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《快乐作文(低年级版)》2016,(8):50
聆听成长密码,谱写快乐音符、个性童年定制,专属你的天地!你的心是一座大大的城堡,我们就是那小小的钥匙;你的笔是一个小小的精灵,我们就是你大大的天地。听,成长在拔节;看,家庭欢乐秀;闻,各地美食香;侃,春日欢乐多。一千颗童心里就 相似文献
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本刊编辑部 《东方少年(阳光阅读)》2005,(1)
花落花开,又是一个新的365天的起点。和朋友们一样,《东方少年阳光阅读版》又长大了一岁。有人说,成长的岁月总是和烦恼相伴的,但有了众多读者朋友的鼓励与帮助,《东方少年阳光阅读版》的成长充满了快乐。看着桌上堆积如山的读者来信,老编们非常激动,捧着他们,就好像捧着一颗颗赤诚、火热的心——真的,只是这样的接触,我们已经能感觉到朋友们那真挚的感情!打开信笺,美丽的信纸上,满是略显稚嫩的文字,无论是倾诉心声、讲述经历或是批评建议,在我们眼中,都仿佛是一个个跳动的音符,在我们的脑海中,演奏出一曲曲动听的歌!朋友们,你们知道吗?每周… 相似文献
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张辉 《小雪花(小学生成长指南)》2014,(5):32-32
人生的妙境就是沉醉在优美的音乐中。那跳动的音符、动听的旋律、美好的歌词时常拨动心弦,让你思绪翻飞。让我们走进音乐的世界,去倾听那美妙的旋律,看“90”后对音乐的真切感受。 相似文献
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刘文科 《黄河之声(科教创新)》2019,(7)
<正>呵,其实,音乐就是我们心中血液拍岸的声音,她化作音符从一颗心飞翔到另外一颗心里,在那里滋生共振。音乐更多的时候是必弦的拨动,一颗心哭了,整个天全都湿淋淋的了。走过小雨淋漓的密林,浑身上下都湿得透透的啦!因此,当很多人还不识曲谱的时候,情调不同的歌声已经飞得满天都是了。诗言心声,音乐是飞翔的诗哟!那韵、那味、那调调的天籁之音,让多少人不饮自醉,醉亦知香呵…… 相似文献
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黄雨帆 《课堂内外(高中版)》2011,(11)
你在世间漫无目的地漂泊,不为寻找。在太多的时间里,你都要习惯形单影只的生活,纵使你是那么害怕寂寞。你在路途中会遇见许多人,可他们中没有人愿意为你停留,因为爱得太轻。终于,你和一个人打上了照面,那颗不安定的心突然停止了跳动,变得异常安稳。你希望,余下生命中的每一天都能和 相似文献
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一篇篇文章,一封封信件,堆积如山。放胆的这一个月,编辑部往往会被堆积如山的稿件埋没,小编们往往会忙得焦头烂额。可尽管这样,我们依旧快乐。要问我们为什么,那自然是看着星星们跳动的文字,看着星星们文章中字里行间透露的童真、童趣,看着星星们那一颗颗放胆前行的心,让小编们也仿佛感受到了星星们的快乐,体会到了星星们纯真可爱的心。 相似文献
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蒋方舟 《华夏少年(简快作文 )》2006,(7):30-30
我并不是一个贪心的人,我不奢求像猫一样有九条命,一条一条接一条。我只想有三颗心,三颗完完整整地跳,它们不必你方跳罢我登场,我只想要三颗同时跳动的心。只有一颗心的日子并不是艰难得过不下去了,只是我一直在想……若能三心二意,那该有多好! 相似文献
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<正>数学是美丽的,哪里有数学,哪里就有美。数,是一切现象的本质,宇宙的形态是数的和谐系统。音乐是数学在音响中的游戏,1、2、3……是跳动的音符;一行行算式、一个个几何图形是动人的乐章。一、二、三、四……一群群数字和一组组文字纵横交织,构成了人类文化进步的一个个阶 相似文献
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孔祥茹 《希望月报(上半月)》2003,(10)
月牙湖是我们南岔一颗璀璨的明珠,它位于小兴安岭北山脚下,它一年四季都是那么迷人,总是那么神奇。每当我来到月牙湖,听到那哗啦啦的流水声,那声音如同跳动的音符,奏响了我们的生活一支支祥和的乐曲。那潺潺的流水声是多么扣人心弦啊!这乐曲让我们沉醉在动人的童话中。昔日的月牙湖是如此迷人,如今的月牙湖今非昔比,到了夏天,两旁就成了烧烤的驻点,叫卖声、吆喝声此起彼伏, 相似文献
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徐丽红 《语数外学习(高中版)》2013,(4):28
美的语文课堂就像一幅美丽的画卷,教师的语言就是这幅画中的每一根线条和每一笔色彩;美的语文课堂就像一首美妙的歌曲,教师的语言就是这首歌中每一个跳动的音符。本文从五个方面阐述了我们每一位教师要成为美的使者,把美带进课堂,在语文课上奏响美的旋律。 相似文献