日本与中国中等职业技术学校学生思想意识的调查

一、调查目的 本调查是作为日本与中国职业技术教育的比较研究的一环而进行的。鉴于目前中日两国职业技术教育研究领域中各自对学生思想意识进行的调查研究相对较多,而对两国学生进行的比较调查研究还十分少,笔者着重针对两国现阶段中等职业技术学校学生的思想状况同时进行了调查。     

漳州市出生人口性比情况的调查与分析

1调查目的 为培养学生进行科学实践的能力,加深学生对课堂上学过的人口学知识的认识,我从2000年起带领学生进行漳州市出生人口性比情况的调查,通过指导学生收集、分析客观真实的资料,使学生学会科学的调查分析方法.这一过程也有利于学生进一步了解社会,形成正确的人生观.     

高职学院大学生PRETCO调查结果统计分析

为了进一步了解近年来高职学生英语应用能力考试的情况,更好地改进高职英语教学,使之更具实效性,满足不同基础学生的多样学习愿望和需求,课题组设计了高职高专院校学生英语应用能力考试调查表,对兰州石化职业技术学院非英语专业部分系部分专业学生进行调查。调查共分为调查内容设计、实施调查和结果分析三个阶段。本文对调查统计的结果进行了详细的分析。     

经济统计学专业学生社会调查能力培养研究

本文分析了经济统计学专业学生社会调查能力欠缺的原因,并就如何提升经济统计学生社会调查能力作了初步探讨。提出在课堂教学中引入"设计教学法"、学校搭建调查平台、引导学生利用调查数据进行科学研究等方式培养经济统计专业学生社会调查能力的建议。     

关于在中学思政教学中开展社会调查的探讨

社会调查就是学生学习运用思想政治课教学中的理论和观点细致地考察社会观象,以帮助学生掌握知识,增强能力,提高思想政治觉悟的一种实践活动。社会调查可以由教师带领学生走出校门去调查,可由学生带着问题回家乡调查,也可由学生在校内对师生进行调查。1.在中学思想政治课教学中     

高师学生教育实习及教学能力现状调查研究

通过对安顺学院2005级师范类本科、专科部分学生、教学法教师、实习学校教师与学生进行调查研究,围绕高等师范学生教育实习及教学能力进行了调查分析,根据1000余份调查问卷的统计,分析了高师学生教育实习及教学能力现状,并对调查研究中发现的问题提出了现状思考。     

柯尔克孜族青少年运动能力的十五年监测与对比研究

课题组选择了新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州的1440名7~18岁柯尔克孜族男女学生,采用全国学生体质健康调查的测试方法,对柯尔克孜族学生的身体素质进行了调查。对调查的身体素质的数据资料与全国的相关资料进行统计学分析和对比研究,提出了加强和改进柯尔克孜族学校体育工作,提高柯尔克孜族学生身体素质的具体建议。     

医学院校高职学生抑郁程度调查与分析

对医学院校某专业高职学生抑郁状况成因进行了调查。此调查主要采用整群抽样法,对高职二年级某专业学生采用抑郁自评量表（self-rating depression scale,简称SDS）进行问卷调查及原因分析。调查显示,学生存在不同程度抑郁,其中男生抑郁明显高于女生,这与以往调查有不同之处。因此,要加强对高职学生的心理健康教育。     

课内外结合,提高学生口语交际能力

近来,我们对学生口语交际能力的现状进行了调查。调查项目:"在需要解决面对面的争端时,他们是否能够有效地进行交流"?调查发现,大约有四分之一的学生不能进行有效交流,对于稍复杂一些的任务,甚至有更多的学生缺乏向他人口头表达自己     

女大学生挫折耐受力调查研究

我们采用调查问卷,开小会调查研究及个别访谈的方法,调查研究本课题,对某校部分女大学生的挫折耐受力进行调查,研究分析,认为总体是比较好的。但还要重视：少数学生对挫折缺乏耐受力。学校应重视对学生进行耐受挫折的教育,学生也应提高其挫折耐受能力。     

对一所农村小学高年级学生家庭作业的调查

一、调查目的、对象减轻学生过重的课业负担,是全面实施素质教育的要求,也是广大学生和家长的强烈愿望,是全社会共同关心的问题。笔者所在的农村小学学生的家庭作业情况如何?尤其是高年级学生家庭作业情况怎样?带着这一问题,笔者于2005年9月对全校小学五、六年级学生的家庭作业情况进行了调查,旨在通过调查发现存在问题,提出改进措施,更好地促进素质教育的实施。二、调查方式本次调查采用问卷和谈话两种方式进行。笔者设计了6道问卷题,包括学生基本情况,语文家庭作业情况,学生对家庭作业评价等。为了增加调查的可信度,消除学生的顾虑,问卷调…     

湖北高职学生生源状况研究

基于了解高职学生生源状况、服务高职学生、提升学生能力和素质这一目的,对湖北高职学生进行了取样调查。经调查显示,高职学生家庭经济困境和学生自身心理情感等方面出现一些令人担忧的现象,进行了归因分析并提出了一些建议。     

“互联网+”背景下农林院校英专学生语言学习策略调查研究

通过以西北农林科技大学英语专业学生为调查对象,采用问卷调查和访谈的方法,对学生的语言学习策略进行调查分析。文章利用SPSS软件,对“互联网+”背景下学生的语言学习策略与TEM4成绩的特点、变化趋势及相关性进行了调查,结果表明,学习策略的使用频率、学生对母语的依赖程度和学生独立思考的能力与TEM4显著相关,同时,学生对学习策略的运用呈现出多样化、高频率的趋势。     

高职学生体育心理活动的调查与分析

本文采用自编＂问卷＂课堂提问及观察法的调查的方法,对广东白云学院学生进行了体育锻炼心理活动状况的调查。通过对广东白云学院学生进行了体育锻炼心理活动状况的调查的调查研究,有59.3%的学生对体育锻炼兴趣比较浓,有36.3%的学生对体育锻炼兴趣一般浓,有4.4%的学生对体育锻炼兴趣不大;大部分学生期望学院加强球类教学和开设选修课和专修课。针对学生心理活动方面存在的主要问题,提出解决的方法,从而为提高高职高专学校学生的体育锻炼兴趣提供理论依据和实践方法。有利于高校体育课的教学改革。     

高校思想政治理论课开展社会调查实践的探索和思考

社会调查实践教学是高校思政课理论联系实际的重要途径实践。总的来说,在调查实践课程上做到了教师有指导、学生有思考、教学有效果,但是也存在学校开展社会调查的保障机制不够完善,教师对学生开展的社会调查实践中有效指导不足,学生对参加社会调查实践活动参与度不高的问题。该文对此进行了探索和思考,提出了建立健全思政课社会调查实践的专项保障机制,充实教师社会调查知识结构和细化学生社会调查实践管理过程的建议。     

高职高专日语专业学生课外学习指导情况分析

就目前高职高专日语专业学生课外学习指导情况以问卷调查的方式进行了调查,调查的对象是山东外国语职业学院日语专业的学生。本次调查分析结果为教师下一步的学生课外活动指导工作提供了第一手资料。     

关于中小学留守学生的调查与思考

笔者以江西省广昌县为样本,对留守学生的基本情况进行了专项调查。调查内容包括留守学生与监护人的关系,留守学生对父母外出打工的态度,打工族对子女教育问题的认识,留守学生与非留守学生在学习、行为习惯、心理等方面的差异。通过调查,引发了对“留守学生”问题的思考。     

中职学生注意力及记忆力调查分析报告

通过对中职学生注意力及记忆力的调查和对普通高中学生(以下简称普高学生)注意力及记忆力的对比调查,对中职学生的认知能力状况做出判断进行分析。     

中职学生注意力及记忆力调查分析报告

通过对中职学生注意力及记忆力的调查和对普通高中学生(以下简称普高学生)注意力及记忆力的对比调查,对中职学生的认知能力状况做出判断进行分析.     

大学英语网络学习环境下的自我调节学习现状调查

本论文是关于当前大学英语网络自主学习中的学生自我调节学习能力现状调查研究。调查采用个人访谈和问卷调查两种方式相结合来进行,调查对象仅限于江西省某地方非重点院校学生。调查结果显示,大部分学生在网络条件下对于自我调节学习策略的使用还要进一步得到引导和提高。调查还表明,学生自我调节学习策略的使用与学生的成绩有显著相关性。