首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
2.
小学语文第五册读写训练重点是学会理解课文词语、句子的方法,写话时做到用词准确,把句子写通顺。总复习要突出这一训练重点,并为段的训练做准备。一、字·词·句复习重点及要求:1.巩固汉语拼音,能用汉语拼音帮助识字、学习普通话,认识大写字母。2.学会280个...  相似文献   

3.
五年级是五年制小学阶段的最后一年 ,搞好第九册教材的复习,对于全面完成小学语文教学任务,达到大纲规定的八项要求,有着重要的意义。现就第九册教材的复习谈几点粗浅的看法。  相似文献   

4.
本册教材要求学生掌握207个生字。对生字的复习要着重让学生自己动手,在老师的指导下,通过阅读课文,查字典,按偏旁部首、形声字归类,或按音序排列,进行巩固。小学四年级的学生大约认识了2900个常用汉字,由于多种原因,回生率大,错别字  相似文献   

5.
二年级是识字的高峰阶段,因此巩固识字应是本册复习的重点。480个生字中有归类识字278个,随课文识字202个。两种识字类型都应充分重视。  相似文献   

6.
一、看拼音,写词语。二、比一比,再组词。耍()准()永()要()推()勇()浸()括()城()漫()阔()诚()三、先把下面的词语补充完整,再选其中一个词造句。如()以偿举世()名()头丧气()奇()艳()言()语()光()色造句:四、我们积累了不少名言,试着用一用!①世上无难事,只要肯攀登②百尺竿头,更进一步③每逢佳节倍思亲④幼不学,老何为1郾(),让我们珍惜现在的美好时光,努力学习吧!2郾每当我遇到困难,妈妈总鼓励我说:“()”。3郾中秋节快到了,小明特别想念出差在外的爸爸,真是()啊!4郾中国队在2004年雅典奥运会上取得了32块金牌的好成绩,希望他们在2008年北京…  相似文献   

7.
本册期末复习应围绕重视字词句训练、突出段的训练、抓住重点训练项目三个方面进行。下面分别提出复习建议,供参考。 关于字词句的复习 一、字的复习。本册共有401个生字,要求掌  相似文献   

8.
小学语文第五册教材共有课文38篇,基础训练十篇。要在很短的时间内进行复习,决不能用上新课的办法,去炒陈饭.一定要注意复习的系统,使知识条理化。通过复习课,教给学生温故而知新的本领,在原有基础上扩大知识面。  相似文献   

9.
10.
根据“九义”小学语文教学大纲的要来;本册总复习应以段的训练为重点.在巩固字、词、句、段、篇知识的基础上,进一步提高听、说、读、写能力。一、字·词·旬复习重点及要求:1复习汉语拼音,能区分易混的韵母,巩固两拼法和三拼法。2巩固所学200个生字,能读准字音.认清字  相似文献   

11.
期末总复习要依据教学大纲要求,紧扣教材内容,引导学生系统复习,以巩固所学知识。小学语文第三册可按“汉语拼音、识字、词语、句子、阅读、说话、写话”6个方面安排复习。一、汉语拼音复习目标:能借助汉语拼音识字、阅读、学习普通话;会读轻声音节;认识大写字母,...  相似文献   

12.
根据教学大纲要求和教材内容,小学语文第四册总复习可按汉语拼音、识字写字、词语和句子、说话及阅读四个方面安排复习内容。各部分的复习应依纲据本,把握重点难点,系统梳理知识,注重学习方法的指导,发挥学生主体作用。具体建议如下。一、汉语拼音复习要求巩固汉语拼...  相似文献   

13.
小学阶段的最后一个学期,学生已具有一定的语文基本功,具备了一定的理解、表达能力和观察、思维能力,因而期末复习时,我们一定要根据学生的知识掌握情况和能力发展水平,对照大纲,紧扣教材,引导学生在字、词、句、篇的训练中,巩固和提高他们的听说读写能力。一、汉...  相似文献   

14.
一、基础知识复习要求互.掌握125个生字,能纠正错别字。2.巩固汉语拼音。3.懂得课文中词语的意思,并能运用其中的部分词语;能在不同语言环境中辨析多义词。4.继续进行扩句、缩句训练。5,学习使用书名号、省略号。6.用选词填空的方式认识递进和假设关系的复句。7认识排比句。复习题例1.看拼音写句子。shbdshchnqopnqzhmhmiebudnqshdnt6u,币ncpushutchdnqllh.2.组词。奏()骄()幻()梁()泰()矫()幼()粱()3.句子中加点的词应作哪种解释,把解释的序号填在括号里。①妈妈带着我混进了敌占区。()②工人把石粉和泥…  相似文献   

15.
对于临近毕业的小学六年级学生来说,将所学的语文知识进行系统的归类整理比之其它年段更为必要。根据教学大纲要求和教材内容,小学语文第十一册总复习可按汉语拼音、识字写字、词语和句子、说话和阅读几个方面安排复习内容。在进行以各部分内容为板块的分项复习中,应根据学生的实际情况,充分发挥他们的主体作用,注重学习方法的指导,使学生实现对知识的梳理、积累和迁移,进而达到提高语文能力的目的。一、汉语拼音复习重点及要求巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话;继续学习轻声的读法;读准韵母和声调;掌握大…  相似文献   

16.
方祺来 《云南教育》2000,(11):41-43
小学语文第八册总复习要依据教材内容,落实教学大纲要求,突出段的训练,把字、词、句训练有机结合起来,培养学生综合运用语言文字的能力。一、字·词·句复习重点及要求:1.复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、阅读、学习普通话。2.巩固所学200个生字,能读准字音、认清字形、理解字义;能比较熟练地用音序法和部首法查字典,能准确、迅速地选择字义;能辨析多音字、同音字、形近字和多义字;学过的字能正确书写;能辨析近义词,能按要求把词语归类,学过的词语大部分能在口头或书面语中运用。3.能将句子改写成“被”字句;…  相似文献   

17.
复习是教学的重要环节。通过复习使学生所学知识系统化,构建新的知识框架。复习课应以训练为主线,引导学生在充分自主训练中巩固知识,培养综合运用语文基础知识的能力。 一、汉语拼音 复习目标:复习巩固汉语拼音,能用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话;能正确分辨易混的韵母,了解隔音符号的用法。 复习题例: 1.看拼音写词语和句子。 di'an yuon zhu  wei xie mu deng kou dai tong xue men shou la shou jin ru er shi yi shi ji 2、在正确的读音下面…  相似文献   

18.
期末总复习要根据教学大纲要求,扣紧教材内容,引导学生系统复习所学知识。小学语文第四册可按“汉语拼音、识字写字、词语和句子、阅读和写话”4个方面安排复习。复习时要发挥学生的主体作用,把握教材的重点难点,注重学习方法的指导。一、汉语拼音复习要点:1巩固汉语拼音,提高直呼能力;能利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。2熟记汉语拼音字母表,会按字母表的顺序背诵和默写小写字母,认识大写字母。复习题举例:1背诵《汉语拼音字母表》并默写。2在大写字母的下边填上它的小写字母。BDQPMWNTA()()()(…  相似文献   

19.
小学语文第六册期末总复习要按照教学大纲要求,紧密结合教材,突出训练重点,精心设计复习内容,培养学生运用语文知识的能力。一、汉语拼音复习要点:巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。重点复习易混的声母和韵母,并能写出与大写字母相对应的小写字母。复习题例:1在括号里写出与大写字母相对应的小写字母,再按字母表顺序重新排列。H()W()Y()M()D()B()F()Q()N()G()L()R()A()J()2将带点字的音节补充完整。寂静·(j)停泊·(ó)凝·(íng)视吮·(sh)吸桑·…  相似文献   

20.
根据教学大纲要求和教材内容,小学语文第十一册总复习可按汉语拼音,识宇、写字,词语和句子,说话和阅读几个方面安排复习内容。复习中要正确处理巩固知识和发展提高的关系,重视学生在知识、技能、思维、认识等方面的协调发展。一、汉语拼音复习重点及要求:巩固汉语拼音,能用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话;继续学习轻声的读法;认识大写字母,能用音序法查字典。复习题例:1.在括号里写出相对应的大写字母,并按字母表的顺序重新排列。b()p()m()f()9()k()h()d()t()n()l()q()u()o()…  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号