关于加强大学生就业指导课建设的若干思考

在金融危机背景下,高校毕业生的就业问题已经摆在当前就业工作的首位.提升高校毕业生就业能力,鼓励毕业生自主创业,加强就业指导必修课建设至关重要.本文阐述了大学生就业指导课课程性质与目标,分析了加强就业指导课建设的重要性和必要性,然后从目前就业指导课现状及存在问题出发,提出了加强和改进就业指导课建设的对策和措施.     

精准服务视角下的职业教育就业指导课程体系构建——以职业教育汽车类专业群为例

就业指导课是高校的必修课,在高校大学生就业工作中发挥着不可替代的作用。作为以培养应用型高技能人才为目标的职业教育就业指导课,要以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指引,深入贯彻落实党和国家的职业教育方针,根据高等职业教育的人才培养目标,创新就业指导课程体系,实行精准就业指导服务,实现毕业生更充分、更高质量的就业。     

大学生就业指导课中思想教育教学改革探析

在当前就业体制改革不断深化的新形势下,广西高校大学生发展层次日益多样化,大学生就业指导课中思想教育更为迫切。切实加强大学生就业指导课中的思想教育,是高校大学生就业指导课服务工作的重要内容。本文从教育内容、方法、队伍建设、实践等方面探讨大学生就业指导课中思想教育措施。     

大学生就业指导课教学方法改革探索

大学生就业指导课是高校本专科学生的一门必修课,它对提高大学生求职择业能力有着十分重要的作用。而作为一门实践性很强的课程,其教学方法的改革是一个值得关注的课题。本文通过教学实践和调查研究,针对就业指导课教学中存在的问题,对其教学方法的改革提出一些初步的设想。     

大学生就业指导课改革探析

就业指导课是大学的公共必修课,随着大学生就业形势的变化,对就业指导课的形式和内容提出了更新、更高的要求。目前大学生就业指导课存在课程内容系统性不够、实践性不强、更新缓慢等问题。文章针对上述问题,提出了课程改革构想。     

关于大学生职业发展与就业指导课程的几点思考

职业发展与就业指导课程建设是高校人才培养工作和毕业生就业工作的重要组成部分,大学生就业指导的效果如何是影响毕业生就业工作的重要因素之一.文章阐述了高校开设大学生职业发展与就业指导课的重要性,分析了当前大学生职业发展与就业指导课的现状,并提出了加强大学生职业发展与就业指导课程建设的几点建议.     

专科医学院校就业指导课教学现状及对策分析

近年来,越来越多的高校重视就业指导课的建设,作为专业性比较强的医学院校也不例外,纷纷把就业指导课作为必修课,给予一定的课时及学分,并加强课程建设,积极帮助大学生树立正确的择业观、提高职业生涯规划能力与就业能力,但在教学上还存在一些问题。本文针对目前专科医学院校就业指导课的教学现状进行分析,并提出了相应的解决对策。     

大学生就业指导课教学模式研究

开设就业指导课是高校应对大学生就业难的重要举措,一方面通过专业化、全程化的就业指导可以提高大学生的就业能力,帮助大学生顺利就业,另一方面就业指导课本身就是大学生成才教育的重要环节。大学生就业指导课应该成为高校的必修课程,由于开设时间短,缺乏优秀师资,我国高校就业指导课教学存在诸多缺陷,比如教学内容过于重视技巧忽视学生素...     

基于微信的翻转课堂应用于大学生就业指导课程的可行性分析

在我国教育信息化不断发展的大背景下,微信支持的翻转课堂教学模式为大学生就业指导课突破当前的发展困境提供了新视角。从大学生就业指导课的教学现状分析入手,通过对"微信"和"翻转课堂"的探究以及对高校大学生就业指导课课程特征、大学生学习特点、教师特征的论述,探讨微信支持下的翻转课堂应用于大学生就业指导课的可行性。     

大学生就业指导课程构建的新思考

近年来,各地高校陆续开设了大学生就业指导课。随着社会新形势的发展,对大学生就业指导课提出了更高的要求。本文通过对大学生就业指导课的现状进行分析后提出新的构建思路。     

教育转型背景下的大学生就业指导课教学改革研究

大学生就业指导课的开设是立足于高等教育转型的宏观背景,以提升大学生的就业能力为前提,以培养大学生树立正确的职业生涯规划意识为导向.探讨大学生就业指导课教学中存在的问题及改革措施,对进一步深化大学生就业指导课的教学改革,促进高等教育的转型发展,增强高校就业指导课教学的实效性和针对性具有重要的理论意义和现实意义.     

大学生就业指导课教学有效性的路径分析

随着我国经济与社会的快速发展,对人才的需求规格、数量等产生了一定的变化.高校在人才培养的过程中开设就业指导课的目的,就是为了让大学生拥有更多的社会需要的实践经验和能力.但是受到就业指导课的教材单一,教学内容空泛等因素的影响,就业指导课教学效益待于进一步的提升.基于此,本文结合高校大学生就业指导课教学实践,就提升大学生就业指导课教学有效性的路径展开了研究.     

大学生职业发展与就业指导课课程建设构想

高校职业发展与就业指导课课程建设在某种程度上关系到大学生能否实现顺利就业。本文通过对职业发展与就业指导课的性质、特点、现状、内容、教法、考核、管理、条件与师资等各个方面进行系统梳理和反思,提出了加强大学生职业发展与就业指导课建设的具体建议。     

高校就业指导课的现状与改进对策

通过对高校大学生对于就业指导课的意见调查,分析高校就业指导课的现状,针对学生需要改进就业指导课,更好地为学生服务,将对提高大学生的就业率和就业质量起到不可低估的作用.     

内蒙古高校就业指导课教学改革的对策研究——以集宁师范学院为例

科学、系统地组织和实施高校大学生就业指导课程并进行相关的教学活动,能积极地促进高校毕业生的就业工作。该文分析了当前内蒙古自治区部分高校就业指导课教学中存在的问题,从就业指导课程要贯穿于大学教育的整个过程、就业指导课应采取灵活多样的授课方式和教学方法、就业指导课内容要全面而丰富三个方面提出了高校就业指导课教学改革的策略。     

从职业生涯管理看高校大学生就业指导课课程系统的构建

高校大学生就业指导课由于课程开设功利性、投机性和边缘性等问题,严重影响了其实效性.将职业生涯管理理论注入到大学生就业指导课的构建中去,为就业指导课的构建带来了新的模式.本文从大学生就业指导课的现状入手,分析存在的问题,从职业生涯管理角度提出新的可行建议,并为就业指导课的构建提出新型模块提供参考.     

高校就业指导课教学实效性探索

随着大学生就业压力日趋严重,如何提高大学生就业能力变得至关重要。在高校探索就业指导课实效性成了解决目前大学生就业难的关键,通过分析影响就业指导课教学实效性的原因,以及借鉴国外就业指导课先进经验,提出就业指导课实效性建议。     

新形势下大学生就业指导探析

大学生就业指导课是高校开展就业指导工作的重要手段和方式,是对大学生进行就业观念教育和职业规划教育的主渠道.近年来,我国产业结构的调整、高校培养机制与用人单位要求的差距、大学生自身的观念和素质等原因,大学生就业难问题日益凸显.基于此,依托于高校就业指导课,考虑从教学观念、教学内容和教学手段等方面加强对大学生的就业指导应是新形势下做好大学生就业工作的必然要求.     

增强大学生就业指导课教学实效性的思考

目前大学生就业指导课教学与当前就业形势要求和学生的实际需要相比,还存在有较大的差距。文章剖析了目前大学生就业指导课教学现状,提出了增强大学生就业指导课教学实效的对策,希望对高校就业指导课教学有一定的参考价值。     

提高大学生就业指导课教学实效的探讨

本文从大学生就业指导课教学现状出发,根据当前就业形势和学生的实际需求,通过构建科学合理的大学生就业指导课程体系,应用互动式教学和借助社会力量,提高大学生就业指导课的教学实效,希望对高校就业指导课教学有一定的参考价值。