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徐鲁 《第二课堂(小学)》2011,(11):70-71
法国作家法布尔的一生,是为了昆虫的一生。他活着的时候,他饱尝了生活的贫困和来自人世间的歧视与偏见的滋味,而唯一能够给他带来温暖与安慰的,是他所钟情的昆虫世界。 相似文献
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"人",由一撇一捺组成,这两笔一上一下,一长一短,相互依靠。看似简单不过,实则奥妙无穷。前些日子听了一位学者关于"人"的解读,觉得获益匪浅。索性就沿其意,从一个教育者的视角思索一二,拼凑几行与各位同行共飨。 相似文献
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龙波 《中学生阅读(高中版)》2011,(9):48-49
一把尺.可以衡量整个世界;一个季节.也可以折射整个世界。四月春暖花开.本是明媚的季节,我们却在不知不觉中早早换上了短袖;去年的冬季,竟没有迎来一场美丽的雪!多么讽刺,多么可悲, 相似文献
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《中学生阅读(高中版)》2011,(9):43-44
当利益的浮云飘荡在天空,遮蔽了人们的双眼.我看到了诚信的无语:当功利的坚冰冻结住心灵.冻伤人与人的温情.我听到了诚信的哭泣。当越来越少的人选择成为诚信的业主,我知道诚信的滑坡已成为社会肌肤上最痛的那根刺。人性本无可指责,但缺少诚信的灵魂游走在世间,何尝不是整个人类的悲哀? 相似文献
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《中学生阅读(高中版)》2011,(9):22-25
宫灯交错。影影绰绰,帷前幕后,暗香浮动。那远在千年之前、千里之外的日本皇室之风情,透过《源氏物语》90万字而尽收眼底。日本文学的一大特征是对“物哀”之美的详尽描绘,《源氏物语》更是集中表现了这一点。源氏一生赏尽世阃美女美景,但当这浮华散开,空虚漫入, 相似文献
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赵奉蓉 《中学生阅读(高中版)》2011,(9):30-31
帝又尝在华林园,闻煅蟆声,谓左右曰:“此鸣者为官乎,私乎?”或对曰:“在官地为官,在私地为私。”及天下荒乱,百姓饿死,帝曰:“何不食肉糜?”其蒙蔽皆此类也。 相似文献
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何一萌 《中学生阅读(高中版)》2011,(9):32-33
张爱玲最早发表在刊物上的作品.不是小说散文,而是绘画。这,好多“张迷”未必知道。她曾回忆:“生平第一次赚钱,是在中学时代,画了一张漫画投到英文《大美晚报》上,报馆里给了我5块钱。”(《童年无忌》) 相似文献
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周衍辉 《中学生阅读(初中版)》2011,(9):14-16
小时候,除了大年夜,一年到头很少吃饺子。但在我们兄妹三人过生日时。母亲总会想方设法包一顿饺子。那时由于白面很少,饺子分白面的和黑面的两种,黑面饺子一般用掺了地瓜面的面粉包,又粗又涩。 相似文献
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安德努 《中学生阅读(高中版)》2011,(9):8-9
“有一位老先生,”她说,“几乎每星期都来这儿把每一种布丁都尝个遍,尽管他从来不买.而且.我想他永远也不会买。我从去年,甚至前年就注意到他了。唉,如果他愿意就让他来吧,我们同样欢迎。而且我希望有更多的商店可以让他去品尝布丁。他看上去真的需要这样.我想大家都不会介意的。” 相似文献
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李成 《中学生阅读(初中版)》2011,(9):12-14
我不知道,现在的乡村里是不是还能看见行乞者,在三十多年前,那是有的。
一个个破衣烂衫,拄着竹棍,拿着破碗,挨户乞讨。而后边跟着村童,又是奚落,又是叫骂,甚至用手去拽他们的衣襟,用土块去砸他们。我当时就想,人沦落到如此地步,真是够可怜的。 相似文献
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