河南省高校体育教育专业体操专修教学现状与对策

采用文献资料法、调查法等研究方法,分析了河南省高校体育教育专业体操专修教学中存在的主要问题,认为体操专修教学必须必须转变教育理念,适应现代社会的需求。     

体育教育专业健美操专修课程考核的研究

本文结合文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法,对体育教育专业健美操专修课考核进行研究分析。通过对体育教育专业健美操课程考核的现状分析、健美操专修学生对考核对考试形式与评分方法的意见分析、健美操课程考核体系等进行了分析,对体育教育专业健美操考核提出了一些建议。     

对高校体育教育专业开设田径专修课的现状分析

田径专修课是体育教育专业选修课程中的重要组成部分,在素质教育中起着非常重要的作用,它开设质量的好坏,直接影响到体育人才的培养。本文对国内外此方面的成果进行了综述分析,为我国田径专修课程的研究提供文献参考。     

高校健美操专修课程现状及思考

随着基础教育改革和发展以及《新课程标准》的颁布实施,健美操专修课已是普通高校体育教育专业必修课之一。开课质量的好坏,直接影响体育教育专业人才培养目标的实现。本文主要通过文献资料法、调查法、访谈法和逻辑分析法等,对广西五所具有代表性高校的健美操专修课程现状进行研究,指出目前存在的问题,并提出相应的解决方法与措施。旨在为进一步深化广西高校教育改革、提高高校体育院系健美操专修课的教学质量、培养应用型的新型体育人才,引导学生向多元化发展。     

浅析建构适合社会需求的体育舞蹈专修课的对策

随着社会的发展,社会市场对体育舞蹈人才的需求和规格也在发生变化。要求所掌握的知识不仅能适应基础体育教育,还能适应社会的实际需求。为此,本文首先分析了当前我国各高校体育舞蹈专修课存在的问题,对高校体育舞蹈专修课程的内容设置提出新的见解。     

对日本现代学校体育教学理论的回顾

通过文献资料法和逻辑分析法,对明治维新时期以来日本学校体育理论研究成果进行分析。尤其是在二战以后,日本通过吸收和借鉴发达国家先进的教育思想和教育模式,并经过长期坚持不懈的理论争鸣和教学实践,产生了身体塑形论、运动文化论和快乐体育论,丰富了学校体育的教学方法和教学模式。本文期望通过对日本学校体育教学理论提出的过程和主要思想进行梳理,为进一步研究日本学校体育,并为我国学校体育的研究提供指导性建议。     

浅析“学校剧”历史沿革与未来发展

日本教育学家小原国芳一生专注教育事业,提出"全人教育"、"尊重个性"、"自学自律"、"劳作教育"等理念,并进行教育实践。其中"学校剧"是小原国芳所独创,他认为学校剧是集国语、文学、历史、歌咏、舞蹈、体操、图画、劳作等学科合而为一,以培养真善美和创造力的重要学科。中国与日本是一衣带水的邻邦,从古至今,中日两国积极开展教育文化交流。深入研究"学校剧",不仅可以理解日本文化教育理念,同时也可以为我国学生核心素养人文底蕴的落实提供借鉴意义。     

体育教育专业专项选修课现状及对策研究

本文以川南片区体育教育专业为切入点,以体育教育专业2006级、2007级专修课现状为研究对象,分析当前体育教育专业专项选修课的现状,指出了目前体育教育专项选修课存在的主要问题,并提出了相应的对策与建议。     

高师健美操课程教学评价指标体系重构

本文运用调查法和数理统计等方法,以教育学、教育评价学、教育评价的方法和技术等相关理论为基础,对高师体育教育专业健美操专修课程教学评价指标进行了全面分析,并以此为根据重构其教学评价指标体系。     

浅谈中日两国在教育孩子上的差异

中日两国在对下一代教育问题上,日本就有许多值得我们借鉴的地方。本文结合日本的学校、家长在教育孩子上的一些做法,提出我们在对待教育孩子这个问题上应注意的几点。     

浅析引用音乐提高武术套路专修课学生的练习效果

本文针对我院武术套路专修课中的训练情况,对不同层次的老师、学生进行了访谈,调查结果表明,在武术套路专修课中合理、恰当地运用音乐对提高学生练习效果具有一定的成效.从教学的角度讲,在武术套路专修课中不同的练习阶段,不同的项目,都应采用不同的音乐,有针对性的选放音乐,这样音乐在专修课中才能发挥其自身功效,从而提出把音乐引入武术套路专修课中,作为一种辅助手段,对武术专修教学将起到一定的促进作用,具有可行性.     

对日本教育改革的精心设计--评佐藤学先生的力作《设计教育改革》

佐藤学先生是日本东京大学大学院(研究生院)教育学研究科科长、学部长,日本教育学会会长,在日本被认为是教育学泰斗,日本教育理论第一人。他创立了许多教育学理论,对教育和学校改革与发展、教育教学方法、课程改革与评论、教师与学生的关系等有许多独到的见解,出版了许多著作,在世界各地有着广泛的影响。其中著名的“学习共同体”理论,受到日本、韩国和中国等亚洲各国教育理论界的广泛推崇,成为日本构建学校改革的指南。佐藤学教授的许多著作已经翻译成各种文字,在世界各地出版发行,颇受各国读者欢迎。其中,《课程评论——走向共同性的重建》和《教师这一难题——走向反思性实践》的主要内容已结集成中译本《课程与教师》之中,《改变学校,学校改变》的中译本《静悄悄的革命》和《学习的快乐——走向对话》的中文全译本先后于2003年和2004年,在中国分别由教育科学出版社和长春出版社出版,很受中国读者的欢迎。现在,由日本东京都亚洲教育研究所常务副所长、东京大学外国人研究所研究员王锡宏教授翻译的佐藤学教授的另一部力作《设计教育改革》即将在中国出版、发行。可以预见,它必将对我国的教育和学校改革有重大参考意义。     

浅谈中日两国在教育孩子上的差异

中日两国在对下一代教育问题上,日本就有许多值得我们借鉴的地方.本文结合日本的学校、家长在教育孩子上的一些做法,提出我们在对待教育孩子这个问题上应注意的几点.     

浅析引用音乐提高武术套路专修课学生的练习效果

本文针对我院武术套路专修课中的训练情况，对不同层次的老师、学生进行了访谈，调查结果表明，在武术套路专修课中合理、恰当地运用音乐对提高学生练习效果具有一定的成效。从教学的角度讲，在武术套路专修课中不同的练习阶段，不同的项目，都应采用不同的音乐，有针对性的选放音乐，这样音乐在专修课中才能发挥其自身功效，从而提出把音乐引入武术套路专修课中，作为一种辅助手段，对武术专修教学将起到一定的促进作用，具有可行性。     

浅谈中日两国在教育孩子上的差异

中日两国在对下一代教育问题上，日本就有许多值得我们借鉴的地方。本文结合日本的学校、家长在教育孩子上的一些做法，提出我们在对待教育孩子这个问题上应注意的几点。     

中国字门武医 造福地球人类

中国字门武医培训学校由中国字门派第九代传人。世界传统针灸推拿学会副会长。长江理工专修学院武术系主任。中国客家硬气功协会会长郭仪老师创办。郭老师自幼学习了祖传字门武术、五百钱、字门医术及道法。为更好地传承和发展字门医学。后拜字门派第八代掌门李法海、赣西燕山隐士高人刘日贤为师．精心研修宇门武医,深得其师衣钵。谨记师训的郭校长为了弘扬字门绝学．推广字门武医。创立了中国字门武医培训学校．学校创办至今已有九年。弟子遍及全国各省市及美国、日本、土耳其等世界各地。     

用真情奏响爱的乐章

提起杨瑞苓，在大连音乐界和老年朋友当中几乎没有谁不认识她。杨瑞苓早年毕业于大连艺术学校，后又在沈阳音乐学院管乐系专修小提琴专业，曾在原大连评剧团、原爱乐乐团、协彩室内乐乐团等机构担任首席     

日本高等职业教育制度对中国教育的启示

正日本高等职业教育极其注重应用型人才的培养,通过政府、企业、学校三方合作共同培养符合市场需要、企业要求的学生。中国现阶段的高等职业教育正处于一个变革发展的阶段,有很多政策和条件还不成熟,可以通过借鉴日本先进的教育制度,不断提高中国的职业教育水平,培养出符合市场要求的应用型人才。一、日本高等职业教育制度简述一说起产品质量,很多人就会想到"MADE IN JAPAN",的确,日本产品的质量在世界上拥有非常不错的口碑,不但为日本赢得了名声也让日本赚得盆满钵满,可谓是名利双收。究其原因,这与日本一直以来重     

散打专修课放松整理活动的重要性及活动方法

散打专修课教学中,放松整理活动是一个不可缺少的重要环节，教师在教学中运用的好坏直接影响学生的学习效果与教学质量。本文根据自己多年的训练实际，运用文献资料法并结合散打项目的特点分析论述了散打专修课中及后放松整理活动的重要意义，散打专修课放松整理活动的生理效应，并提出放松整理活动的方法和内容，说明其作用以及应注意的问题。     

体育院校网球专修学生裁判能力的培养策略

通过文献资料法、专家访谈法和综合分析法总结了优秀的网球裁判员应具备的条件,阐述了体育院校网球专修学生网球裁判能力培养的优势,进一步分析了体育院校网球专修学生网球裁判能力培养的方法。