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在教育源远流长的文化宝地萍乡市文昌宫,矗立着一所远近闻名的初级中学——萍乡市第四中学。早在清朝嘉庆年间(1801年)创办兴贤堂开始,先后有萍乡中学、萍乡二中、萍乡三中、萍乡师范、萍乡教育学院在文昌宫留下过办学的脚步。1982年,萍乡市第四中学正式成立。经历数代人的努力,学校现有教学班38个,学生1959人,教职工 相似文献
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萍乡市地理教改课题组 《课程.教材.教法》1993,(6)
地图是地理的直观语言。为了有计划、有步骤、多角度、多层次地运用地图进行地理教学,萍乡市教研室联合萍乡市四中、萍乡市六中等四所中学,成立了地理教改课题组,于1988年9月起对初中年级进行了强化地图教学的实验研究。萍乡四中的第一轮实验,于1990年6月通过了江西省教委教研室组织的验收鉴定,第二轮实验仍在萍乡六中继续进行。 相似文献
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1.新余四中教工俱乐部经常组织教师开展各种文体活动。图为女教师在练习打太极拳。 2.乐安一中坚持开展师生课间操活动,图为师生整队做操情景。 3.萍乡师范附小的师生文体活动搞得很活跃,图为教职工课间操一瞥。 4.全省农村学校优秀体育教师、乐安县万崇中学邱希仁同志热爱本职工作,因地制宜开展多种体育活动。图为他教学生投掷铁饼。 相似文献
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卓世明 《五邑大学学报(社会科学版)》1991,(1)
江门幼师办学十年,誉满南粤。该校已为全省城乡培养出二千名毕业生。这些毕业生在幼教岗位上工作出色,获得好评。有30多人被提拔为幼儿园园长和县教育局幼教干部,有30多人加入中国共产党,有1人被评为全国先进工作者,9人获省级先进称号,90多人获市县先进称号,还有大批毕业生在省市县各级演讲、文艺表演和论文竞赛中获奖。1989年3 相似文献
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翟海魂 《中国职业技术教育》2003,(5):33-34
高碑店是一个县级市,位于河北中部,距北京90公里,人口54万。该市的职教中心创建于1992年,最兴旺时,学校有10多个专业,在校生总数达4 100多人,并建有10多个经济实体,办学的社会效益和经济效益十分显著。1999年,该校被评为“国家级重点中等职业学校”。近年来,受多种因素影响,高碑店市职教中心招生锐减,2000、2001两年共招生585人。2001年4月,高碑店市教育局着手在职教中心筹建“高碑店市第四中学”,下发了《关 相似文献
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《语文教学与研究》2005,(34)
四中座落于巍巍的大别山下风光旖旎的道观河之滨,始建于1956年,由一座百年古刹解元寺改建而成。学校原名为“黄冈地区新洲县第四中学”,是县重点初中。1970年升格为高中。随行政区划变革,1984年更名为“武汉市新洲县第四中学”,1999年更名为“武汉市新洲区第四中学”。2004年被评为区级示范学校,2005年被评为市级示范学校。新洲四中,现有专任教师224人,形成了学科配套、结构合理,德学双优,发展潜力巨大的教师队伍。其中,省优秀教师1人,享受区政府津贴1人,区十大名师2人,市区学科带头人和优秀青年教师33人,研究生学历的教师20人,高级教师47人… 相似文献
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吴彦春 《山西教育(综合版)》2010,(2):46-48
2009年4月,我到上海市虹口区第四中心小学挂职学习。该校始建于1988年,拥有标准化教学设备,校园绿树成荫,四季花香,是上海市花园单位。 相似文献
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《现代教育》2020,(2):F0004-F0004
深圳市盐田区外国语学校创办于2004年9月,是区人民政府投资兴办的一所高起点、高标准的初级中学。该校地处深圳东部黄金海岸,背依"梧桐烟云",面向"梅沙踏浪",占地面积4万平方米、建筑面积2.7万平方米。该校现有34个教学班,1392名学生,127名教师,正高级、特级教师1人,高级教师41人,省、市区深圳市盐田区外国语学校创办于2004年9月,是区人民政府投资兴办的一所高起点、高标准的初级中学。该校地处深圳东部黄金海岸,背依"梧桐烟云",面向"梅沙踏浪",占地面积4万平方米、建筑面积2.7万平方米。该校现有34个教学班,1392名学生,127名教师,正高级、特级教师1人,高级教师41人,省、市区级以上名师38人。 相似文献
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河西区闽侯路小学在市、区颇有名气。从1979—1988年连续10年被评为区级先进单位、市级文明校;1986—1988年的入学率、巩固率均为100%,合格率99.3%,毕业率99%,考入市、区重点中学的学生一般都在50%以上,最高达到78%;1988年区综合评估为先进单位、教学质量一类校。1987年该校五年级学生沃华获全国首届华罗庚数学金杯赛天津赛区小学组三等奖;今年全国第二届华罗庚数学金杯赛,我市有两名小学生参赛,其中又有该校六年级学生王小楠,获铜奖。去年市中小学生计算机比赛,全市有10名小学生获一等奖,其中有该校5人。这所学校教学质量较高,学生的课业负担如何?据河西区教育视导部门年前对该校各年级学生 相似文献
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玉林市玉州区东成小学创办于 1919年 9月 ,校舍占地面积 6 410平方米 ,建筑面积 6 50 0平方米 ,拥有 4 9个教学班 ,14 7名教职工。该校坚持全面贯彻党的教育方针 ,群策群力 ,不断深化教育改革 ,创建了一流的业绩。 1995年提前通过了自治区的“两基”验收评估。近年来 ,该校先后获“全国读书育人特色学校”和“全国群众性体育先进单位”等集体荣誉奖 2 52项次 ,其中全国奖 4 6项次。学生获全国奖 2 118人次 ,教师获各类奖 70 1人次。东小在深化教育改革 ,创建一流业绩的主要经验和做法是——— 一 创设育人氛围 ,培育茁壮幼苗 曾有名… 相似文献
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一、实验的缘起地理课堂教学中靠“讲述”灌输的现象比较普遍。究其原因,一方面是因为人们没有从根本上认识到学生在教学中的主体地位和认识潜能;另一方面则是没有发挥地理教学中的地图功能。虽然反复强调要调动学生的学习积极性和培养智能,但是,在课堂教学中学生仍无法摆脱被动受教的地位。因此,地理教学必须改革,而且应该以强化地理教学为突破口。鉴此,1988年以来,萍乡市教研室联合萍乡四中、萍乡六中等四所市 相似文献