日本成人教育一瞥──日本的图书馆

日本成人教育一瞥──日本的图书馆中国农业出版社姬小农日本，这个号称世界经济大国的小岛国，拥有许多世界第一，在普及教育上，也堪称世界第一。在我的四年日本留学生活中，深感到日本国家对全民教育，对成人教育的重视，其中印象极深的是日本的图书馆，也许是由于借助...     

日本中小学国际理解教育的经验、不足及启示

日本人的民族性是日本取得重大成功的主要原因之一，但是随着世界各国之间依赖性的不断加强，日本的这种民族性逐渐成为日本发展的障碍，为了改变这种局面，日本的一些有识之士，开始反思他们的民族性，这是战后日本中小学一直谋求并实施国际理解教育的主要原因。     

日本武士道的生成、作用及影响

武士道是日本民族特有的道德体系，自11世纪产生始，成为日本封建社会居于主导地位的道德规范，统领着日本的民族精神。明治维新之后，武士道被日本军国主义恶用，成为日本发动对外侵略战争的精神支柱。     

福州东文学堂述论

福州东学堂创建于清末戊戌变法时期，和清朝末期众多的东学堂一样，与近代日本有着千丝万缕的联系。章以福州东学堂与日本的关系为切入点，探讨日本人在学堂创办时所扮演的角色，学堂的经营状况和日本的资助，学堂的教育情况和日本教习，以及日本介入学堂的真正用意等问题。     

中国的日本教育研究——梁忠义先生的学术道路与学术成就

作为中国比较教育学的创始人之一的梁忠义教授，在近30年的学术生涯中，主要把日本教育作为研究方向，发表或出版了大量论著。他在日本教育与日本经济发展的关系、日本教育与日本经济社会现代化方面，提出了一系列的学术观点，如经济现代化中人力资源开发、人的素质提高的重要性等。此外，他在日本教育发展战略、日本职业教育、教师教育等方面，也有独到的研究。这些论著的一个核心思想就是说明在日本走向现代化的过程中，教育发挥了重要的作用。     

1948～2002年日本幼儿园的发展

半个世纪以来，日本创造了世界瞩目的经济奇迹。2000年，日本 GDP 高达5，125，838亿日元，仅次于美国，位居世界第二。其原因，日本人自己归结为教育。分析日本的教育，重视早期教育和幼儿园教育是极其重要一环。看看日本幼儿园的发展，我们就能明白，日本人成功的一个重要原因。     

日本投降前后美国的对日政策与战后日本军国主义的复活

日本战败投降半个多世纪以来，在日本国内始终存在着一股歪曲历史、美化侵赂的歪风，军国主义的阴魂不散，极右势力大有愈演愈烈的趋势。之所以出现这种情况，除了日本自身的原因之外，二战结束前后美国的对日政策也是难辞其咎的。日本投降前后，美国从其称霸全球的战略利益出发，在日本投降问题上，在《开罗宣言》所要求的“无条件投降”的强硬立场上不断退步，同日本法西斯政权作了一笔不光彩的交易，使日本在“‘国体’前提下投降”的要求得以实现；日本战败投降后，美国占领当局在日本报行的民主改革并不彻底，没有追究日本天皇的战争责任，对战犯的惩治也极不彻底，这为战后的日本军国主义势力保留了孽根；从1948年开始，彻底改变了战后初期的对日政策，为日本军国主义的复活提供了条件。     

日本学历社会的形成及其存在的教育问题

日本学历社会是随着日本现代化进程形成和发展起来的，日本学历社会发展经历了三个阶段，其形成有力地促进了日本现代社会的发展。但另一方面，日本学历社会也存在自身的弊端，对日本教育的发展造成了许多问题。同时日本学历社会对我国进入大众化发展阶段的高等教育也具有一定的启示作用。     

明治维新初期日本侵略台湾的动因

1874年日本对我国台湾的侵略是日本侵华的开端。日本侵略台湾的动因，除觊觎台湾重要的战略地位和丰饶的物产外，通过对外侵略逐步摆脱西方列强对日本的控制，同时转移内乱，也是日本政府侵略台湾的重要原因。美国对日本的支持和怂恿，对日本侵略台湾起了推波助澜的作用。     

论日本经济发展中的文化因素

中国古代先进的文明，使日本历史“蛙跳式”地直接。原始氏族社会进入封建社会，并成为日本封建社会长期延续的维系因素。但日本近代化和资本主义产生的启动因素，却是欧洲文化的引入触发的。战后日本以功利主义的方式，吸收、演绎、融合欧美文化的精华与中国儒家文化的精粹，形成了以集团结构、团队意识、竞争风格、拼搏进取为特点的日本精神，以及终身雇佣制、年功序列制为特点的企业制度，从而创造了“日本奇迹”。因此，儒家文化虽然不是日本资本主义产生的启动力，但却是日本经济腾飞和“日本奇迹”创造的推动力。     

日本人失落的东西

日本曾经接受了儒教文化，形成日本的传统道德基础。二战以后，欧美民主主义和自由主义思潮传入日本，使得日本青年思想混乱，出现违反传统道德的行为，甚至暴力反抗父母，杀人犯罪。日本青年应该发扬祖先千锤百炼成就的伦理思想，寻找回失落的传统文化，做对社会有益的人。     

日本人文地理观感

日本人文地理观感王江宏郑倩媛＼秦皇岛市耀华中学谈起日本，人们无不会联想起富士山的秀丽风光，想起如霞似锦的樱花，想起京都、奈良的古寺，想起热闹繁华的东京银座，想起……，但是，最能体现日本特色的却是便捷的交通、沿习久远的日本人的礼节和别具风味的日本人的饮...     

郭嵩焘的日本认识述析

郭嵩焘在出使期间，与日本驻英公使上野景范及日本留学考察人员进行了广泛的交流，并积极探求日本国内动态。郭嵩焘看到了蒸蒸日上的日本形象：日本的人才观念远在中国之上，积极学习西方各种制度，并寻求融入西方；面对日本咄咄逼人的发展势头和侵华阴谋，郭嵩焘十分警惕并提出应对策略。他努力唤醒国人，然不被理解，孤寂终生。他的日本观虽被时代淹没，但今天去研究，仍有着积极的历史意义和时代意义。     

日本教科书事件与日本右翼势力的抬头

日本美化侵略的教科书事件的出现，并非偶然，战后日本极右翼势力曾遭重创，冷战时期美国为了其全球战略需要，对其加以扶植。70－80年代，日本经济实力仅次于美国，皇国史观、军国主义、狭隘民族主义等极右思潮抬头。90年代，日本政党体制发生重大变动，保守势力一度受挫，不久重又上台。近年来，随着日本政党政治的重大转变。日本社会民主政治的影响力减弱，军国主义与狭隘民族主义抬头，极右翼势力更加猖狂。日本教科书事件的出现看似偶然，但实侧北冰冻三尽，非一日之深。这一现象的出现溯因于日本根深蒂固的皇国史观、难以泯来的军国主义野心、时时涌动的偏狭的民族短主义情绪以及日本政党政治历货化加剧、日本经济与社会改革陷入困境等复杂的历史原因和社会政治、经济原因。全世界爱好和平的人民，均不能对日本右翼势力的抬头和日本军国主义的复活掉以以轻心。     

简析日本近代的皇国观念

明治维新后，日本迅速走上资本主义发展道路。由于资本主义改革不彻底，近代日本在经济、政治、思想化等方面仍然保留着封建残余，天皇制得以继续。近代日本政府通过神话天皇，鼓吹日本国体优越，宣扬大和民族优秀，使皇国观念成为近代日本占统治地位的意识形态，成为日本发动侵略战争的精神支柱。战后日本的皇国观念并没有受到彻底批判，至今仍然在社会中产生影响，阻碍中日友好关系的发展。     

中日文字因缘下的日本电影名——关于日本电影名中汉字词的翻译

随着中日两国文化交流的不断发展，电影作为重要的文化传媒，备受关注。日本电影成为我们了解日本民族以厦日本文化的重要途径之一。电影是一种雅俗共赏，老少皆宜的艺术形式，而片名如同电影的商标，因此它的翻译尤为重要。本文从中日两国的文字渊源入手，结合当前日本电影片名中日本汉字词的翻译现状，指出日本片名翻译的一些基本原则和方法。     

汉字对日本文化的影响探微

概述了日本的文字体系，探讨了早期汉字对日本文化的影响以及日本文字体系（汉字假名混写）这一特殊文字的形成，最后，剖析了汉字对于日本的意义，阐明了观点。     

试论战后日本防卫政策的演变

战后初期，日本处于被美军占领和管制时期，美国占领当局采取了铲除日本军国主义的非军事化政策和民主化改革措施，迫使日本政府颁布了一部以“放弃战争”为核心的和平宪法。随着美苏冷战的展开，美国对日政策发生了重大变化，从削弱日本转为扶植日本，把日本纳入美国全球战略体系，促使日本迅速走上重建军备的道路，1954年。日本战后的陆、海、空军在“自卫队”的名义下正式建成。此后。自卫队力量不断得到加强。装备日趋现代化，成为世界上屈指可数的军事力量。90年代初。日本自卫队终于跨出国门，打破了日本军事安全防务的本土界限。     

睁眼看日本──读《当代日本教育丛书》

1993年初，由中日两国学者联袂撰写的《当代日本教育丛书》出版了第一辑三种（《当代日本教育概览》、《当代日本高等教育》、《当代日本赶育改革》），即刻引起了学界的关注和反响，对于编撰者的眼力和出版者的魄力，予以褒评。时隔一年，丛书第二辑三种（《当代日本教育思想》、《当代日本社会教育人《当代日本授业教育》）也已面世。前后出版的六种图书，使我们得以窥知当代日本教育之概貌，颇有助于对中国教育状况的思考。从丛书前言中我们知道，这套系统研究、介绍日本教育的丛书预计出20种，除已出版的外，还有教育管理、教育研究、教…     

简论日本战败原因

关于日本战败原因，历来存在着多种说法，美国认为是原子弹迫使日本投降，而日本有些人则认为日本战败是明治宪法存在着根本性的缺陷。本文认为，从根本上来说，中国人民和东南亚各国人民的浴血奋战和不屈不挠的斗争精神，才是日本帝国主义最终失败的根本原因，这是已经被历史所证实的和不容否定的客观事实。