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相似文献
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1.
数列是高中数学的重点内容,又是学习高等数学的基础,在高考中要求达到C级要求,有着不容忽视的战略地位.那么,在2009年高考复习中如何备考数列呢?或许本文能给你一些启示.  相似文献   

2.
一、07高考语音题回眸 1.考题覆盖: 近几年随着高考语文客观题数目的压缩,语音题和字形题常常是“二考一”。07年高考语文18套试题除全国Ⅰ卷,  相似文献   

3.
纵观近几年特别是2008年的哲学试题的命题特点,可以得出,作为全国1卷,作为新课改前的全国高考试卷,其所考查的内容、要求、题型、分值等方面会保持相对的稳定。这就要求我们在复习备考时既要明确考试内容,熟悉题型,又要对2009年的命题进行科学的展望,从而形成正确的复习思路。  相似文献   

4.
王志斌 《现代语文》2006,(12):126-127
我们分析近两年高考语文命题,准确把握考试内容,深刻领会命题指导思想,预测今后命题的发展走向,这对于改革平时教学和高考复习,都具有重要意义。  相似文献   

5.
文言词汇丰富,文言句式灵活,文言典籍浩如烟海,文言复习却并不是大家想像的那样纷繁复杂。在下面的文章里,王老师为我们解析文言考点,预测命题趋势,指导备考方法,勾画出了文言文复习的清晰轮廓。文末附《高频文言实词常用义项例举》,里面的30个常用文言实词都经过了王老师的精挑细选,是文言文复习的基础。  相似文献   

6.
本文剖析了2009年高考数列题的出题方式与解题方法,以使2010年高考备考更加有效.  相似文献   

7.
宋景田 《高中生》2009,(2):20-21
2008年高考新课标历史题的主要特点 1.依据考纲,关注公平,追求公正 高中新课标历史教材“一标多本”的局面,使不同版本的教科书在知识点的选择和文字表述上有较多的不同。从“公平、公正”的原则考虑,2008年高考新课标历史题秉承2007年的命题思想,依据“依纲不依本”的原则,求同去异,较好地解决了多种历史教材版本并存带来的困难。从试题可以看出,命题专家注重运用反映现实生活和社会发展的“新材料”,创设了许多与历史史实相符的“新情境”。  相似文献   

8.
“一水声喧人语外、万山青到马蹄前。”转眼间2008年的中考已近在眼前.我现就《新课标》指导下的中考现代文阅读题命题进行一下预测.并对其复习策略作一点探析.以供同学们参考。  相似文献   

9.
《考试大纲》规定:文言文要能“理解并翻译文中的句子”,它有两个方面的要求,一是正确理解句子在文中的意思,二是翻译成现代汉语。“正确理解句子在文中的意思”包括三个层次:一是能读通、读懂,能概括其主要内容和含义;二是能够理解分句之间、句子之间的逻辑关系:三是能够理解语句的深层含义或在文中所起的作用。“翻译成现代汉语”,则是要求直接将文言文翻译成现代汉语。这两种变化提醒我们:要重视文言文翻译的指导和训练。  相似文献   

10.
2007年,是首批进行国家普通高中新课程改革实验省区第一年高考(以下简称新高考),为此,国家教育部考试中心专门颁发了《普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验版)》,这是对新课程实验区新高考作出的纲领性文件,也是新课程高考命题的最重要依据。所以,认真学习和深刻理解新高考的《考试大纲》是把握新高考命题趋势,提高复习应考效率的最有效途径。现拟就学好新高考理科综合《考  相似文献   

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1 特点分析 2008年全国共有文、理科高考数学试卷37份,其中广东、山东、海南、宁夏、江苏为新课程高考卷.从这些试卷中透视出数列题的哪些特点呢?  相似文献   

12.
《数列》是高考数学考查的重点内容之一,在06年高考理科数学试题中,除辽宁卷外,其它试卷中均有数列解答题,并且有9套试卷中数列解答题为最后一题。  相似文献   

13.
一、对浙江省自行命题以来高考英语书面表达题的回顾 从2004年开始,浙江省自行组织对英语学科进行高考命题。2004年的书面表达题要求考生向外国笔友介绍两本学习汉语的词典。2005年要求考生向外国朋友介绍中国学生过生日的方式。2006年要求考生围绕“看电影还是读原著”谈自己的看法。  相似文献   

14.
2009年江苏省高考各项工作已经落下帷幕,江苏省完成了数学的第六年自主命题工作,也逐渐趋于成熟.纵观2009年江苏高考试题。数学试卷进一步优化了结构,试卷起点较低,循序渐进。在全面考察基础的同时,突出体现对学生的数学基本功、数学应用、创新能力等方面的考查:  相似文献   

15.
黄竞 《广东教育》2009,(1):20-22
一、从2008年高考广东语文《考试说明》解读应试的基本要求 以2005年广东高考诗歌鉴赏题为例: 阅读下面的宋诗,然后回答问题。  相似文献   

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高考物理命题对标《中国高考评价体系》,体现"强化基础考查、优化情境设计、深化关键能力考查"的理念,引导高中物理教学注重学生的知识积累、能力提升和素养达成。高三备考时,要以"巩固基础、完善体系、综合应用、提高能力"为主线,用好"思维可视化"策略完善知识结构,用好"发掘命题视角"策略优化思维方式,用好"化繁为简"策略突破新情境问题,用好"分类突破"策略精准应对各类题型。  相似文献   

17.
数列是刻画离散现象的数学模型.离散现象是自然界中普遍存在的现象,人们往往通过离散现象认识连续现象,这就使得数列在数学中占有重要的地位.高中数学中数列也是经典内容之一,是主干知识,是高考数学中常考常新的内容.  相似文献   

18.
随着高中新课改的推进,2008年高考题中新课程的理念有所体现.面对新形势下的高考,本文从关注<考试说明>、合理规划高三复习、注重基础知识和基本技能、构建学科知识网络、四种能力到位、注意学科知识前沿等方面进行了较为深刻的阐述,对2009年高考的化学备考有一定的指导意义.  相似文献   

19.
如何把握新高考命题的趋势,提高复习应考效率是各位化学教师面临的最大挑战。现以本人在2006-2008年高考备考教学教法的反思,谈几点提高化学复习效率的认识。  相似文献   

20.
李翰 《历史学习》2010,(2):29-33
笔者不止一次听到这种说法:已经考过的高考题,就不会再考了;要不就是认为现在教材变了,新课改下的高考要求也变了,原来的高考历史题目过时了。带着这种思想,很多高三师生在高考历史复习中忽视对往年高考题目的使用,即使使用也都是在平时的测验或者月考时选些。笔者认为:过去的高考历史题目,至少在以下四方面对今后高考历史复习有价值:  相似文献   

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