物

多克是一个信差，他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此，他的口袋里总是装着许多小纸条，上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时，也留给他们一张小纸条，告诉他们“今天是美好的一天”，“要笑口常开”，“别再烦恼”。     

纸条里的“美”

6月26日晴在我的书柜里,藏着一个小盒子,里面有几十张的小纸条,说起这纸条,我的记忆又回到了一年前……一年前,在学校里,我是一个没人喜欢的"坏孩子":上课时捉弄同学,下课时吓唬同学的是我,上下楼梯推同学的是我,放学在教室里拿着扫把打人的也     

让孩子快乐地做家务(六)

适合5~6岁孩子的家务游戏1.寻宝游戏。家长先在床铺上放一个“收拾床铺”的纸条，让孩子整理好床铺后，再看枕头下面放的纸条的内容：打扫客厅。打扫完客厅后，让孩子看贴在冰箱上的纸条：请把垃圾放到垃圾桶里。最后在垃圾桶上贴上：你干完今天的活了，谢谢。2.家务箱。家长把所有的家务劳动都写在纸上，放到一个小箱子里。为了使孩子感兴趣，可以同时写一些比较有趣的事情，如“玩会儿积木”、“干活之前先看一会儿电视”等，每次让孩子抽出一张，依照纸条上的指示去做。3.抢时间游戏。全家出动打扫卫生，在干之前规定好：如果在半小时之…     

纸条上的流年

纸盒里躺着各种形状的小纸条。有浅粉的玫瑰花形的,有深蓝的小星星形的,有淡绿的船形的,总有几十条之多。这些小纸条,大多是男生送的,少数是女生写的。旧年的时光里,没有即时通讯工具,更没有手机可以发送短信,所以同学之间往来,多半都是私底下传送小纸条。一张不起眼的小纸条,往往承载着男生和女生藏在心底无法对人言说的小秘密。常记起那年夏天,一群男生和女生去海边玩儿,我们赤着脚在沙滩上嬉戏,拣贝壳,翻石板捉小螃蟹,在沙子里挖蚬子……     

贴在黑板上的纸条

每天早上,走进四(8)班教室,你会发现一个有趣的现象:孩子们进教室后的第一件事是从书包里掏出一张小纸条贴在黑板上。随着学生们陆续到来。黑板上的小纸条也多起来,等学生都到齐了,黑板上便贴满了五颜六色的小纸条,好像一面面小彩旗。下课铃响了,学生们主动来到黑板前．看看这张纸条。再看看那张纸条,然后选择一张纸条揭下来,走到一位同学身边交谈起来……这就是近两年来我为培养学生“互相交流,合作学习”而尝试推出的一个举措。     

有趣的藏宝游戏

1月23日晴周六,我再次来到春芽作文培训班,度过了美好快乐的一天,因为我们又玩了一个有趣的游戏。这个游戏叫藏宝游戏,又名寻宝游戏。规则是:一组藏题,另一组找题,找到后并回答问题。游戏开始了,老师给我们每人发了一张小纸条,让我们每人出一道题。出完题后,老师把另一队的小纸条放进一个袋子里,然后他们派出两个代表去藏"宝藏"。     

素材鲜品——初中作文解题一组

多克是个信差,他的口袋里总是装着许多小纸条,上面写着一些鼓励的话。他将信件和电报送到人们手中的同时．也留给他们一张小纸条,告诉他们“今天是美好的一天”“要笑口常开”“剐再烦恼”。     

也谈“衣兜里的十张小纸条”

“衣兜里的十张小纸条”，是一个很有意思的教育小故事，故事是：四川省都江堰市中兴镇中学宋利君老师，在元旦联欢会后，给参加表演的学生发了小奖品。他灵机一动，又接着宣布：没有参加表演的同学如果拿一张纸写上自己的优点和缺点，只要     

三过银峰关

一天早上,小山羊毛毛到姑姑家去。快到中午时,来到一座关口。关口上方写着三个醒目的大字——“银峰关”。小山羊毛毛正要进关口,突然从关口旁冲出一个守关人,拦住了他的去路。小山羊毛毛连忙说:“我是善良的小山羊毛毛,到亲戚家去,路经此关,请求你让我通行。”守关人说:“我在这里守关,不能随便让人通行。如果有人要通行,必须从我的口袋里摸出一张纸条。纸条上有数学题,你把纸条上的数学题解出来就能过关。”小山羊毛毛从守关人口袋里摸出一张纸条,打开一看,上面写道:“一根带子长16米,围成一个四个角都是直角的四边形,面积尽可能大。”小…     

时间都去哪儿了

我问小竹笋：“小竹笋,小竹笋,时间去哪儿了？”竹笋说：“他藏在越来越密的竹林里!”我问妈妈：“妈妈,妈妈,时间去哪儿了？”妈妈说：“他藏在你一天天长高的身体里！”哦,我知道时间还去哪儿了——他藏在无数个日出日落里,他藏在校园渐渐长大的芒果里,他藏在妈妈越来越多的白发里。     

西方教师如何奖励学生

“抓住你了!’’每周都努力“当场抓住”表现好或做好事的学生．让被“抓住”的学生把自己的名字和所做的事写在纸片上,然后把纸片放人一个“好事罐”里。每到星期五,从“好事罐”里随机取出几张纸条,给被选中的学生发小奖品。     

我的语文心路历程

妻子把我刚脱下来的外衣拿去洗，想不到却有新发现。“快来看，一张纸条。”话音未落，妻子接着念起来：“老师，我喜欢听您的课，多么希望您能给我们多上这样的语文课啊!”妻子的腔调里含着兴奋，她显然替我有些高兴：“真行啊，学生把纸条塞到你口袋里还不知道。”看来，这张纸条是我上语文课时不知哪个孩子塞进我口袋里的。受到孩子这样的表扬，心里一股幸福的暖流涌了上来。这张窄小却寄托孩子心声的纸条，使我不由自主地陷入了深思。从事小学语文教学十几年来，我走过了一个怎样的历程呢?     

我再也找不到他了

布朗先生要到另一个城市出差一星期,离开前,他对小儿子说:“如果有人来拜访我,你告诉他,爸爸出门办点事了,一星期以后回来,随后一定要请他坐下喝一杯茶。”“好的,爸爸。”儿子说。但是布朗先生担心小儿子记不住这些,所以他把这些话写在一张纸条上,交给了儿子。小男孩把纸条放在自己的小口袋里,不时拿出看看。四天过去了,但没有人来拜访他爸爸,男孩暗想这纸条对他而言再也用不着了,所以把它扔了。第二天下午,有人敲门。男孩打开门,一位年轻人站在门外,问道:“你爸爸在吗?”男孩立刻将手伸进口袋找纸条,但是找不到,猛的他想起,纸条被他扔了,…     

纸条仙子大战纸条大王

<正>小仙儿姑娘太累了,在树洞里睡着了,一睡就是几百年,法力不足的她变得还没有铅笔高。等她再次睁开眼,连借住的大树也变成了一张纸。“刺啦——”好家伙,这张纸没一会儿就变成了一张张窄窄的纸条,又被团成一个个团,而眼下,小仙儿姑娘所在的小纸条正在半空中飞呢。     

快乐伴我同行——老鼠的课堂

墙角的一个老鼠洞顶上．贴了一张小纸条,上面用老鼠的文字写着“学校”的字样。往洞里看．里面有几十个小洞．分别贴着“一班”“二班”“三班”的标版……还有一小片空地．那就是操场了。     

不要吝啬赞美

日本科学家们曾做过这样一个有趣的实验：把刚煮熟的米饭分别盛装在同样大小、同样材质的4个瓷碗里,并用同样的保鲜膜覆盖好。片刻后,保鲜膜里便结满了澄明的水珠。然后在其中3个瓷碗上分别贴上写有“你很丑陋”“我讨厌你”“不受欢迎的东西”等打击性言语的纸条,而在另外一个瓷碗上贴上写有“你很漂亮”“我喜欢你”“你最棒”等赞美言语的纸条。     

纸条

在我的班主任工作日记本里，夹着一张小纸条。纸条是三年前毕业的学生卞叹写的，上面的字写得歪歪扭扭，很难看。看着纸条，我想起了一件往事。     

两种生命观

年少时读过一个故事：越战期间，一架美国直升机被击落，名叫史密斯的飞行员被越南人民军抓获后，赶忙从上衣口袋里掏出一张纸条，连连叫道：“我投降!我投降!”据说参战的美国军人都带有这样一张纸条。