水产养殖学专业课程体系的构建

专业课程体系是高等教育体系的核心内容,对高等教育改革和专业人才培养起到宏观控制和指导作用,科学、合理的专业课程体系对大学生的培养至关重要。在教育的网络化和国际化的大趋势下,大学教育"重基础、宽口径、高素质"的呼声越来越高,必须与时俱     

水产养殖学专业课程体系的构建

读点书.苏州大学教授、苏州市副市长朱永新说:"在一定意义上说,读书就意味着教育,甚至意味着学校.在学校中,我最看重的就是教师与图书.学校就是提供了一个读书的空间,一个学生在老师的指导下读书的空间.     

立足三个面向构建高等教育新体系

２１世纪即将到来,把什么样的高等教育带进２１世纪,或者说在２１世纪高等教育如何定位是高校面临的一个极为严肃而紧迫的课题,必须加以认真探讨。对此,国内外学者展开了热烈讨论,见仁见智,各抒己见,提出了不少极有见地的观点和思路。笔者不揣孤陋,谨呈一得之见以...     

立足地方特色的机制专业课程体系的构建

以塑造"厚基础、宽口径"专业为理念,以数字化设计、制造为核心,以机械技术、信息技术、电子技术的结合为主线,探讨我校机械设计制造及自动化专业课程体系的构建。     

高职淡水养殖专业课程体系构建的思考

分析了淡水养殖行业的特点和学生的就业特点,从淡水养殖行业职业岗位对人才的职业能力和职业素质的要求出发,秉承以就业为导向的高职教育课程理念,运用逆向设计法,探讨了以职业技能为核心的层次—模块结构的高职淡水养殖专业课程体系构建。     

面向新世纪构建临床医学专业课程新体系

现代医学科学的全新进展、医学模式和卫生服务模式的根本性变化对医学教育提出了更高的要求。为培养适应２１世纪需要的高素质医学人才,从１９９６年４月起,我校承担了“高等医学教育面向２１世纪教学内容和课程体系改革计划”的重大项目———临床医学专业本科教学内容和...     

论秘书专业课程新体系的构建

科学设置课程体系是实现秘书教育培养目标的重要环节。只有准确地分析秘书岗位职责,全 面了解社会需求,广泛吸纳业界意见,合理安排课程内容才能保证其科学性。     

高职口腔医学专业课程新体系的构建

随着社会经济的发展,人们对于身体健康的关注度越来越高,各个专科医院的建设越来越完善。在这样的社会背景下,我们高职院校中的口腔医学专业课程安排和教学中展现出了一些不足。笔者根据自身的教学经验,提出一些构建新课程体系的建议,提高对于学生能力的培养,让学生更好地满足社会对于专业人才的需求。     

科学构建医学影像工程专业课程新体系

文章探讨医学影像工程专业课程体系的构建问题。作者认为,根据21世纪人才的需求,应结合本专业的发展情况,突出创新人才及其能力的培养。在强化基础课程、充实教学内容、拓宽专业知识口径等方面进行探索和实践,构建面向21世纪的课程新体系。     

新高职机电一体化专业课程体系构建研究

当前高职机电一体化专业课程体系存在定位模糊、内容不适应专业技术发展、实践教学较弱等问题。为此，有必要明确课程体系构建的目标、思路与框架，借鉴“整合能力观”的课程观思想，采用大类专业、多个方向、模块化课程结构，构建综合化系列课程与专门化模块课程。     

构建农村成人教育的新体系

构建农村成人教育的新体系□刘志祥党的十四大明确提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，而社会主义市场经济的建立，无疑给成人教育提出了许多新课题，成人教育如何与之相适应，对现行的成教体系需要作哪些改革，这是当前广大成教干部需要思考和探索...     

新高职机电一体化专业课程体系构建的研究

根据机电一体化专业课程体系现状,提出课程体系构建的目标、思路及框架,并就两年制新高职机电一体化专业的课程观、课程设置、课程内容与结构体系进行分析,以期为同类高职专业的教学改革提供参考依据。     

新高职机电一体化专业课程体系构建的研究

根据机电一体化专业课程体系现状,提出课程体系构建的目标、思路及框架,并就两年制新高职机电一体化专业的课程观、课程设置、课程内容与结构体系进行分析,以期为同类高职专业的教学改革提供参考依据.     

构建高职院校药剂专业课程新体系的探索

为了构建一套科学合理的高职药剂专业课程新体系,沈阳药科大学高等职业技术学院进行了一系列探索：设立了药荆专业的岗位群;根据岗位群的要求将理论与实训课程进行改革与优化;强调了各课程的合理性及与岗位群的良好衔接性。对增强学生的就业能力,有效实现校企无缝对接有着非凡意义。     

构建民族传统体育专业课程与教学新体系

当前,民族传统体育专业存在诸多问题.解决这些问题,要在对民族传统体育正确认识的基础上,构建其专业课程与教学体系.     

立足校情，构建特色教育新体系

我校自1992年开办体育美术特长班、1999年开办音乐特长班以来，特色教育尤其是美术特色教育不断发展壮大，已毕业的3000余名特长生．大都考取了全国各类高等院校。回顾近年来的教学工作，学校在立足校情，构建特色教育新体系方面做了如下尝试与实践。     

高职软件技术专业课程体系构建

软件技术专业课程体系的构建,应遵循素质教育的基础性、就业导向及社会需求、职业岗位能力本位、学历教育与职业认证相结合等原则,其课程内容可划分为素质教育模块、关键能力模块和专业能力模块,每一个模块又细分为若干门课程,对应于要培养的素质和能力。     

高职工程造价专业课程体系构建

从人才培养的岗位定位出发,结合差异化人才培养要求,明确了分方向、分层次的工程造价人才培养目标。根据人才培养目标,明确了高职工程造价专业的核心课程,并在此基础上建立了高职工程造价专业的课程结构。     

试论公安院校专业课程体系构建

公安院校课程体系的改革与建构应当贯彻国家教育改革的精神,遵循教育规律,总结目前公安院校专业课程体系的现状,同时借鉴其它院校的经验,从实际出发,把握未来社会发展和公安工作的需要,有针对性的制定、实施和完善。     

粮油加工专业课程体系构建

高等职业教育面向市场、服务市场的基本定位决定了其课程体系"以技能为重点,以就业为导向"的特色。据此,应通过市场调研以及岗位实务来确定职业岗位群与职业能力,进而系统科学的设计专业理论与实践课程体系,并大力推进"资格证书"制度。