争论方兴未艾 海洋研究资料——共享,还是独享?

数据是科学研究的生命线。科研项目的结束及其成果,必将有大量数据伴生,形成一个知识系列。创建于60年代的世界数据中心(设在美国、俄罗斯和中国)在发布、存储、获取科学数据方面发挥着巨大的作用。 来自世界各地的国家级数据中心对世界数据中心的运行做出了巨大的贡献,正是它们使全球科学家得以免费享用这些资料。政府间海洋学委员会所属海洋研究数     

追求,永不停息的追求——访西安电子科技大学校长、博士生导师梁昌洪教授

在辞旧迎新.欢渡新年之际,笔者走访了西安电子科技大学著名微波技术专家、校长梁昌洪教授.曾有人这样说过:科学家担任大学校长有几项极大的好处.其中之一就是严肃认真的科学态度和谦逊的本质.梁昌洪校长给笔者留下的就是这样一种具备科学品质的学者形象.梁昌洪在西电任教始于1975年,他数十年如一日,治学严谨,耕耘不辍.1984年他被中国电子学会遴选为会士.1986年5月被破格晋升为教授,同年7月又被批准为当时电子学会与通信学科最年轻的博士生导师.由于贡献卓著.曾先后被评为电子工业部劳动模范、全国教育系统先进教师、国家级有突出贡献的中青年专家、国家教委有突出贡献回国人员.并获国家教委授予的“人民教师”奖章.梁昌洪没有陶醉在既得的荣誉之中.他认定“生命在于工作,烈火在于燃烧”.他的生命就是在无止境的追求中日夜燃烧.他始终工作在教学科研工作第一线,主讲多门本科生和研究生课.为专业和学科建设付出了艰辛的劳动.1991年全国微波年会召开.梁昌洪带领一支10青年教师和研究生组成的队伍参加.一次发表15篇论文.在会上引起轰动.他研究撰写     

重视大学生科普教育 构建素质教育大课堂——大学生科普教育现状分析

当前我国正进行一场深刻、全方位的教育思想改革。其中的一个重点是由应试教育向素质教育转变。这无疑是世纪之交中国教育走向世界、面向未来、趋向现代化的重大历史变革。我们认为,当前实施素质教育,科普教育是一个非常重要部分,应引起我们的高度重视。     

追求卓越,缔造完美——国家自然科学基金项目的全过程管理

1引言在科学基金的管理服务系统中,承担直接管理职能的两大主体为国家自然科学基金委员会(以下简称自然科学基金委)和依托单位。自然科学基金委出台了一系列的规章制度与管理办法,秉承"依靠专家、发扬民主、择优支持、公正合理"的原则,最大限度地做到了"公开、公平、公正";而作为国家自然科学基金项     

功利环境中的非功利化追求——兼谈人文教学在大学生综合素质教育中的地位

人文教学包含的内容甚广,其对于综合素质教育的作用是巨大的。通过有意识地开设以追求培养人文精神、引领综合素质教育价值为导向的人文教学课程,可以极大提高大学生的综合素养。     

聚焦课堂,看牛津高中英语教学——谈追求英语教学的有效性

过分地追求教学成绩和高考升学率,使得真正实现《牛津高中英语》新教材的教学要求,达到新课程改革的最终目的受到很大影响。笔者结合教学实际,简单论述了《牛津高中英语》教材在实施过程中的几个误区,并提出了一些意见和建议。     

养成良好习惯,追求持续发展——读《叶圣陶教育文集》有感

叶圣陶是20世纪中国著名的教育家和文学家,是中国现代文化教育的一代宗师。他曾说过:"什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。"他的教育文集体现了他熠熠闪光的教学思想,其中对我启发极大的便是他对教育者和受教育者的习惯养成的思考和建议。下面,我就列举其中几条与诸位共勉。一、"教师工作,非同小可,其工作的根本目的,并不在于传授某种知识和技能,也不在于追求升学率,而是培养学生良好的     

执着追求,探索蜜蜂王国宝藏——专访蜜蜂专家李盛东研究员

开始写作这篇文章时,我蓦地想到唐朝诗人罗隐的那首脍炙人口的《蜜蜂》诗词:"不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,不知辛苦为谁甜。"酿造甜蜜的人,人们会在心里想着他(她)。蜜蜂育种与王浆制品专家李盛东,就是一个让许多人为之感动的名字。他痴爱蜜蜂,在"甜蜜事业"的园地里辛勤耕耘40多个春秋,将"保护蜜蜂、改良蜜蜂"作为育种家的神圣职责,用智慧勇气和坚韧执着诠释着科学家无私奉献的宝贵精神。他是一位具有创新思维和勇于     

立足课堂,追求有效——小学五年级语文课堂的有效教学策略

保证课堂教学的有效性逐渐成为了目前课堂中教师的主要教学目标。新课程改革提出了新的教育理念与教育方式,其更加注重对学生在学习过程中的能力培养,更看重学生的课堂主体地位。作为一名小学语文教师,在新课标的指导方针下实现语文课堂的有效教学更是我们不可推卸的责任与义务。本文主要以小学五年级的语文教学为例,提出了进行小学语文课堂教学的几点策略。     

以学定教,追求适合的教育——以小学语文教学为例

"适合的教育"才是最好的、有质量的教育。"适合的教育"首先是与学生发展需求高度融合的教育,必须"以学定教"。本文以小学语文教学为例,从三个方面探讨如何做到"以学定教",提升学生语文素养。     

重视预测工作,提高经济效益——北京服装三厂经营预测调查

北京服装三厂对预测问题比较重视,在该厂新产品防寒服的生产安排和销售过程中,做了不少工作。这些工作反映出他们能认真分析市场形势,避免盲目采取行动。他们在困难时不忘发挥优势,在顺利时没有掉以轻心,在产品衰退时及时更新换代,在产品发展时随时注意调整方向,使产品更适合社会的需要,从而提高了经济效益。一“找米下锅”时注意发挥本厂优势该厂以前是生产棉服的专业厂。过去,产品一直由上级收购,厂里只管生产,不问其他。十一届三中全会以后,随着国民经济的好转,     

重视情感教育,实现和谐育人理念——浅谈中职学校班主任工作

简述中职学校班主任工作的重要性及其如何提高教育水平,实现其和谐育人的教育方式。     

重视说话训练,大面积提高学生口头表达能力——大学语文课程教学一得

大学语文是高等院校非中文专业的公共基础课,是大学生文化素质教育的一个重要组成部分。口头表达能力的培养和训练是一种实践性很强的活动,加强学生在说话实践中对理论知识的理解运用,总结经验,克服不足,提高学生口头表达能力的效果。对每一个学生的发言,教师的点评要及时跟上。     

和风细雨,心中有爱——略谈素质教育中“后进生”的转化

在唯分数论的应试教育体制下,通常对"后进生"产生片面认识,但在技工教育中,侧重于培养学生的职业道德和操作技能。对技工学生的综合评价方法与应试教育不同,所谓的"后进生"经过技能教育可转化为合格的技工人才。     

打造科技特色,拓展素质教育——兴化市实验小学科技教育工作简介

正水乡兴化,千年古城,自古人杰地灵,名人辈出。兴化市实验小学便诞生于这片文化的沃土。兴化市实验小学长期坚持"全面+特长"的人才培养目标,在保证各学科全面平衡、统筹发展的同时,凸显科技教育特色,有着深厚的文化底蕴和良好的科技教育传统。近年来,该校坚持以科技教育为重点,以科技活动为载体,狠抓科技教育管理,形成了组织机构健全、科技活动丰富、教     

追求期刊高质量发展,培育世界一流科技期刊——第十七届长三角科技期刊发展论坛评述

对2020年举办的第十七届长三角科技期刊发展论坛的主旨报告和交流报告中的主要热点和论点进行了评述,围绕期刊在疫情防控中的优势作用、科技期刊集约化发展的思考、国际顶级学术期刊的快速发展、一流学科与一流学术期刊一体化发展、科技期刊促进产学研深度融合、英文期刊的高质量发展以及中文期刊的自信之路七个角度分析了长三角地区科技期刊...     

重视概念教学,夯实数学基础——谈谈新理念下初中数学概念教学

数学概念是空间形式和数量关系及其本质属性在人们头脑中的反映。它不仅是进行数学推理、判断的依据,而且是建立数学定理、法则、公式的基础,自然也是计算和证明的基础,是形成数学思想方法的出发点。在新课程理念下,数学概念学习仍然是数学学习的基础,数学概念教学是数学教学的一个重要组成部分。     

以科学教育为载体,提升学生学习力为追求目标——海安县曲塘镇顾庄小学

<正>海安县曲塘镇顾庄小学是一所农村小学,25年来,学校始终以坚持创建科学教育办学为特色。从教师辅导学生参加"科技小发明小制作"为起点的第一阶段起,发展到以"科学教育与教育教学活动"的整合为重点的第二阶段,最后为"以科学教育为载体,提升学生学习力为追求目标"的第三阶段,     

重视思维转化,另辟解题蹊径——初中物理教学中学生解题能力的培养策略浅谈

重视思维的培养与转化,探究解题思路,形成解题方案,对学生初中物理的学习乃至人生的学习与发展都大有裨益。逻辑思、发散思维、形象思维的培养与转化能够有效提高学生对初中物理问题的解题能力。