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科技查新业务中的查新员与委托人沟通研究 总被引:6,自引:0,他引:6
本文通过分析科技查新工作中的查新员与委托人沟通问题,通过分析管理沟通理论的演进,主要运用彼得·德鲁克的沟通四原则理论,结合实际工作,从管理沟通的角度划分出三种委托人类型,分析了查新员和委托人沟通的途径,在此基础上建立了科技查新业务的委托人管理沟通四阶段模型,为科技查新业务中的客户沟通实践提供理论指导。 相似文献
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运用层次分析法对管理沟通障碍影响各项因素进行权重赋值,进一步完善了对管理沟通障碍影响因素分析的过程,其主要强调竞争引起的不道德行为、权利与地位的不平衡、个人因素等在管理沟通过程中所起到的作用.为广大企业管理者提供一个减小沟通障碍影响的依据,旨在提高管理沟通的水平,顺利达到沟通的目的. 相似文献
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主要介绍了组织内部沟通以及影响组织沟通的因素和障碍,并从领导者、双向沟通、平行沟通、非正式沟通等5个方面提出了有效实施组织内部沟通的方法. 相似文献
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主要介绍了组织内部沟通以及影响组织沟通的因素和障碍,并从领导者、双向沟通、平行沟通、非正式沟通等5个方面提出了有效实施组织内部沟通的方法。 相似文献
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新经济条件下的企业沟通创新 总被引:3,自引:0,他引:3
沟通作为一种管理的职能,在现代企业发展中占据了十分重要的地位。很多大企业的成功都离不开沟通,尤其是以人为本的知识经济时代的到来,使沟通变得更重要的,本文从沟通观念的演变和沟通在高新技术企业发展中的作用,提出了新经济条件下企业沟通创新的方法。 相似文献
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从沟通有效性决定团队生产力这个基本认识出发,透过信息有效传达和关系纽带对沟通有效性影响的深层关系,对团队沟通的概念界定、有效性的影响因素,及其在团队多样性领域中最新研究范式下的相关研究进行了综述与展望。 相似文献
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虚拟团队沟通的影响因素及分析 总被引:5,自引:0,他引:5
主要从团队成员工作的时间、空间和文化背景三个维度对虚拟团队进行分类,分别针对影响虚拟团队沟通的时间因素、空间因素和文化因素进行分析,并对由时间差、空间距离和文化差异所造成的沟通挑战提出应对措施。 相似文献
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英语教学多年以来一直是备受关注的一个话题,原因之一是学生对英语学习缺乏兴趣,课堂教学有效率低。教学活动本身就是师生知识和情感的沟通。笔者从有效沟通和课堂效果的根本关系出发,通过对沟通的基础及沟通中的各个因素与有效沟通的关系的分析,就如何实现教与学的有效沟通展开分析和研究。 相似文献
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关于企业管理有效沟通的探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
沟通体制是企业管理体系的神经系统,正确了解沟通过程以及影响沟通的因素,对于如何在工作中利用适当的沟通方式达到有效沟通,以提高工作绩效有着重要的意义.文章对企业管理有效沟通过程进行了分析,并如何实现组织有效沟通提出了见解. 相似文献
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沟通既是一门科学,也是一门艺术。沟通的重要性越来越受到人们的重视,沟通的作用在市场经济的今天正日益发挥出强大的作用,无论对于个人还是企业都起着不可估量的作用。沟通与交流的积极性无疑是成功的法宝,这不再是个人英雄的时代,需要团结的力量才能获胜。 相似文献
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在现代教育过程中,师生间的信息交流常受多种因素的影响而产生障碍。为提升师生沟通的效能,克服沟通障碍,教师必须实现角色的转变,选择最佳的沟通方式,善用倾听,以提升师生沟通的效能。 相似文献
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虚拟团队沟通行为分析与媒体选择策略 总被引:5,自引:0,他引:5
沟通被认为是虚拟团队的关键成功因素(CSF)之一,虚拟团队的沟通主要依靠信息技术与远程通信技术(IT&T)来支持,如何提升虚拟团队的沟通绩效成为当前相关研究中的一个热点问题。本文从计算机媒体沟通(CMC)的自身特点、媒体丰富度理论以及社会表征理论出发,对不同沟通媒体的适应特征进行了深入分析,给出了不同条件下选择合适沟通媒体的针对性策略。 相似文献
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数据分析表明,知识创新人力资本对激励因素的评价符合需求层次理论,普遍重视物质回报,但出于对个人职业规划和就业环境的综合考虑,他们中大部分人更加重视个人的发展空间与工作得到认可这两个因素;他们在与组织的博弈中,倾向于采用合作博弈策略,这种合作态度,使通过沟通达到令员工与组织在认识和行动上保持一致成为可能,认为有效沟通是现阶段我国高科技行业知识创新人力资本激励的最有效途径。 相似文献
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人际交往纷繁芜杂,如何在各种场合取胜?沟通,是沟通。沟通中的非言语技术又常被大家所忽略。文章将非言语沟通技术分为沟通准备、沟通前奏、肢体语言三个部分进行分别的描述。 相似文献
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沟通是现代管理的一件有效工具。信息沟通是联系企业共同目的和企业中有协作愿望的个人之间的桥梁。管理者最重要的功能是把企业的构想、使命、期望与绩效等信息准确地传递给员工.并指引和带领他们完成目标。 相似文献
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本文以钢琴教师应该具有的综合素质为中心点,从专业素养、亲和力及良好的沟通能力三个方面阐述了在钢琴教学中教师个人、教师与学生、教师与家长间相辅相成的关系。 相似文献