高职工科院校校内实训基地建设中的问题与对策

校内实训基地建设是实施高职教育质量工程、培养高素质高技能人才的前提和基础,是高职教育内涵建设的重要内容。通过分析目前高职工科院校校内实训基地建设中存在的问题,提出了解决此类问题的一些基本途径和具体措施。     

浅谈高职院校工科校内实训基地的构建

结合高等职业技术教育的培养目标和就业要求，探讨校内实训基地建设的指导思想、建设原则以及基地功能。     

论高职院校生产性实训基地建设的问题与对策

生产性实训基地建设水平与规模决定高职教育教学质量与特色发展,其制约因素有资金、技术、管理等诸要素。高职生产性实训基地建在企业是一项企业与学校双赢的解决策略。通过政府政策协调,高职院校与企业（或社会）采取合作、协作、股份制、共享等多种形式,实现生产性实训基地的企业化,是走出高职生产性实训基地建设困境的有效途径。     

高职院校校内实训基地建设思考

校内实训基地是培养学生能力和技能的摇篮,是高职教育显著的特点和标志。在各项教学基础建设中,实训基地建设既是建设的重点,也是建设的难点。以创建示范性高等职业院校为背景,阐述了校内实训基地建设的重要性,分析了实训基地的功能,并对实训基地的建设原则、建设程序和方法提出了一些看法。     

高职院校校内实训基地建设的探索

高等职业技术教育强调能力综合与实用,实训基地建设是发展高职教育的必然需要。文章就实训基地建设的原则和步骤、建设方案的制订和实施及基地建设中应注意的问题、建设项目验收等进行了较为系统的探索。     

高职院校校内实训基地的建设实践

文章分析了高职校内实训基地的功能,提出当前高职校内实训基地建设存在的主要问题,针对存在的问题,通过实训基地建设真实案例,以期解决制约实训基地建设与发展的主要问题。     

高职院校校内生产性实训基地建设、运行与管理

结合柳州师范高等专科学校物流管理专业校内生产性实训基地建设的实际情况,阐述高职院校校内生产性实训基地建设的依据和资金筹措方式,以及基地建设、运行和管理.     

高职院校校内生产性实训基地建设、运行与管理

结合柳州师范高等专科学校物流管理专业校内生产性实训基地建设的实际情况,阐述高职院校校内生产性实训基地建设的依据和资金筹措方式,以及基地建设、运行和管理。     

校内生产实训基地建设实践探讨

生产实习作为机械类本科专业学生的一个实践性教学环节,在实践教学体系中占有非常重要的地位,是培养学生工程实践能力和刨新意识必不可少的重要环节。分析了校外生产实习的现状和存在的不足,提出建立校内实训基地。介绍了校内实训基地的建设、组成和作用。这种具有特色的校内实训基地对实践性教学有很大的促进作用。     

我国高职院校校内生产性实训基地建设的历程及思考

当前,我国高职院校解决学生实习实训难的重要途径之一是加快发展、完善校内生产性(或经营性)实训基地。该文以历史发展的角度,在对我国高职院校校内生产性实训基地的源起、提出、发展、深化进行深度剖析的基础上,提出了我国校内生产性实训基地未来发展的几点思考。     

高职教育课程建设存在的问题及对策

目前高职教育课程建设中存在一些问题,如课程体系缺少高职特色,课程结构不合理,课程内容陈旧、过时,课程信息反馈机制不健全。针对这些问题,高职教育课程在改革过程中,要突出课程设置的职业性、应用性、实践性、现代性特色,打破学科式的课程组织方式,整合课程内容、凸显能力本位,并将课程评价纳入课程建设体系之中。     

高职院校教育信息化建设存在的问题与对策

信息技术的快速发展使教育信息化建设逐渐受到人们的重视。为了创建以校园网为中心的服务平台,很多高职院校在教育信息化建设方面加大了投资。但是,高职院校教育信息化建设和管理中仍存在着很多问题和不良倾向,严重约束着教育信息化建设的发展。本文就教育信息化建设及管理在高职院校中存在的问题进行研究分析并提出解决方案。     

高职院校产学研基地建设的困境及对策

文章以高职产学研基地建设的理论为基础,提出了教育与生产劳动相结合理论、校企合作理论、技能形成过程理论.分析了当前高职产学研基地建设和运行中面临着"基地"建设缺乏政府相关的政策、法规支持、"基地"建设经费筹集渠道单一等困境.最后,提出了产学研基地建设要构建法律法规的保障机制、构建多元投资结构的投资机制等对策和思路,为高职院校产学研基地的建设探索出了一条新路.     

高职土木工程类专业校内生产性实训基地建设探析

YANG Shao-ping;LIU Jian-ming;LIU Ying;MU Jiang-tian;ZOU Li(Sichuan Water Conservancy Vocational College,Chengdu,Sichuan 611231,China)     

高职院校学科建设中的主要问题及对策分析

本文在分析高职院校学科建设特点的基础上，剖析高职院校学科建设过程中存在的主要问题，探讨高职院校学科建设对策。     

高职院校铁路工务工程实训基地建设与实践

实训基地是强化学生实践能力、提高教学质量的有效途径。在此,结合陕西铁路工程职业技术学院铁道工程技术专业建设,详细介绍铁路工务工程实训基地的建设过程、目标、内容及功能,并对实训基地的内涵建设进行简要说明,总结实训基地建设的经验及效果。     

高职院校专业建设中的问题及对策研究

专业建设是高职院校发展的核心工作,指出了当前校企合作背景下高职院校专业建设中存在的典型问题,并分析原因;论述了高职教育专业建设应遵循的主要原则,从师资队伍建设、课程建设、实训基地建设3个方面讨论了专业建设的内涵,提出解决相关问题的应对策略,以最终实现高职教育的教育价值、经济价值和社会价值。     

高职院校辅导员队伍建设中的问题及对策研究

辅导员队伍建设是高职院校师资队伍建设的重要组成部分,辅导员队伍建设也直接关系到人才培养目标的实现和高职学生的成长和成才。自2005年以来,各高职院校都十分重视辅导员队伍建设,各校辅导员队伍都得到了加强,辅导员队伍的素质得到了提高,但是,由于当前高职学生的素质参差不齐,社会不良风气不断侵扰校园,辅导员队伍整体素质还不能适应学校发展的需要。因此我们必须研究辅导员队伍建设中存在的问题和探索加强辅导员队伍建设的对策。