见面礼“

……老师,今天我不该在黑板上画您,给您起外号.当我看出您已知道是我画的,我心里很害怕,不知您会怎么惩罚我.可是出乎意料,您没有用老师的权威,而是也还我一个“见面礼“.老师,我错了,您能原谅我吗?……     

我为老师画张像

老师,您坐好,我为您画张像……… 握着画笔,我开始思索--无数的点、线、面、体、层次、方向、角度、距离虚实、明暗、刚柔、动静……一下子涌进了我的脑海.老师,我将如何为您画这张像?     

我为您画张像

老师,请您坐好,我要为您画张像…… 我先从脸部开始画.那是一张极其普通的脸,满脸皱纹、饱经风霜.难道真的这么平凡?不,您坐好,再让我端详端详……这是一张让人感觉温暖而严肃的脸,融合着慈母和严师的特点.     

我为老师画张像

老师,请您坐好,让我为您画张像……握着画笔,我开始思索——无数的点、线、面、体、层次、方向、角度、距离、虚实、明暗、刚柔、动静……一下子涌进了我的脑海。老师,我将如何为您画这张像?老师,请您坐好,让我仔细看看您,让我为您画张像……眼——这是一扇窗。老师,您的这扇窗里有数学的计算,有哲学的思考。智慧之光,活力之泉,赤诚与勤勉的热风,一起在这里闪烁、激荡、升华!嘴——这是一眼永不枯竭的泉。淙淙流动的泉水,是孜孜不倦的话语,滋润着我们心灵的土地,冲刷掉那里的浊水污泥,在那一张一翕的瞬间,传道授业解惑。耳——听惯了颂扬,听…     

童趣寄情水墨间

学校倡导教师做课程的主人,给教师权利进行课程的开发。我承担了学校“艺术与审美”选修课程的研发。学生对于我校开设的水墨画选修课充满了兴趣。“林老师,下节选修课画什么呀？”“林老师,您布置的作业我早就完成了,还多画了几张呢！”“林老师,我在家练习了多次,可还是没您画得好！”……校园里,楼道间,经常会听到这样的话语,这都是参加学校“趣味水墨”选修课的学生对我说的。看着学生们激动的、稍显迫不及待的表情,我感到很欣慰。     

老师，我为您画张像

老师,请您坐好,我要为您画张像……我先为您画一张脸,这是一张满脸皱纹、饱经风霜的极其普通的脸。难道真的这么平凡?不,您坐好,再让我仔细端详端详……这是一张熟悉而慈祥的脸,是母爱和严师融合一体的脸。老师,您记得吗?那次上课时我在抽屉里玩心爱的玩具——机器人,被您发现了,您并没有点名批评我,只是脸色一沉,我马上醒悟过来,抛开玩具专心听讲。每当我在生活上、学习上遇到困难时,您总是那么热情地为我排忧解难,鼓励我继续前行。当我因失败而灰心消极时,是您用慈祥的笑容给我支持和鼓励,温暖我幼小的心灵,激励我奋发向上。老师,让我再为…     

校园谐趣

收到我班最漂亮最帅的男孩的纸条,同位向我斜眼,我也胆颤。绷着神经打开纸条:上课请小声说话。某生在作文中写到:“老师,您在114双眼睛的注视下倾吐着胸中的所有……”老师在114上大画问号一     

“您会发现我有更多的闪光点”

老师,看到我在课堂上的表现了吧!给您的印象如何?其实,我表面上是老实,但您还不知道我是个活泼淘气的小丫头呢!告诉您,我无论在哪件事上都不呆板,灵巧着呢!就拿画画来说…… ,我画画,有特点!不是不好看,就是爱自由画,想画什么画什     

今天我做『达·芬奇』

老师,今天我做“达·芬奇”,为您画张像,让笔下的“蒙娜丽莎”展示出您给我的感动,让您美丽的一笑在我心中定格成永恒。老师,您坐好了,我开始为您画像了。眉毛浓黑浓黑的,却又不失“柳叶”之姿,正是这对柳眉,在您讲课情绪高涨时,随着您说话的韵律“轻舞飞扬”。老师,下面我要画您的眼睛了,您坐好。弯弯的眼角,仿佛随时都在笑,您的眼睛不大,却有神,记得一次上课时,我的思想开了小差,当我回过神来,正迎上您那犀利的目光,里面仿佛写满了希望与信任,于是,我把上身直了直,继续认真听您的课。这时,您的眼角弯了,像是在鼓励我、夸奖我。老师,您知道…     

超级搞笑的留言板

1、给可爱的新老师:我知道您很敬业,但也请您注意身体保健,因为当我们问:“老师,您毕业多久了?”您竞脸红着答:“很……很久了,早上喝了不少水……”不是问您“憋多久”.一时不知该如何接下去的学生留     

说话要算数

我的书桌里至今完好无损地保存着一位特殊学生写给我的一封信.信的内容是这样的:“冯老师,您好.你是一个好老师我很敬佩你.但是,您说话不算数,记得您说过把&;lt;古诗文诵读&;gt;给我的,但是,您到现在还没给我.我是您的学生,没有资格批评您,但是我希望你听我这个学生几句话.一个好老师,不但要教学好,而且在品德方面也要好.“……     

孩子的心里话

老师呀老师您该不会只爱吃鱼吧瞧您的眼角怎么尽是小鱼尾巴让我给您抹一抹,擦一擦您以后可别再挑食得多吃点儿,长胖点儿要不,您该成我奶奶啦老师呀老师您是怎么画的画瞧您的头发怎么染上白颜料啦让我给您吹一吹,掸一掸您以后可要细心些黑黑的长发飘呀飘这样,才永远像...     

享受教师的幸福

“老师好!”“老师再见!”走在上下班的路上,那一刻,我的心里是甜蜜的;“老师,祝您节日快乐!”教师节,春节,每每收到学生的短信、明信片,那一刻,我享受着教师的幸福;“老师,最近工作辛苦吗?身体还好吗?我永远忘不了您当年的关心和照顾……”接到这样的信件,我的眼眶湿润了;“老师,我考上某某大学了,嘻嘻,谢谢您当年的那次长谈.”那一刻,我涌起的依然是那浓浓的幸福感……     

当然白说

咦,小精豆,你干嘛在我的讲课内容前面都写上非常不敬的用语?!嘻,您误会了,这是我记课堂笔记的习惯而已。习惯?!瞧:赵老师讲的内容前,我就写上“赵说”……李老师讲的内容前,我就写上“李说”……您是白老师,您的话当然是“白说”啦,嘻嘻嘻……当然白说@张帆 @奕琦~~     

李老师,让我为你画张像

<正>李老师,您坐好,让我仔细看着您,为您画张像……我熟悉这张面孔,那发,那口,包含有多么丰富的内涵,多么深厚的情感呀!您是一个平凡的人,但平凡中蕴藏着伟大;您是一个普通的人,但普通中又显示着神圣。李老师,您坐好,让我为您画张像,把情感融入笔中,让笔尖溢出对您的敬爱……眼——素有"心灵之窗"的美誉。您这两扇"窗"本来已很明亮,但您又在窗前架起了"望远镜"。这下,课堂上同学们的"精彩表演"尽收您的眼底。仔细看看,您这两扇窗映射出的又是一个多么美妙而莫测的世界呀!这里有数     

赖床君的瞌睡新闻台

老师在课堂上发话了:“谁要是能答出我的提问,就可以直接下课回家了.” 小明当即把书包往窗外一扔. “是谁扔的?” “我扔的!那我回家了啊……” 老师:…… “老板,我昨天在你店里买了一盆含羞草,回到家后才发现,无论怎么碰,它都不会害羞地合上叶子!” “您好!先生,您买的这盆含羞草可能脸皮厚,要不,我给您换一盆……”     

巧拨心弦的品德评语

“步入初秋,又逢一度教师节,老师,祝福您,同时我要告诉您,您的学生——曾经自以为是一无是处,甘愿自卑沉默的我,如今已彻底地走出自缚的阴影……回顾昨天,老师,是您那则质朴的评语给我心灵以振颤,让我开始重新审视自己,并藉着您的希望,奋斗到了今天。老师,谢谢您……”     

让他留下来吗

小威是个聪明伶俐又淘气的男孩,平时做事总是没有坚持性。然而今天却变了样儿,张老师和小朋友们一起画未来世界,小威在画他最喜欢的恐龙,并津津有味地讲:“未来世界的恐龙是善良的……” 户外活动时间到了,孩子们迅速收拾好纸笔,小威却仍然坐在位子上,小手和半个身子都压在纸笔上,渴求地望着老师:“我想把画画完……” 为了鼓励小威的进步应该让他留下来,可这个“小淘气”离开老师的视线能行吗?若您是张老师,将怎样处理这件事?     

把主见还给学生

在我担任一年级班主任的时候,学生们常拿着写字本或画图本问我：“老师,您看我写得好不好？您看我画得漂不漂亮？”我常自以为是地给学生挑毛病：这个字写得不端正,那幅图画得不像。一路“指点”下来,如今,学生们已经上四年级了,依然常拿着本子征求我的意见,但他们的问话却变了,他们不再问我写得好不好,画得漂亮不漂亮,而是问：“老师,您看我这样写行不行？您看我画得像不像？”最初,这样的问话我并没有在意,后来,问的次数多了,我才慢慢意识到有点不对劲。     

从男生入手……

一天晚修后,我仍在办公室批改作业.班长银满走进来神秘地说:“老师,请您到课室一趟,有些事需要您处理.“……