数学基础课教材随想

根据多年教学与科研实践的积累，该谈数学基础课教材和方面的一些见解与想法，以期对数学基础课教材的写起一定的作用。     

专业基础课教学中数学创新思维的培养

通过对数函数的性质的应用来说明在专业基础课教学中如何利用中学知识，增强学生的学习兴趣，培养学生的创新思维能力。提高教学效果。     

在数学基础课教学中培养数学建模的思想

探讨了在数学基础课的教学中培养学生数学建模思想的必要性和可行性，对如何在数学基础课教学中培养学生的数学建模思想及应注意的问题进行了探讨。     

数学专业基础课双语教学的探索

对一般本科院校数学专业基础课双语教学中存在的问题进行了剖析,认为存在的主要问题有:一是教师对双语教学的重要性认识不足;二是符合双语教学要求的师资相对短缺;三是大学英语、专业英语与双语教学的衔接存在问题;四是教材、教辅材料等价格偏高,教学资源溃乏。针对存在的问题,提出了切实可行的解决方法。     

浅谈师专数学专业新生专业基础课的教学

从教学过程自身的因素、数学学科的特点、以及作为教与学主体的师生因素等方面,探讨师专数学专业新生专业基础课教学的有关问题。     

高校数学基础课多维互动教学策略初探

近些年来,高校数学教学进行了一次次的改革和尝试,一些新的教学方法不断涌现.文章首先对互动式教学模式的内涵和意义进行了探讨,然后全面论述了高校数学基础课多维互动教学的实施方法,希望能对高校数学基础课教学的改革提供一些帮助.     

高校艺术设计专业基础课教学初探

“图案”课程的教学是我国老一代的工艺美术教育家从1 93 0年左右由国外引进的 ,至今已有 70多年的历史。前前后后经过多少代美术教育家的修改、整理 ,现已成为一门独立的并具有鲜明的中国特色的图案教学体系。讲至“中国特色”,主要是以中国传统纹样和兼具设计特点 ,它有着其它课程不可替代的重要作用。目前 ,在我国高校艺术设计专业 ,除了正常的素描和色彩等基本教学体系之外 ,都包涵一大批专业知识课程。这几年 ,在学术队伍中 ,一些教师常常把专业课程拔得很高 ,往往忽视了专业基础课程的教学内容 ,以至于现在的在校大学生忽视专业基础课…     

高校数学基础课多维互动教学模式的研究

由国家基础教育课程改革提出的目标联系到高校数学基础课教学的改革,阐述了实施多维互动教学模式的意义,如何实施多维互动教学模式,在实施过程中存在哪些问题,并就如何解决这些问题提出自己的一些想法.旨在提高高校数学基础课教学质量,深化高校数学基础课课堂教学改革.     

数学竞赛与数学基础课教学

大学生数学竞赛能鼓励大学生学习数学的兴趣,进一步推动高等学校数学课程的改革和建设,提高大学数学课程的教学水平,发现和选拔数学创新人才。通过竞赛我们发现学生基础知识不牢固,计算能力差,思维不够灵活,数学逻辑性差,而这与平时基础课教学紧密相关,必须加强基础课的教学,并对教学各方面进行改革。     

将数学模型、数学实验融入数学专业基础课教学的探索

本文针对高校数学专业教学中存在的问题,将数学模型、数学实验融入专业基础课的教学,总结了近几年在实践中的经验.     

专业基础课教学与分层教学的尝试

专业基础课教学是大学阶段中最重要的环节之一，是专业模块教学的平台。分层教学是素质教育实践中总结出来的新方法，它分为：确定层次目标、分层组织教学和分层达标考核3个阶段。     

高校扩招对教师的影响与对策

高校扩招，学生规模扩大，教学“硬件”与“软件”都出现一定的困难。要保证教学质量，教师必须具有较高的素质与品格。同时，高校扩招，教师的结构性短缺越来越突出。解决这一问题，除了从高校应届大学毕业生和研究生中招聘人才发挥其主渠道作用外，应开阔思路，多渠道、多样化引进人才．吸引、留住优秀人才，稳定教师队伍的关键在于：提高教师的社会政治地位和工资待遇，实行校内人事分配制度改革。     

高校扩招对大学生就业的影响分析

目前的大学生就业难问题,引起了人们对高校扩招政策的反思,高校扩招与大学生就业难到底有着怎样的关系?本文从经济学的角度出发,分析了导致大学生就业难的根本原因．同时,也从大学毕业生的失业现状出发,论述了高校的跳跃式扩招和盲目扩招加剧了大学生的就业危机．     

高校扩招对大学生就业的影响分析

目前的大学生就业难问题,引起了人们对高校扩招政策的反思,高校扩招与大学生就业难到底有着怎样的关系?本文从经济学的角度出发,分析了导致大学生就业难的根本原因.同时,也从大学毕业生的失业现状出发,论述了高校的跳跃式扩招和盲目扩招加剧了大学生的就业危机.     

高校扩招对大学生就业的影响分析

文章根据我国高校扩招的现状,以及高校扩招后大学毕业生就业情况的变化,分析高校扩招影响大学生就业的作用机制,并针对大学生就业难的问题分别从政府、学校、个人三个层次提出相关对策,以缓解大学生就业越来越难的形势。     

高校艺术设计专业的基础课教学改革初探

针对传统的基础课教学模式存在的局限,专业基础课的教学改革势在必行,这就需要对基础课的教学目的进行重新认识。在这种形势下,势必要求教师们要转变原有的教学模式、教学理念,改进教学方式,协调好基础课与专业设计之间的关系,使学生顺利地进入到础课教学所面临的紧迫任务。     

高校扩招对野外地质教学的影响及对策

野外地质认识实习是培养和训练学生掌握地质学基础知识极为重要的实践性教学环节。针对我国高校扩招的现实情况,分析了秦皇岛地区野外地质实习由于院校及人员数量增多所带来的学习条件差、实习路线拥挤、师生比例低等问题;初步探讨了改善野外教学质量的措施,提出了转变观念、合理安排教学时间、加强教师、师生交流等方法,为优化野外教学提供一定参考。     

如何提高成人高校专业基础课教学质量

成人高校中的专业基础课教学多年来一直沿用普通高等学校的专科教学模式,过分注重基础理论课的学习,比较强调单纯某一门学科基础知识的科学性和系统性,使专业基础课的教学内容同专业课的内容脱节,适应性较差,学生在专业基础课的学习中花了大量的精力和时间,但在专业...     

高校扩招对大学生就业的影响分析

目前的大学生就业难问题，引起了人们对高校扩招政策的反思，高校扩招与大学生就业难到底有着怎样的关系？本文从经济学的角度出发，分析了导致大学生就业难的根本原因。同时，也从大学毕业生的失业现状出发，论述了高校的跳跃式扩招和盲目扩招加剧了大学生的就业危机。