理念决定特色——纽约教育管窥

众所周知，教育与一个城市的政治、经济和文化存在着千丝万缕的联系，与一个城市的前途命运和发展潜能息息相关，纽约的教育振兴与纽约的经济发达有着必然的联系。本文拟从纽约基础教育与高等教育的教育财政、培养理念、课程教学等方面来探析其教育特色。     

新世纪城市发展十大趋势

一、城市活动国际化21世纪是城市大规模发展的时代。随着全球经济一体化和信息化进程,世界各国和地区之间的联系越来越广泛,城市的政治、经济和文化等活动的广泛国际化,提高了城市的国际影响力和知名度。如纽约、伦敦、巴黎、东京等城市在全球经济、科技发展与文化交流活动中的组织与协调功能越来越突     

北京有高等教育的规模，还欠缺高等教育的高度

城市可以为教育的发展提供所需的经济、人才、社会环境因素,而教育也可以为城市的发展提供良好的高湍人才和先进的技术支持。城市与教育关联程度较高的城市如波士顿、纽约和伦敦。当然,也有部分城市的发展与高等教育的发展并不同步。城市与高等教育的发展有同步,也有不同步．关键是看城市经济特点和高等学校规模、层级以及二者之间的匹配关系。     

双城记:上海纽约城市比较研究

上海和纽约是世界两大都市和经济中心。两座城市各具独特的城市魅力和特色,也有着不少共同点。如均以港兴市,是所在国家的首位城市和具有世界主义导向的大都市。然而两者的差异也十分显著,纽约是一座全球城市,而目前的上海仍只是区域性国际都市。与纽约相似,上海也正在经历由制造业为核心的港口城市,向以现代服务业为主要驱动力的创意之城的转化。纽约与上海一样,面临拥堵、污染、教育之忧、医疗费用增长等类似的问题。纽约的最大竞争优势在于不同的意见都能得到尊重,即所谓宽容和多元化的社会,从而有利于创造力的进发。作为后起之秀的上海,正以其摩天大楼、蓬勃的金融市场、迅速国际化以及越来越快的速度追赶纽约等全球城市。需要指出的是,城市的真正发展之路在于城市复兴,必须将城市的生产率置于思考的核心,保持和延续城市的历史和文脉。全球城市的竞争不是零和游戏,在中国大国崛起背景下的上海,可与纽约一道互相学习,从而构建一场可以共赢的竞赛。     

纽约全球城市地位的确立及其面临的挑战

随着经济的全球化,全球城市体系出现了新的格局,居于该体系顶端的就是全球城市。跨国公司的总部和生产服务业高度地集中于全球城市中。20世纪80年代以来,由于纽约市跨国公司总部的集中和生产服务业的强势发展,使其成为一个名副其实的全球城市。纽约全球城市地位的确立,为纽约市的发展注入了新的活力。全球城市地位的确立和生产服务业的独大也为纽约市的发展提出了严峻的挑战,能否应对这一挑战将对纽约的发展前景产生深远的影响。     

纽约

<正>纽约,世界最大的城市,于1624年建城,位于纽约州东南部,隶属纽约州管辖,下辖五个区。纽约是美国最大的城市,也是美国的金融经济中心、港口和人口最多的城市,在四个传统"全球城市"中位居首位,高于伦敦。它的一举一动无时无刻不在影响着世界。在超过一个世纪中,纽约在商业和金融方面发挥了极     

纽约--世界之都

本站我们到达美国,让我们一起来认识一下美国的大都会纽约（New York）吧！
　　美利坚合众国（United States of America）,缩写为U.S.A.,简称美国（America）,是一个主体部分位于北美洲中部的国家。美国纽约是一座全球化的大都市,是全球的经济、政治和文化中心之一。纽约是一座令人炫目的城市。鳞次栉比的摩天大楼和五光十色的广告日夜不停地展示着这座城市的无限活力。纽约也是一座包容的城市。有许多来自世界各地的人前往纽约追求梦想,因此在纽约可以见到很多样化的文化。这就是现代化的、多元的纽约。     

中美学前教育指导纲要比较研究——以上海市和纽约市为例

学前教育指导纲要建设有助于促进学前教育事业和谐、健康发展.上海和纽约两个城市在中国和美国有着相似的经济文化地位,两地政府均高度重视学前教育的发展.研究者对上海与纽约的学前教育指导纲要进行了深入分析,从教育理念、适用对象、内容要素、文本结构等方面进行比较研究,并提出了它对进一步修订与完善我国学前教育指导纲要的启示.     

美国公立大学取消补偿教育的政策分析——以纽约城市大学为案例

纽约城市大学系统在美国公立高等教育系统中具有很强代表性,围绕补偿教育,纽约城市大学经历了从实施开放入学政策到取消补偿教育的转变.议程的形成、备选方案提出到最终政策出台,是市长、州长、律师、教授、学生和各种团体组织参与并施加影响下的政策制定过程.该政策对纽约城市大学乃至对整个美国高等教育系统的影响深远.     

世界城市纽约高等教育的演进、特征及启示

美国纽约是公认的世界城市,同时也是重要的国际高等教育中心。在长期的历史演进过程中,纽约高等教育逐渐形成分层多样的结构体系、内外兼修的国际化发展策略、高度发达的创新创业教育、双向互动的校地合作模式等鲜明发展特征,为纽约世界城市的形成和发展提供了强有力的支持和保障。纽约高等教育发展的成功经验,对于当前正在致力于中国特色世界城市建设的北京高等教育的发展具有重要的启示与借鉴意义。     

美国基础教育考察概述

作者于１９９９年３月作为北京市教育委员会‘小学素质教育实践与管理’赴美培训团一员,赴美进行培训考察。在华盛顿、纽约、旧金山三个城市,专访了美国联邦教育部、州政府教育委员会、学区委员会,参观访问了美国的幼儿园、中小学、特殊教育学校、著名大学等各级各类学校及美国校外教育的有关单位和场所,参加了有关美国教育专题讲座。了解了美国基础教育管理体制、基础教育改革现状及观点,联系我国基础教育实际,得到许多启示。     

缺少你，纽约变得平庸

只要提到纽约,就不能不说艾未未,有他在纽约,那里就像是一个充满刺激和活力的城市。许多年以后,我再次回到纽约,发现缺少他的城市变得非常平庸。     

农村职业教育的性质和面临的任务——答《职教论坛》记者

一、西方发达国家为什么没有农村职业教育?农村职业教育是相对于城市而言的职业教育区域性范畴。把职业教育划分为城市与农村两个部分,是发展中国家城乡二元经济结构在职业教育领域的客观反映。“农业职业教育”、“农村职业教育”、“农民教育”,是既有联系又有区别的不同概念。农业职业教育则是农业这一行业的职业教育,前者涵盖的范围远大于后者。在一个很长的历史时期,中国职业教育在城市和农村并存,农村职业教育服务于农民、农业、农村,是为适应农村经济、科学技术、教育发展需要而设计的。     

在纽约

纽约市是世界第一大都市,它有一个可爱的别称大苹果(the Big Apple),取好看、好吃,人人都想咬一口之意,暗指纽约对于很多人来说是一个崭新天地,机会到处都是。一个多世纪以来,纽约市一直是最重要的商业和金融中心,直接影响着全球的经济、政治、教育、艺术、传媒、娱乐以及时尚界,更被视为都市文明的代表。此外,由于联合国总部设于该市,纽约因此被世人誉为世界之都。     

交通地理位置对城市形成与发展的影响

城市,作为一个社会的、经济的、物质的实体不可能是孤立存在的,它总是以与周围地区的经济联系作为自已存在的前提。而这种联系就是由交通运输来承担的。因此研究一个城市的交通地理位置对于研究城市的形成及发展具有重要意义。特别是当前我国大力提倡发展商品经济的情况下,交通运输对于沟通城乡经济、运送物资及传递信息等都具有很大作用,因此,研究它们之间的关系是一个不容忽视的课题。     

教育振兴为城市发展插上翅膀——纽约教育特色探析

本世纪初始,上海城市发展的目标定位是国际大都市,成为与纽约、伦敦、巴黎、东京相提并论的世界级城市,这对上海提出了前所未有的挑战。城市的发展需要高素质的一流人才作为支撑,而高素质的一流人才除了引进、集聚以外,最终还是需要通过一流的教育培养获得。纽约教育发展的经验很有借鉴意义。     

实现文明礼仪教育的系统化、常态化、生活化

文明礼仪教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育,也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。朝阳区是北京市的大区,CBD、奥运、电子城三大功能区聚集在朝阳。作为首都城市功能拓展区被赋予了国际交往的重要窗口、中国与世界经济联系的重要节点等功能定位,这对朝阳教育提出了更高的要求。在这样一个大的背景下,朝阳教育     

纽约市族群地位的历史考察 --对《1992年纽约市族群地位的调查》的一种解读

纽约是个典型的移民城市,每个移民群体都为纽约的发展作出过或大或小的贡献。《1992年纽约市族群地位的调查》证实,犹太裔对纽约城市发展影响最大,西班牙裔影响最小;而经济地位、参政意识和公众影响力则对族群地位的高低起着决定性的作用。     

广西主要城市旅游经济联系度测度与评价——基于2012年旅游经济数据的实证分析

以2012年广西14个地级市旅游经济数据为基础,利用经济引力论模型,测度了广西主要城市的旅游经济联系度。实证分析结果显示,广西主要城市之间的旅游经济联系度普遍不高,地理位置居中或旅游经济总量比较大的几个城市如南宁、柳州、桂林、贵港与其他城市的旅游经济联系度比较大,地理位置偏远或交通不便利的城市如梧州、贺州、百色、河池与其他城市的旅游经济联系度比较小。在实证研究的基础上,提出了确认柳州为广西旅游集散中心、改善广西旅游交通基础设施的相关建议。     

高速铁路对中原经济区经济联系强度影响的时空变化分析

基于中原经济区2015年和2020年的交通、人口及经济数据,运用GIS网络分析与引力模型,探讨了高速铁路的开通对中原经济区城市对内可达性、经济联系强度和对外联系总量的时空变化的影响.结果表明：研究期间,高速铁路强化了城市对内可达性,中原经济区整体呈现以郑州为核心、向外逐渐扩散的中心-外围模式;中原经济区城市经济联系强度呈现明显的核心带动、轴带发展的指向性特征.其中,中心的郑州及其周边新乡、许昌、洛阳等城市,形成了节点提升的经济联系格局.外围的东北、东南和西北部地区经济联系仍较低;所有城市对外经济联系总量呈现稳定增长趋势,其中高速铁路沿线城市增长最为显著,呈现明显的“廊道效应”,改善了城市经济联系中心度两极分化现象.研究结果以期为中原经济区规范空间开发秩序和完善经济发展模式提供理论依据和数据支撑.