让校园充满爱

人人都有语言能力，有语言能力的都能学好母语和外语，学好英语不是一些人的专利。怎样才能使学生在英语学习上有一个新的突破呢？     

我们的校园充满爱

“郑老师,校长,我永远不会忘记你们,我会回来看你们的! 老师再见……”随着汽笛一声长鸣,列车窗口飘动的红领巾渐渐 远去了。这不是影片中的镜头,这是发生在辽阳火车站真实的一     

让爱充满校园——靖边县幼儿园发展侧记

作为省、市、县三级示范幼儿园的靖边县幼儿园，近年来积极探索符合本园自身发展的办学模式，倾注心血，让爱充满校园。全因教职工上下同心，让每一个天真烂漫的孩子在这里都能感到家的温暖。[第一段]     

让校园成为充满智慧和情感的人性乐园

目前,全国各地的校际竞争都呈愈演愈烈之势,且开始从办学规模(物质方面)的竞争,逐渐发展成校园文化质量(精神内质方面)的竞争。因此,校园文化也已逐步成为一个学校综合实力的重要标志,成为决定学校兴衰荣辱的重要因素。所谓校园文化,简言之,就是一个学校的师生群体所体现出的处世态度方面的本质特征。主要有教师实施教育活动的价值取向,学生从事学习活动的态度情感和一般方法等。     

让对话充满校园

<正>教育的特征是育人,育人的关键是"心灵感化"。用爱来教育,用爱来感染,使师生的心灵产生共鸣,从而达到"精诚所至,金石为开"的效果是教育的最高境界,而心灵感化的方式则是以对话为主。近几年,     

让校园充满阳光

办学理念是学校发展的灵魂.浠水县团陂高中结合校情,提出了"让校园充满阳光"的办学理念.这一理念的核心是引导师生形成阳光积极的生活态度、促进师生身心健康和谐发展,通过一系列以人为本的阳光校园的打造、阳光教师的培养、阳光学生的教育、阳光课堂的创设、阳光管理的实施,形成以阳光为核心的校园文化,把学生培养成"会健体、会做人、会学习、会生活、会劳动、会合作、会负责、会审美、会创新"的阳光学生.     

让情感充满课堂

在语文教学中，如何来真正实现学生的主体地位，如何关注学生的情感，培养学生的素养，我有以下几点尝试。     

让教学充满情感

素质教育是当今教育关注的热点,而情感教育也是素质教育的一个层面。情感教育的实施有利于学生创新素质的培养。笔者先探讨情感自身的功能在英语教学中的价值,在英语教学所需的情感的基础上着重探讨如何全面实施情感英语教育,培养学生的创新素质。     

让语文课堂充满情感

《语文课程标准》突出了情感、态度、价值观在语文教学目标中的地位,在语文教学中,教师应运用语言渲染、情境创设、写作实战激发起学生的情感,以情感为纽带,使学生展开想象,启动思维,从中感受、体会、感悟、理解,并获得一定的语文能力。     

让制度充满情感

学校制度是学校管理的重要手段，在制度运行过程中，如果能有效融入情感，不仅能促进大家自觉遵守制度，更能充分调动教职工的积极性。     

让阅读充满情感

笔者结合个人的教学实践,谈谈让阅读充满情感唤醒的具体做法：一.走进教材,让学生在体验文本情感的基础上融入自己的情感,并能抒写自己的情感。把学生带进教材,让学生在阅读文本的过程中,直接体验作品的人文性,是一种很好的教学方法。语文文本含有丰富的情感,丰富的人文内涵,对人的精神领域的影响是深广的,对学生心灵的震撼是极其深远的。     

让校园充满诗意

读书以宁静,宁静以修身;读书以怡情,怡情以养性。沐浴晨光,感受自然,大地也如此清澈、凉爽。捧一本书,将专注的目光投放在墨香的书页间,一行行,心灵在字间徘徊,在句句传达的意蕴中起伏,精神就在这里开始自由的飞翔。思田园之地,享陶渊明的悠然心静,让灵魂穿越时空与屈原对话,在问天问地的困惑之后,获得一份镇定和踏实。读唐诗宋词,感觉李白的傲然风骨,杜甫的悯然情怀,欣赏王维的滚圆落日,情感与李清照私语,在凄凄惨惨戚戚的悲     

让绿色充满校园

江苏省海安县洋蛮河镇蒋庄小学校园绿化工作常抓不懈,是“绿色教育”特色学校。在严冬刚过时,学校大队部就组织队员们开展“护绿”活动,其目的是为了让“绿色”永驻队员心中。队员们有的从家中带来剪刀、小锯等工具,给近千米道路绿化带上的大叶黄杨、小叶黄杨等树整去斜枝,剪平树冠,进行“理发”;有     

让雷锋精神充满校园

一个群众性的学习雷锋的活动正在全国重新兴起。雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范,是鼓舞、引导广大人民群众和青少年奋发向上的巨大的精神力量,曾对全社会的精神风貌产生过重大影响,教育过整整一代人,是我们宝贵的精神财富。二十多年来,学习雷锋活动虽然出现过曲折,但雷锋在人民心目中始终是一个光辉的榜样,一面鲜明的旗帜。人民钦佩、怀念雷锋,是希望有更多的雷锋。今天重新     

让世界充满爱

“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”是助人为乐的仁爱;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”是友爱;“杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声”是情爱;“慈母手中线,游子身上衣”是母爱。可见爱流淌在人们的血液中,多姿的爱在每个人的心中都勾勒出了一幅温馨的图画。一年前在内蒙古发生的接连救人事件不正恰到好处地说明了爱的存在吗?当一个小学生掉入水中后,接连十二个人跳入水中去救人,一手连一手的瞬间,不正是人世间最美丽的一条爱的彩带吗!再看看管鲍之交而非管华之交的深厚友情吧,那宽容与忍让不是世上任何一件珍宝都无法比拟的吗?曾见过这样一…     

让心中充满爱

近些天来,幼儿之间常因抢玩具而发生推、搡、挠、抓前来告状的现象。为消除这种现象,我组织了一次“让心中充满爱”的情景教学活动。 我扮演小松,让佳荣、张菁等小朋友配合。     

让分数充满爱

目前,笔试虽然不再是评价学生的惟一手段,但依然是评价的一种方法,而且学生和家长都很在乎分数,我们何不因势利导,在分数上做“文章”,使分数成为激励学生发展的一种凭借?适当降低试题的难度有的老师喜欢出难题,考倒学生后,自己很生气,学生打击大:不仅努力白费了,而且要承受老师的训斥、同学的嘲笑、家长的责罚,更可怕的是学生对自己丧失了信心。心理研究表明:在学习上长期处于失败状态的学生,今后走上社会往往会对自己缺乏信心,缺少朝气与锐气。因此,老师在设计平常练习时可以难些、全面些、灵活些,但在编写单元试卷时,一定要体谅学生的难…     

让世界充满爱

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让世界充满爱

~~让世界充满爱@唐旭春~~